Zhōng wén kè Chinese class

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1 Zhōng wén kè Chinese class
Unit 1-1 中文课 Zhōng wén kè Chinese class

2 9/18 Do now 听中文写英文 中文 英文 西班牙文 法文 意大利文 9/26 （三）Quiz on Unit 1-1 中文课

3 文wén = language 课 kè = class 西班牙文课 Xī bān yá wén kè
生字 shēngzì Vocabulary 文wén = language 中文 Zhōngwén = Chinese 英文 Yīngwén = English 法文Fǎwén = French 课 kè = class 西班牙文课 Xī bān yá wén kè 意大利文课 Yì dà lì wén kè

4 句型 Jù xíng sentence structure
I have Chinese class on Monday. 星期一我有中文课 I have English class on Friday. 星期五我有英文课。 I have French class on Tuesday. 星期二我有法文课。

5 句型 Jù xíng sentence structure
I have Spanish class on Wednesday. 星期三我有西班牙文课。 I have Italian class on Thursday. 星期四我有意大利文课。 I have German class on Monday. 星期一我有德文课。

6 I don’t have Chinese class on Thursday. 星期四我没有中文课。 星期三我没有英文课。
句型 sentence structure I don’t have Chinese class on Thursday. 星期四我没有中文课。 I don’t have English class on Wednesday. 星期三我没有英文课。 I don’t have class on Saturday. 星期六我没有课。

7 星期、有、没有、课 Make your own class schedule. Write the days of the week and the language classes. Share with your partner by saying… 星期一我有英文课。我没有中文和法文课。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 英文 中文 西班牙文 法文 意大利文 德文

8 星期、有、没有、课 A: 星期三你有中文课吗？ B: 星期三我没有中文课。 A: 星期四你有没有法文课？ B: 星期四我有法文课。
Go back to the class schedule you just made. This time, ask your partner two questions to find out his/her class schedule.

9 Answer the following questions based on the class schedule you made.
星期一你有英文课吗？ 星期二你有没有中文课？ 星期三你有意大利文课吗？ 星期天你有课吗？ 星期五你有什么课？

10 今天的生字 Today’s vocab. 数学 shù xué = math 音乐 yīn yuè = music 体育 tǐ yù = PE 美术 měi shù = art Answer based on real situation 星期____ 你有什么课？ 星期____你有______ 吗？ 星期____ 你有没有_____？

11 今天的生字 Today’s vocab. 社会 shè huì = social study 科学 kē xué = science 电脑 diàn nǎo = computer Answer based on real situation 星期____ 你有什么课？ 星期____你有______ 吗？ 星期____ 你有没有_____？

12 Make flash cards : 中文 / 拼音和英文 Quiz the people in your table
数学 shù xué = math 音乐 yīn yuè = music 体育 tǐ yù = PE 美术 měi shù = art 社会 shè huì = social study 科学 kē xué = science 电脑 diàn nǎo = computer

13 Use the flash cards to quiz each other.
First round: Show Pinyin side, your partner should read it and tell the subjects in English. Second round: Show character side, your partner should read it and tell the subjects in English.