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友善校園總體營造計畫綱要四個向度結構表 關懷生命 生命教育 性別平等教育 學生輔導體制 多元平等 和諧關係 友善 校園 人權教育 尊重人權
落實執行校園建築安全與健康環境檢查工作(國、中辦、體) 推動永續校園計畫(環) 3.定期演練危機處理小組與輔導網絡運作(軍、訓) 4.建置生命教育學習網(電、訓) 生命教育 關懷生命 學生輔導體制 性別平等教育 和諧關係 多元平等 尊重人權 人權教育 1.強化弱勢跨國婚姻子 女輔導與選替性教育 (國) 2.推行學校一人一樂器， 一校一藝團；一人一 運動，一校一團隊(體、 國、中辦) 3.推動高中職多元入學 方案(中、技、中辦) 4.開放學校運動場地設 施(體) 1. 定期調查弱勢族群學生(統計處) 2. 推動校園正向管教(訓、中辦) 3. 扶助高中職以上弱勢學生就學(高、技、中辦) 4. 輔助國中小弱勢學生學習(國) 5. 加強品德教育(訓) 6. 強化公民意識(訓) 1.研議各種弱勢族群學生教育輔導措施(國、中辦、特、訓) 2研訂社區志工、退休教師、專業人才參與輔助弱勢學生辦法(國、訓) 3.推動大專校院社團落實、推展服務學習(訓) 4 強化中輟學生輔導與選替性教育措施(訓) 5 獎勵學校規劃人際安全創意空間(國、體) 6 加強學校實施認輔制度及輔導網絡運作(訓、中辦) 7 鼓勵學校教師交互支援教學及教育活動(中辦) 8 推動高中職社區化方案(技) 友善 校園
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