105學年度 (4上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣

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1 105學年度 (4上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣
105學年度 (4上) 英文科 教學計畫簡報 教師 徐偉娣 教材介紹 課程目標 教學目標 評量方式 觀念建立

2 教材介紹 Follow Me (5) Follow Me (5)
康軒出版，內容生動有趣，角色造型可愛，圖畫色彩鮮明，韻文、歌曲好聽，文法重點實用。 Workbook 習作題型好玩多變，如：描一描、連連看、圈一圈、勾一勾．．．等等，小朋友很喜歡做。 CD 中、外籍人士錄音，發音純正，配合課本在家復習用，如能天天聽，效果必定卓越。

3 課程目標 Unit 1 Do they like oranges? Yes, they do. No, they don’t.
Does he/she like apples? Yes, he/she does. No, he/she doesn’t.

4 Unit 2 What do you want to drink? I want some juice.
What does he/she want to drink? He/She wants some milk.

5 Unit 3 What day is today? It’s Tuesday. Is today Monday? Yes, it is.
No, it isn’t. It’s Tuesday.

6 Unit 4 What are you doing? I’m studying. What is he/she doing?
He’s/She’s swimming.

7 第三節教學計畫 English Songs — YouTube English Storybooks — YouTube e-yep British Council English good sentences—books dictionaries websites

8 教學目標 1. 培養興趣 2. 喜歡英文 3. 願意自動學習 每天接觸英文 (看書、閱讀、聽CD、上網)

9 評量方式 1. 考試成績 --------小考、期中考、期末考 2. 作業成績 -------- 習作、ABC練習簿
3. 學習態度 認真與否

10 觀念建立 1. 大量閱讀 If you want to write well, you have to read, read, and read a lot. 2. 背好的、有用的、喜歡的句子。 如此可字彙與句型同時學習。 (boss) 3. 熟讀好的段落、好的文章。 (寫作功力)

11 Thanks a lot!