數據處理 數 代數 度量 圖形與空間 數據處理 數 代數 度量 圖形與空間 象形圖 方塊圖 棒形圖.

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3 數據處理 數 代數 度量 圖形與空間

4 數據處理 數 代數 度量 圖形與空間 象形圖 方塊圖 棒形圖

5 數據處理 數 代數 度量 圖形與空間 《乘法》 《HCF LCM》 《除法》 《四則計算》 《計算工具》 《分數》 《倍數因數》 《小數》

6 數據處理 數 代數 度量 圖形與空間 五年級才會學

7 數據處理 數 代數 度量 圖形與空間 《周界》 《面積》

8 數據處理 數 代數 度量 圖形與空間 《四邊形》 《圖形拼砌》 《對稱》

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10 目 的 鞏固學習，是學生反思學習的原動力；也讓家長對 子女學習情況有多一些了解，從而作出家庭支援。

11 鞏固學習，是學生反思學習的原動力；也讓家長對 子女學習情況有多一些了解，從而作出家庭支援。
目 的 鞏固學習，是學生反思學習的原動力；也讓家長對 子女學習情況有多一些了解，從而作出家庭支援。 預習 工作紙──常犯錯誤篇 速算 補充練習 學習錦囊 生活事件簿(開放題)

12 每個單元一小測(進展性評估) → 佔10%

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14 生活處處是數學 配合所教授的數學概念設計有關生活化情境的數學學習。 讓學生深刻地感受到數學來源於生活，提升學習數學的 興趣。設計生活化數學學習活動，走出課室。

15 生活處處是數學 配合所教授的數學概念設計有關生活化情境的數學學習。 讓學生深刻地感受到數學來源於生活，提升學習數學的 興趣。設計生活化數學學習活動，走出課室。 重視探究學習 從數學規律到邏輯推理能力的培養

16 拍攝片段—生活情境

17 動手操作

18 創意擬題

19 圖形與數形結合

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21 考考你時段

22 非常規題目

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