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學術倫理規範與資源
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目次 提升學術誠信之面向 國內外政府學術倫理規定及機構政策 專業協會功能概述 學術倫理單位、資源、教育課程規範 議題探討 資料來源 04
資料來源 04 05
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提升學術誠信風氣面向 重視科學精神與習慣 個人責任
科學家的基本態度:研究人員應確保研究過程中 (包含研究構想、執行、成果呈現) 的誠實、負責、專業、客觀、嚴謹、公正,並尊重被研究對象,避免利益衝突 學術誠信的重要性:為學術社群對學術研究行為之自律規範,其基本原則為誠實、負責、公正。只有在此基礎上,學術研究才能合宜有效進行,並獲得社會的信賴與支持 政策頒布 政府規定、機構政策、專業規範 (科技部對研究人員學術倫理規範 修正,科技部對學術倫理聲明 , 台灣聯合大學系統信義榮譽講座編輯小組編譯,2009;Steneck,2007)
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國內政府及機構規範
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政府規定 科技部 科技部對研究人員學術倫理規範 106.11.13 修正
科技部補助專題研究計畫作業要點 修正 § 22、26 (8)(9) 科技部學術倫理案件處理及審議要點 修正 科技部對學術倫理的聲明 修訂 教育部 教育部補助大專校院教學實踐研究計畫作業要點 § 13 專科以上學校學術倫理案件處理原則 學位授予法 § 7-2、7-3 專科以上學校教師違反送審教師資格規定處理原則 § 2 經濟部智慧財產權體系、法務部公務人員利益衝突迴避法、 衛生福利部人體研究法
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機構政策 中央研究院 中央研究院各級倫理委員會設置及作業要點 96.01.04
中央研究院接受各機關 (構) 委託或合作研究計畫作業要點 修正 中央研究院研究人員及研究技術人員倫理規約 修正 中央研究院科技移轉利益衝突迴避處理原則 修正 國家衛生研究院 國家衛生研究院學術倫理處理要點 國家衛生研究院學術倫理案件處理程序 行政院原子能委員會核能研究所 行政院原子能委員會學術倫理案件處理及審議要點 經濟部工業技術研究院 (智權及技術轉移相關規範) 國防部國家中山科學研究院 (智權及技術轉移相關規範)
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內容整理 自律規範 指出違反學術誠信的行為 造假、變造、抄襲、研究成果重複發表、未適當引註、違法或不當行為影響論文審查、不當作者列名、由他人代寫 研究資料或數據 客觀的蒐集及分析研資料或數據、完善的保存及備查、儘速公開及分享 利益衝突迴避與揭露 避免技術轉移業務或案件審查職務身分之利益 審議要點及處分方式 建立完善體制及作業程序 明定處分層級 學術倫理單位責任 加強學倫規範之宣導及設立專案辦公室或委員會 學術倫理教育機制
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國際組織規範
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國際宣言 世界研究倫理大會 World Conference on Research Integrity
2nd, 2010 新加坡研究誠信聲明 The Singapore State on Research Integrity 聲明研究人員行為準則 3rd, 2013 蒙特婁研究誠信聲明‒ 跨界之合作研究 Montreal Statement on Research Integrity in Cross-Boundary Research Collaborations 5th, 2017 阿姆斯特丹計畫 Amsterdam Agenda 建立 RRRCR (Registry of Research on the Conduct of Research),包括解決不當研究行為及其衝擊、相關單位的介入及預期結果變化、資料公開及共享等 歐洲研究誠信行為準則 European Code of Conduct for Research Integrity, 2017 經濟合作與發展組織 全球科學論壇 OECD the Global Science Forum, 國際經濟論壇青年科學家倫理規範 World Economic Forum Young Scientists Community-Code of Ethics for Researchers, 2018
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Singapore Statement on Research Integrity
新加坡研究誠信宣言 Singapore Statement on Research Integrity 2nd World conference on research integrity, 2010 Principles Honesty in all aspects of research Accountability in the conduct of research Professional courtesy and fairness in working with others Good stewardship of research on behalf of others 在研究的每一個層面都必須要誠實 研究人員對所進行的研究負有責任 與他人合作時,應有專業的禮貌並公平相待 為他人盡研究的良好管理之責 (方偉達譯,2017)
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European Code of Conduct for Research Integrity
歐洲研究誠信行為準則 European Code of Conduct for Research Integrity 2017 Principles Reliability in ensuring the quality of research, reflected in the design, the methodology, the analysis and the use of resources. Honesty in developing, undertaking, reviewing, reporting and communicating research in transparent, fair, full and unbiased way. Respect for colleagues, research participants, society, ecosystems, cultural heritage and the environment. Accountability for the research from idea to publication, for its management and organization, for training, supervision and mentoring, and for its wider impacts.
