第一次校本課程家長工作坊 英文科 (一年級) 16-10-2009.

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1 第一次校本課程家長工作坊 英文科 (一年級)

2 1. 課本： u故事書(Story Books) u温習指引 (Study Guide)

3 Study Guide (溫習指引) 使用方法：
A.歌曲 - Song u每本故事書的主題歌曲、純音樂及故事書內容的朗讀，均已錄製成光碟，反覆聆聽及誦讀可讓孩子從輕鬆愉快的唱遊鞏固所學。 B.目標字詞 - Target Vocabulary u每本故事書均會有不同的目標字詞需要孩子記牢，圖文並茂的清晰排列方便家長與孩子一起温習詞語。 C.延伸字詞 - Extended Vocabulary u並不是每本故事書均會有延伸字詞，若有的話，孩子只需看得懂及明白就可以，不用串熟。

4 Study Guide (溫習指引) 使用方法：(續)
D.拼音- Target Sound u每本故事書均會涵蓋不同的拼音練習，著重訓練發音。 E.句子結構 - Target Structures u提供不同英文句型的排列方式。 F.文法 - Grammar u學習基礎文法是每本故事書必有的元素。 G.工作紙 - Worksheet u將所有的功課詳列，方便家長協助孩子有系統地溫習。 H.延伸活動 - Extended activities u建議一系列有意義的延伸活動讓家長在家協助孩子學習。

5 孩子在做功課時，遇有不明白或不懂串字的時候，一定要讓他自行翻看Study Guide去尋找答案啊！

6 第一學段學習重點 Story 1 – Going to School Alphabets (Aa-Zz) Greetings
E.g. Hello./ Good morning./ How are you? Classroom instruction E.g. Stand up./ Point to.../ Hands up (Mommy says…/ Peter says…)

7 Story 2 – I Love My Family Family members E.g. father/ mother/sister/brother/grandpa He/she E.g. father – he/ mother – she Punctuation marks E.g. “ , ” “ . ” “ ’ ”, “?”

8         Story 2 – I Love My Family Capital/ small letters
E.g. This is a cat. He is Peter.        

9 Story 3 – Where’s My Tooth?
Things in the bedroom E.g. bed, pillow Prepositions (in, on, under) E.g. The cat is in the box . The cat is on the chair . The cat is under the chair .

10 Story 4 – What Would You Like?
Food E.g. a sandwich, eggs Sentence structure: What would you like? I would like… Articles (a/an) E.g. This is a book. I have an apple.

11 學生應掌握的能力 字詞的認識 串字 寫句子 閱讀

12 家長如何協助學生掌握這些能力? (一) 1.字詞的認識 貼字卡/貼在真實物件上 Word Snap 面 底 Win! x

13 家長如何協助學生掌握這些能力? (二) 2.串字 拆字(mo + ther) 親子串字比賽 串字過三關

14 家長如何協助學生掌握這些能力? (三) 1.寫句子 利用SG內的重點生字及句式 進行仿作 用字卡重組句子 2.閱讀
請學生朗讀一遍LS內的篇章，然後家長　　 問一些有關文章的問題： 　Who? (何人?) What? (何事／什麼?)　　　　　　　　　　　　 　Where? (何地?)

15 一年級上學期測驗及考試，老師均會朗讀所有試題
Test (測驗) 一年級上學期測驗及考試，老師均會朗讀所有試題 G.E.測/考卷 題型包括： 1. 填充 串字 3. 選擇題 配對題 5. 短答題 平行式寫作

16 1. G.E.卷 形式包括： 不供詞填充題 供詞填充題 配對 閱讀理解 寫作題 (15%)

17 配對

18 串字

19 填充

20

21 短答

22

23 平 行 寫 作

24 學生須注意事項 溫習S.G.內的生字，特別 是默書曾默的生字 大小楷的運用 小心抄寫(供詞填充題、閱 讀理解題等題目)

25 考試前會有一份温習紙(Revision Ex)，用作總溫習之用，故此在完成後要小心改正及重複溫習，從而能應付考試。

26 希望家長積極指導子女溫習， 讓他們能在考試中取得理想成績。

27 多謝各位!

28 上學期: 填空格、字母排序、聆聽句子、少量默寫生句字及句子 下學期: 默寫生句字及句子
Dictation (默書) 形式 上學期: 填空格、字母排序、聆聽句子、少量默寫生句字及句子 下學期: 默寫生句字及句子