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彰化師範大學商業教育學系 教授 元培科技大學管理學院 院長 溫玲玉
專題製作(二) 彰化師範大學商業教育學系 教授 元培科技大學管理學院 院長 溫玲玉
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論文掌握在自己的手中
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小論文寫作的技巧 小論文的題目訂定: 思考方向 新趨勢 新政策 實務性 學術性 創新性 可行性 研究價值
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小論文寫作的技巧 研究架構、研究概念圖、研究主軸 研究目的 研究結論 =>必須環環相扣
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第一章 緒論 前言 第一節 研究背景與動機 第二節 研究目的 第三節 待答問題 第四節 研究範圍與限制 第五節 名詞釋義 範例1 範例2
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第一章 緒論 第一節 研究背景與動機 鋪陳說故事 文獻缺口 重要性 動機
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第一章 緒論 第二節 研究目的 探討 探究 了解 分析 建立
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第一章 緒論 第三節 待答問題 研究目的轉換 更詳盡的方向
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第一章 緒論 第四節 研究範圍與限制 範圍—欲研究的對象 產業、地區、個案 限制—研究者無法控制的情況 問卷 訪談
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第一章 緒論 第五節 名詞釋義 (key words) 相關重要名詞的解釋 重要名詞文獻的總結 本研究所下的定義
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第二章 文獻探討 前言 第一節 …… 第二節 第三節 第四節 第五節 範例3 範例4
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第二章 文獻探討 節的分布與題目相關的重要名詞 重要名詞的定義、功能、優缺點…… 理論基礎 撰寫技巧—引用文獻:直接vs間接引述
第二章 文獻探討 節的分布與題目相關的重要名詞 重要名詞的定義、功能、優缺點…… 理論基礎 撰寫技巧—引用文獻:直接vs間接引述 每節一定要有summary:本論文的依據
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第三章 研究設計與執行 第一節 研究架構 第二節 研究方法 第三節 研究對象 第四節 研究工具 第五節 研究實施 第六節 研究資料分析
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第三章 研究設計與執行 第一節 研究架構 統計分析 圖示:自變項 vs 依變項的關係 描述性統計 概念圖:變相之間的關係示意圖
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第三章 研究設計與執行 第二節 研究方法(質與量) 問卷調查法 深度訪談 文件分析法 觀察法 實驗法 個案研究法 焦點團體
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第三章 研究設計與執行 第三節 研究對象 母群體 樣本描述 抽樣方法 -隨機抽樣、分層抽樣、立意取樣…… 數量
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第三章 研究設計與執行 第四節 研究工具 信度 效度
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第三章 研究設計與執行 第五節 研究實施
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第三章 研究設計與執行 第六節 研究資料分析 SWOT分析 五力分析 統計圖表(Pie Chart、長條圖……)
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第四章 研究結果與討論 第四章 研究結果與討論 第一節 填答者背景變項分析 第二節 描述統計分析 第三節 訪談分析 第四節 ……
第四章 研究結果與討論 第四章 研究結果與討論 第一節 填答者背景變項分析 第二節 描述統計分析 第三節 訪談分析 第四節 …… 第五節 ……
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第四章 研究結果與討論 第一節 填答者背景變項分析 性別 年齡 教育程度 婚姻狀況 職位層級 服務年資 ……
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第四章 研究結果與討論 第二節 描述統計分析 次數分配 百分比 平均數 標準差
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第四章 研究結果與討論 第三節 訪談分析 個案背景介紹 紡談大綱彙整 逐字稿 編碼
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第五章 結論與建議 第一節 結論 第二節 建議