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國際經濟論壇青年科學家倫理規範 2018 Principles
World Economic Forum Young Scientists Community-Code of Ethics for Researchers 2018 Principles Engage with the public: open 2-way communications about science Pursue the truth: Be confirmed and verified by peers, transparency and reproducibility in all steps of the research Minimize harm: to science, to others, to the environment, to society and themselves Engage with decision-makers (government, academia, companies etc.): the scientific outcomes will be translated into positive societal change Support diversity: the ideas of all are evaluated equally Be a mentor: help mentees reach their professional goals and realize their full potential Be accountable: take responsibility for one’s action when carrying out research
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歐美澳學倫規範 學術社群 (或政府) 規範或守則 美國國家科學基金會 聯邦法規 – 違反科學研究的法律規範
(National Science Foundation, NSF) 聯邦法規 – 違反科學研究的法律規範 45 C.F.R. part 689 – Research Misconduct 加拿大國家研究理事會 (National Research Council, Canada) 加拿大國家研究誠信政策 NRC Research Integrity Policy 歐洲科學基金會 (European Science Foundation, ESF) 歐洲研究誠信行為準則 European Code of Conduct for Research Integrity 澳洲研究委員會,國家衛生和醫學研究理事會 (Australian Research Council, National Health and Medical Research Council, Universities Australia) 澳洲負責任的研究行為規範 Australian Code for the Responsible Conduct of Research
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亞洲各國學倫規範 學術社群 (或政府) 規範或守則 中國科學技術協會 科技工作者道德行為自律規範
(China Association for Science and Technology) 科技工作者道德行為自律規範 新加坡科技研究局、新加坡大學、 南洋理工大學、新加坡科技與設計大學 (Agency for Science, Technology and Research, National Univ. of Singapore, Nanyang Technology Univ., Singapore Univ. of Technology and Design) 首屆研究誠信會議聯合聲明 Joint Statement by A*STAR, NTU, NUS and SUTD on research Integrity relating to Scholarly Publications 日本學術理事會 (Science Council of Japan, SCJ) 提高科學研究誠信的聯合聲明 Joint Statement for Enhancing the Integrity of Scientific Research 泰國國家研究理事會 (The National Research Council of Thailand) Researcher’s Code of Ethics 印度科學理工學院 (Indian Institute of Science) Academic Integrity
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專業協/學會功能概述
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專業協/學會服務內容 Institution,根據牛津字典定義: 「an organization founded for a religious, educational, professional or social purpose」 協/學會功能 制定倫理原則及行為守則 保障會員權益,推動社會福利 加強專業技能,創建學術交流平台 提供專業諮詢,協助糾紛排解及政策推動 定期出版刊物,並提供一套學術寫作通用格式 (引用參考格式),讓論文列表及引用參考書目容易閱讀 美國心理學會 (American Psychological Association style manual, APA) ,7 種規範 寫作守則 (智慧財產、寫作倫理等)、論文結構 (標題、摘要、緒論、方法、結果、討論、參考文獻)、寫作技巧 (組織、表達、文法、用詞)、寫作規定 (標點符號、字體大小、斜體、縮寫)、結果呈現 (圖、表製作格式)、引註規定 (引註時機、文中引註、參考文獻規定格式)、出版程序 (編輯程序以及投稿者責任)
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各學門寫作格式-1 人文、社會領域 APA (American Psychological Association style manual) 各領域廣用 MLA (Modern Language Association) Chicago (Turabian) 歷史與經濟學科 Harvard System (like APA) 主要在英國及澳洲使用 ASA (American Sociological Association) 生物、醫學領域 CSE (Council of Science Editors manual of style) AMA (American Medical Association style manual) Vancouver System 資訊、工程領域 IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) Wordvice 霍華斯英文學術論文編輯網站;enago 英論閣學術寫作
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各學門寫作格式-2 其他科學領域 AMS (American Mathematical Society) ACS (American Chemical Society) AIP (American Institute of Physics) AMS (American Meteorological Society) Wordvice 霍華斯英文學術論文編輯網站;enago 英論閣學術寫作
