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生涯規劃報告- 生涯楷模 海倫˙凱勒 資ㄧ1 24號 林沂姍.

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1 生涯規劃報告- 生涯楷模 海倫˙凱勒 資ㄧ1 24號 林沂姍

2 海倫·亞當斯·凱勒(Helen Adams Keller)
美國身心障礙者,教育家。她幼年因急性腦炎引致失明及失聰。藉著她的導師安妮·蘇利文對她耐心的教導和關愛,並找到專家使她學會發音,讓她學會流暢的表達,才開始與其他人溝通並接受教育。海倫·凯勒不但學會閱讀和說話,還以驚人的毅力完成了哈佛大學拉德克利夫學院的學業並順利畢業,成爲人類歷史第一個獲得文學學士學位的盲聾人。成年後,她繼續廣泛閱讀刻苦學習,成爲掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語的作家和教育家。她致力於殘疾人事業,四處募捐以改善殘疾人的生活環境和受教育水平。長大後運用自創的手語與家庭成員溝通。隨著年歲的增長,簡單的交流不能滿足她,脾氣變得暴躁。並且與海倫建立互信的關係,再耐心教導手語,讓她能與別人溝通,再教導她一些生字,她第一個學會的單字是水(water)。其後再教導使用手指點字以及生活禮儀。10歲時她父母聘請了莎拉·傅樂瓦老師教導其說話,她把中指放在老師鼻子上、食指放在嘴唇上、大拇指放在咽喉上,而海倫亦學會說話。這些年來蘇利文一直留在海倫·凱勒身邊,並將教科書與上課內容寫在海倫·凱勒的手掌上。海倫於1924年組成海倫·凱勒基金會,並加入美國盲人基金會,作為其全國和國際的關係顧問。其後她在國際獅子會的年會上演說,她要求獅子會成為「協助失明人士戰勝黑暗的武士」。並說:「我為你們開啟機會的窗,我正敲著你的大門。」1946年任美國全球盲人基金會國際關係顧問,共訪問35個國家。她爭取在世界各地興建盲人學校,並常去醫院探望病人,分享她的經歷。同時為貧民及黑人爭取權益,以及提倡世界和平。

3 ↓1904年海倫·凱勒自哈佛大學畢業時的風采 . ↑海倫·凱勒與蘇利文老師

4 心得 我覺得海倫˙凱勒很勇敢,應該多和他學習這種堅持不放棄的精神,雖然生病使他失去了聽覺和視覺,但他並沒有因此對自己的人生感到絕望,反而更勇敢的面對生命中的不完美,每個人都需要勇氣去接納自己不滿意、不完美的一部分,我覺得這是一個很值得學習的地方。


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