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講座題目 英語要從生活中學習
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個人學習英文的經驗 1. 幼年在教會學校，打根柢的重要，初中的朗誦 2. 省揚中全以英文教學，課本和考試都用英文
1. 幼年在教會學校，打根柢的重要，初中的朗誦 2. 省揚中全以英文教學，課本和考試都用英文 3. 政大兩位教授–柯林斯與孫大雨的影響 4. 初做翻譯官的震撼–書本與口語的差別竟如此大 5. 韓戰與赴哥大進修–真正瞭解美國的開始
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台灣社會對學習英語的錯誤觀念 1. 考試導向–一切為應付考試，反而乎視實用價值 2. 補習班以升學為號召，與雙語幼稚園同樣誤導學生
1. 考試導向–一切為應付考試，反而乎視實用價值 2. 補習班以升學為號召，與雙語幼稚園同樣誤導學生 3. 只教會話，不知「聽、說、寫」三者不可缺一
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4. 人人都會英文，「三腳貓」遠多於能說又能寫的人
5. 愈是講話夾雜英文片語的人，對英美瞭解可能愈少 6. 迷信留學，取得碩士或博士學位者英文不一定能用
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正確的學習英文之道 1. 須瞭解學任何外語都是學習一種文化，學中文亦同 2. 小學三年級後理解力較成熟，聽、說、寫按步就班
1. 須瞭解學任何外語都是學習一種文化，學中文亦同 2. 小學三年級後理解力較成熟，聽、說、寫按步就班 3. 會話與文法並重，必須學作文，三者都要有人改錯 4. 無限的好奇心–市招、標語、電影、廣播 5. 精讀與粗讀並行–學無止境，當作終身事業
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學英文必備的參考書 1. 一本好字典–最好用英英字典。學校圖書館應有OED ，三民簡明英漢辭典，麥氏漢英辭典
2. Roget’s Thesaurus 或 Oxford Thesaurus 3. Bartlett’s Familiar Quotations
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