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数字电路实验 实验六 触发器的应用 主讲教师：周婷
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实验六 触发器的应用 实验目的 实验设备与器件 掌握基本RS、JK、D和T触发器的逻辑功能 掌握集成触发器的逻辑功能及使用方法
实验六 触发器的应用 实验目的 掌握基本RS、JK、D和T触发器的逻辑功能 掌握集成触发器的逻辑功能及使用方法 熟悉触发器之间相互转换的方法 实验设备与器件 1、数电实验箱 、双踪示波器 3、74LS112、74LS00、74LS74、74LS04
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实验六 触发器的应用 实验原理（同实验五） 实验内容 1、利用74LS112及基本门构成D触发器并测试其功能。 2、双相时钟脉冲电路
实验六 触发器的应用 实验原理（同实验五） 实验内容 1、利用74LS112及基本门构成D触发器并测试其功能。 2、双相时钟脉冲电路 用JK触发器及与非门构成的双相时钟脉冲电路如图5－9所示，此电路是用来将时钟脉冲CP转换成两相时钟脉冲CPA及CPB，其频率相同、相位不同。 分析电路工作原理，并按图6-1接线，用双踪示波器同时观察CP、CPA；CP、CPB及CPA、CPB波形，并描绘之。 图6-1
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实验六 触发器的应用 3、乒乓球练习电路（选做） 电路功能要求：模拟二名动运员在练球时，乒乓球能往返运转。
实验六 触发器的应用 3、乒乓球练习电路（选做） 电路功能要求：模拟二名动运员在练球时，乒乓球能往返运转。 提示：采用双D触发器74LS74设计实验线路，两个CP端触发脉冲分别由两名运动员操作，两触发器的输出状态用逻辑电平显示器显示。
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实验六 触发器的应用 实验报告内容 实验目的、内容、画出逻辑电路图。 在电路图上标明接线时使用的集成块名称和引脚号，作为实验接线图。
实验六 触发器的应用 实验报告内容 实验目的、内容、画出逻辑电路图。 在电路图上标明接线时使用的集成块名称和引脚号，作为实验接线图。 按照实验操作过程记录、整理实验内容和结果，填好测试数据。分析、确认实验结果的正确性，说明实验结论。 对门电路转换实验，要求写出设计过程(转换公式)。 在实验总结中写上实验中遇到的问题，解决办法，体会、建议等，要求简洁、务实，不用套话。 4
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