聖本篤堂 主日三分鐘 （此簡報由聖本篤堂培育組製作）.

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1 聖本篤堂 主日三分鐘 （此簡報由聖本篤堂培育組製作）

2 西方隱修始祖 本篤小傳 第267輯 聖本篤堂 建堂銀禧呈獻 (2) 資料取材自 Our Father St. Benedict
西班牙籍本篤女修會 M.Regina Goberna修女著 台灣本篤女修會多位修女合譯

3 以及柏的學生亞里士多德(Aristoteles 384-322BC)
3. 本篤的求學時期 本篤 的父母 希望本篤能夠考上大學 所以就將本篤 送到大城市羅馬求學 求學時期的本篤 從古希臘哲學家 尊稱希臘三哲人 蘇格拉底(Socrates BC) 蘇的學生柏拉圖(Plato BC) 以及柏的學生亞里士多德(Aristoteles BC) 的學說當中 領悟到人生的哲理

4 3. 本篤的求學時期 從蘇格拉底 的智慧當中 本篤 學到人類的價值 無論貴族或奴隸 人人都有尊嚴 眾人 在基督之內 成為一體，毫無例外

5 3. 本篤的求學時期 從柏拉圖方面 本篤發現至高的美善 是一切受造物的根源 無論本篤身在那裏 他都感受到 天主 無時無刻地看顧著我們
本篤開始認識到 人必須以 愛心 敬畏天主 因為本篤知道唯有 天父 才能明察我們的思想 熟知我們的一切 3. 本篤的求學時期

6 3. 本篤的求學時期 而亞里士多德則使到 本篤 了解養成良好習慣的幸福 以及養成良好美德的喜悅 更加領悟到人必須腳踏實地 全心仰慕天堂
讓那充滿善工生活的喜悅 作為塵世與天堂的連繫 就在這些哲理當中 得到啟蒙的訓練 讓他在天主的聖愛之內 日漸成長 3. 本篤的求學時期

7 4. 少年的本篤追求真道 在本篤求學的年代 飲酒、狂歌、亂舞等 不覊的生活非常普遍 本篤 感到這種生活 只會使人失掉平衡 成為頑固善變 以享樂為傲的奴隸 雖然頭腦充滿知識 而身體卻被種種的 放任生活所摧毁

8 4. 少年的本篤追求真道 本篤 在成長過程中 逐漸了解到 追求學歷 或 在社會上擁有名譽地位 並不重要 本篤意識到 「人」
若然把價值體系本末倒置 就會種下腐敗之因 本篤更加意識到 在一般人看來是正確的事 有時卻會引人走上毁滅之途 4. 少年的本篤追求真道

9 4. 少年的本篤追求真道 本篤 就在他的求學時期 領悟到 「人」 在犯罪之前是完整的 應該依循與生俱來的價值觀 首先願意 全心全靈讚美天主
跟着就是 去尋求其他受造物的幸福

10 4. 少年的本篤追求真道 少年的本篤 選擇天人合一的道路 以一般人相反的角度去看生命 聖本篤 認為其他的智慧都是次要的 唯獨追尋
天人合一之道 才是最重要 因此本篤決定 離開當時他身處荒誕的社會 本篤並非要逃離現實世界 而是投奔 天主 希望引領世人 走向更美好的生命

11 主 我們衷心感謝您 二十五年來護佑我們 讓我們 在信仰生活上成長 在福傳事功上努力 在團體生活上共融 仰仗學習聖本篤的芳表 求你繼續保守我們
使我們萬眾一心 成為愛的團體 藉祈禱、工作和閱讀 回報主的恩典

12 下主日預告 5.本篤誠心尋找天主 6.修道人的標記-會衣