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第五章 結論與建議 第一節 結論 扣緊研究目的 並非研究發現 避免專業用語
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第五章 結論與建議 第二節 建議 實務上之建議 對後續研究者之建議 -研究主題 -研究方法 -研究對象 -研究工具 必須具體且有意義
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參考文獻 中文 英文 APA 5.0
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附錄 預試/正式問卷 訪談大綱 訪談紀錄
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專題論文格式規範 論文編印項目及次序 封面 書背 中文摘要 目錄 圖次 表次 論文主文 參考文獻 附錄(包括附表、附圖等)
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專題論文格式注意事項 4.中文摘要 內容應說明研究目的、資料來源、研究方法、發現與貢獻等,約500~1000字,並以一頁為原則。
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專題論文格式規範 5.目錄: 按規範所訂「論文編印項目及次序」,依次編排論文內容各項目名稱、章節編號、頁次等
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專題論文格式注意事項 6.圖、 7.表次 文內圖、表,各依應用順序,分章不分節連續編號,並表列目次 以兩節為原則 ,如圖2.1,表3-1
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專題論文格式注意事項 8.論文主文 章節編號: 中文章次之標示為第一章,第二章,第三章,……等 英文章次之標示為1,2,3,……等。
節次之標示,中、英文一律以阿拉伯數字表示之 壹、一、(一) 、1、(1) 、A、a
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專題論文格式注意事項 8.論文主文 章節名稱及段落層次: 章次、章名稱位於打字版面頂端中央處
節次、段次均自版面左端排起,各空一、二格後,繕排名稱 小段以下等號次及名稱,均以行首空數格間距表明層次
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專題論文格式注意事項 8.論文主文 中文為標楷體-14 point or 12 point 英文為Times New Roman (半形)
所有邊界為上2.54cm、下2.54cm、外(右) 2.54cm、內(左)3cm 於WORD內,在檔案-版面設定-邊界設定左右對稱 字距︰標準字距 對齊:請左右對齊
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專題論文格式注意事項 8.論文主文 文句內數字運用︰ 描敘性、非運算之簡單數字及分數數字,以中文數字表示
例︰一百五十人,三萬二仟元,六十分之十七等 繁長者視情況使用中文或阿拉伯數字,以簡明為宜,例︰美金三十億元﹙不用3,000,000,000元﹚ US$18,949﹙不用一萬八千九百四十九美元﹚
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專題論文格式注意事項 8.論文主文 註腳: 特殊事項論點等,可使用註腳(footnote)說明
註腳依應用順序編號,編號標於相關文右上角以備參閱 各章內編號連續,各章之間不相接續 註腳號碼及內容繕於同頁底端版面內,與正文之間以橫線區隔,頁面不足可延用次頁底端版面 非必要以不使用註腳為原則
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專題論文格式注意事項 8.論文主文 文獻引述 採用APA引述方式 例1:Robbins (1995) suggested that....
例2:許多研究均顯示組織文化與組織再造 之關係(Simon, 1960; Weber, et al., 1990; Hackman and Oldham, 1975) 例3:林進財(2006)指出……
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專題論文格式注意事項 8.論文主文 文獻引述 圖表編排 表號及表名列於表上方中央 圖號及圖名置於圖下方中央 資料來源及說明,一律置於表圖下方
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專題論文格式注意事項 9.參考文獻: 所有參考文獻資料,均置於論文本文之後,獨立另起一頁 中文在前(按筆劃排序)
英文在後(按姓氏英文字母排序) 所有參考文獻可以阿拉伯數字予以排序 頁次仍與本文接續 參考文獻以12號字撰寫
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專題論文格式注意事項 10.附錄及問卷等資料: 凡屬大量數據、推導、註釋有關或其他冗長備參之資料、圖表,均可分別另起一頁,編為各附錄
符號說明:各章節內所使用之數學及特殊符號,均集中表列說明,以便參閱,表內各符號不須編號
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彰化師範大學商業教育學系 教授 元培科技大學管理學院 院長 溫玲玉
專題製作 (二) 謝謝各位的參與 敬請指教 彰化師範大學商業教育學系 教授 元培科技大學管理學院 院長 溫玲玉
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