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科目:數學 目的:讓學生能夠 ─ 用數字代替未知數,寫出代數式的 值; 依題意寫出代數式; 利用心算解簡易方程式,寫出未知數的值。

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1 科目:數學 目的:讓學生能夠 ─ 用數字代替未知數,寫出代數式的 值; 依題意寫出代數式; 利用心算解簡易方程式,寫出未知數的值。 參考課本出版社:現代教育研究社出版社 代表去下一題。 由題目往答案或由答案往下一題,只需按Enter鍵。

2 導師姓名:梁健平老師 學生姓名:梁鳳蓮 學生編號: 題目:代數符號 年級:四年級下學期

3 代數符號

4 小強生日會: y位小朋友被邀參加小強的生日會,5位小朋友因事未能出席,最後共23小朋友出席小強的生日會。小強原本邀請多少位小朋友參加其生日會?

5 小強生日會(答): y-5=23 y=28 所以小強原本邀請了28位小朋友參加其生日會。

6 例題一: 有一筆款,用去3元,餘下10元。原有的款項是多少呢?

7 例題一(答): y-3=10 y=13 所以原有的款項是13元。

8 例題二: 大強原有10元,媽媽給他一筆款項後,大強共有42元。媽媽給了大強多少錢?

9 例題二 (答): 10 + y = 42 y=32 所以媽媽給了大強32元。

10 例題三: 糖果一包,分給 4 人,每人得 2 粒。一包糖果共有多少粒? 每人 2 粒 糖果一包

11 例題三 (答): y / 4 = 2 y = 8 所以一包糖有 8 粒。

12 例題四: 某數的 3 倍是 18。某數是多少?

13 Y? 例題四 (答): 3y = 18 y = 6 所以某數是 6 。 y? Y? Y?

14 習題 a: 有蘋果x個,吃了3個,餘下12個。共有蘋果多少個? 有12個 X個

15 習題 a (答): x -3 = 12 x = 15 共有蘋果 15 個。

16 習題 b : 妹妹原有 y 粒糖,姊姊再給 2 粒,現共有 8 粒。問妹妹原有糖多少粒?

17 習題 b (答): y + 2 = 8 y = 6 原本有糖 6 粒。

18 香蕉重 3 kg,士多啤梨重 y kg。香蕉和士多啤梨在磅上顯示 7 kg 。士多啤梨有多重?
習題 c: 香蕉重 3 kg,士多啤梨重 y kg。香蕉和士多啤梨在磅上顯示 7 kg 。士多啤梨有多重? 共重 7 kg 重 3 kg 重 y kg

19 習題 c (答): 3 + y = 7 y = 4 士多啤梨重 4 kg。

20 相信你已對代數符號有初步瞭解,有時間就多作練習吧!


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