延安纺车抒怀 吴伯箫 纺线.

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1 延安纺车抒怀 吴伯箫 纺线

2 吴伯箫(1906—1982)，原名吴熙成，山东莱芜人，1938年奔赴延安。建国后，长期从事教育与文化部门的领导工作，业余坚持散文创作。他一生写了二百多篇散文，先后出版《羽书》、《潞安风物》、《黑红点》、《出发集》、《烟尘集》、《北极星》、《忘年》等七本散文集，以及《吴伯箫散文选》。 吴伯箫散文的代表作，包括《北极星》、《记一辆纺车》、《菜园小记》、《延安》、《歌声》、《窑洞风景》等关于延安生活的篇章。这组散文的基本思想是回忆与反思延安生活，礼赞延安革命精神与革命传统.

3 3、给下列生字注音组词： 朦（ mén）（朦胧）穗（ Suì ）（线穗子） 凯（kǎi）（凯旋） 猱（ náo ）（飞猱） 蒲（ pú ）（蒲团） 晾（ liàng )（白鹤晾翅） 4、解释下列词语并解释划线的字： 朦胧：月光不明。 从容自如：不慌不忙，得心应手。 仰手接飞猱，俯身散马蹄：这里比喻纺线技术的熟练。散，射破。 凯旋：战胜回来。

4 熟练的纺手趁着一线灯光或者朦胧的月色也能摇车，抽线，上线，一切做得从容自如。线绕在锭子上，线穗子一层一层加大，直到大得沉甸甸的，像成熟了的肥桃。从锭子上取下穗子，也像从果树上摘下果实，劳动以后收获的愉快，那是任何物质享受都不能比拟的。这个时候，就连起初生过纺车的气的人也对纺车发生了感情。那种感情，是凯旋的骑士对战马的感情，是“仰手接飞猱，俯身散马蹄”的射手对良弓的感情。 纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高的站着纺。站着纺线，步子有进有退，手臂尽量伸直，像“白鹤晾翅”，一抽线能拉得很长很长。这样气势最开阔，肢体最舒展，兴致高的时候，很难说那究竟是生产还是舞蹈。 ——节选自吴伯萧《记一辆纺车》

5 延安纺车抒怀 本体 喻体 线穗子一层一层加大，直到大得沉甸甸的 成熟了的肥桃 比 喻 从果树上摘下果实 从锭子上取下穗子
比 喻 从果树上摘下果实 从锭子上取下穗子 凯旋的骑士对战马的感情 连起初生过纺车的气的人也对纺车发生了感情。 是“仰手接飞猱，俯身散马蹄”的射手对良弓的感情 吴 伯 箫 白鹤晾翅 站着纺线，步子有进有退，手臂尽量伸直 舞蹈

6 1﹑沉甸甸的线穗子和肥桃的形体﹑摘线穗子的喜悦心情和人们摘收获果实的喜悦心情是一致的!
2﹑人们对纺车的感情和骑士﹑射手对战马﹑良弓的感情是相同的! 3﹑纺线时的姿势和”白鹤晾翅”的动作是相似的!

7 比喻的作用是使得虚幻的﹑抽象的事物具体化﹑形象化﹑生动化!

8 5、了解本文写作背景和延安大生产运动的简况。

9 大生产运动的简况 在抗日战争最艰苦的年月，日本侵略军对我解放区实行野蛮进攻，国民党反动派又发动反共高潮，配合日寇重重封锁陕甘宁边区，想要困死我们。边区军民热烈响应毛泽东主席"自己动手，丰衣足食"的伟大号召，开展了大生产运动，开荒、种庄稼、种蔬菜，纺羊毛、纺棉花，不但吃得饱，穿得暖，而且坚持了抗战，取得了抗战的最后胜利。 大生产运动

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11 当年在延安，上至周恩来同志，下至边区的机关干部、学校的教员和学员、部队的指挥员和战斗员都使用过它，纺羊毛，纺棉花，解决了"丰衣"问题。这小小的纺车，在中国革命史上曾发挥了巨大的作用。

12 本文写作背景： 这篇文章写于1961年。当时由于严重的 自然灾害和前苏联的背信弃义，国家处于经 济暂时困难时期。作者认为自己是一个在延
安生活八年的人，“有责任介绍延安的革命传 统，宣传延安的精神。”他应《人民日报》的 要求，先后写了《记一辆纺车》《菜园小记》 《窑洞风景》《歌声》等一组散文，满怀激 情的歌颂了延安人民艰苦奋斗的革命传统， 激励人们战胜困难，夺取胜利。

13 答案示例：青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗
6﹑陕西省2003年初中毕业生升学统一考试语文试卷 湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚．在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；______________，_________________。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。 根据文中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句。(2分) ____________________________________________________________________ 答案示例：青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗

14 课堂延伸: 1﹑请同学们运用比喻的修辞手法写一段表达自己劳动后感受的话语! 2﹑请同学们搜集一些关于劳动的名言!