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學術倫理單位 線上資源及課程
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工作職掌 規劃與執行學術誠信教育相關課程與講座 綜理及研擬學術誠信政策及規範 相關學術誠信之推動事項
受理及審議學術誠信檢舉案件 (單一受理窗口) 提供學術誠信疑慮諮詢
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國內學術倫理權責單位 科技部研究誠信辦公室 中央研究院研究誠信提升計畫 國立臺灣大學研究誠信辦公室 國立交通大學學術倫理與研究誠信辦公室
國立政治大學學術倫理與研究誠信辦公室 國立成功大學學術誠信推動辦公室 國立臺北大學學術倫理辦公室 國立中正大學學術倫理與誠信研究辦公室 臺北護理健康大學學術倫理與誠信辦公室 高雄醫學大學學術倫理辦公室 南榮學校財團法人南榮科技大學學術倫理與研究誠信辦公室 臺北醫學大學學術倫理專區 國立中興大學學術倫理專區 國立清華大學研究倫理專案辦公室學術倫理專區 國立臺灣科技大學學術倫理委員會 國立臺灣師範大學學術倫理與誠信委員會 國立陽明大學學術誠信委員會 國立中央大學學術倫理委員會 長庚大學學術誠信工作小組
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各國科研及學倫專責機構 The Office of Research Integrity (USA)
National Research Council Canada (Canada) European Science Foundation (EU) Council of Europe (council of Europe Platform on Ethics, Transparency and Integrity in Education) Deutsche ForschungsGemeinschaft (Germany) Committee on Publication Ethics (UK) UK Research Integrity Office (UK) Science Council of Japan (Japan) 中國科學技術協會 (中國大陸) Agency for Science, Technology and Research (Singapore) National Research Council of Thailand (Thailand) Indian Institute of Science (India) Australian Research Council (Australia)
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國內/外學術倫理課程、講座及電子報 臺灣學術倫理教育資源中心 國立成功大學‒學術誠信系列講座 3 小時學術倫理 2 場/月
CITI Program Research ethics-Epigeum CITI Japan KIRD PRAZIS Australia 科技部研究誠信辦公室電子報 國立成功大學人類研究倫理治理架構電子報 經濟部智慧財產局 華樂斯學術英文編修 霍華斯英文編修中心 英格倫學術英文編修中心‒學術誠信 公民新聞
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學術倫理教育課程規範 科技部補助專題研究計畫作業要點第 26 條第 9 款 (106 年 12 月 01 日起適用)
科技部規定自 106 年 12 月 01 日起, 1) 首次申請計畫之計畫主持人及申請書內所列首次執行科技部計畫之參與研究人員應於申請機構函送科技部申請研究計畫之日前三年內,完成至少六小時之學術倫理教育課程訓練。 2) 計畫開始執行後所聘首次執行科技部計畫之參與研究人員,應於起聘日起三個月內檢附修習六小時之學術倫理教育課程訓練相關證明文件。 科技部補助專題研究計畫作業要點第 26 條第 9 款 (106 年 12 月 01 日起適用)
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延伸議題 關於新加坡聲明與歐盟準則之四個原則,為何歐盟準則要特地強調可靠性 (reliability)? 和誠實 (honesty) 的差異為何? 國際經濟論壇與前兩者聲明 (新加坡聲明、歐盟準則) 比較,突顯出研究結果與政策決定之重要性,而這是否又產生其他問題? 多數宣言或守則皆強調須將實驗結果公開於民眾,來回饋國家經費資助。強調資料公開最主要的目的為何?全部的資料都可以公開嗎?是否有一套評估的機制? 延伸閱讀 Resnik DB, Rasmussen LM, Kissling GE An international Study of Research Misconduct Policies, Accountability in Research, 22, pp DOI /
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資料來源 Introduction of the responsible Conduct of Research. Nicholas H. Steneck. Office of Research Integrity (2009). 台灣聯合大學系統 信義榮譽講座編輯小組 編譯 黃達夫醫學教育促進基金會 授權使用 期刊論文寫作與發表。方偉達著。2017。五南出版社。 第五屆世界研究倫理大會實錄 (一)。科技部研究誠信 2017 年 8 月電子報。 新加坡研究誠信宣言、蒙特婁研究誠信聲明、阿姆斯特丹計畫 。 歐洲研究誠信行為準則 經濟合作與發展組織 全球科學論壇 國際經濟論壇青年科學家倫理規範
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資料來源 聯邦法規 ‒ 違反科學研究的法律規範 加拿大‒國家研究誠信政策 澳洲‒負責任的研究行為規範 中國‒科技工作者道德行為自律規範 新加坡‒首屆研究誠信會議聯合聲明 日本‒提高科學研究誠信的聯合聲明
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資料來源 泰國‒研究人員道德準則 印度‒學術誠信規範 Wordvice. 霍華斯英文編修中心。論文引用參考文獻介紹。 / (2018/08/14 授權使用) Enago Academy. 英論閣學苑。如何決定寫作模式? 授權使用) American Psychological Association. Publication Manual of the American Psychological Association, Sixth edition. Lee Jiwon, Kim Jung Bog, Tetsuo Isozaki A Comparative Study on Scientific Misconduct between Korean and Japanese Science Gifted Students. EURASIA Journal of Mathematics Science and Technology Education, 13,
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