2009年 六年級中國語文科TSA 簡介會.

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1 2009年 六年級中國語文科TSA 簡介會

2 何謂TSA? TSA即全港性系統評估的簡稱。

3 評估甚麼？ 閱讀、寫作、聆聽、說話及視聽資訊

4 評估範疇 閱讀 寫作 聆聽 說話 視聽資訊 全體學生必須參與 以隨機抽樣形式進行

5 說話評估（五月舉行） 評核重點 ‧口語輸出能力表現（內容、條理、表情 達意、語速和語氣） ‧與別人溝通表現（表達己見，回應別人） 評核方式
‧看圖說故事 (學生須根據圖畫的內容，說一個完整的故事) ‧口頭報告 (學生須依據題目的要求，作口頭報告 ) ‧小組討論 （三人一組，學生須根據題目的要求，進行討論 ） 時限 ‧看圖說故事 ：3分鐘預備，1分鐘說話 ‧口頭報告 ：3分鐘預備，1分鐘報告 ‧小組討論 ：1分鐘預備，3分鐘討論 注意事項 ‧13/5或14/5其中一天的上午時段舉行 ‧抽樣（12-24人） ‧不可逾時15秒 ‧每名學生只參與其中一項評估 ‧用廣州話口語應試 ‧兩位評審員

6 紙筆評估 視聽資訊（ 13/5或14/5舉行） 約20分鐘 聆聽（17/6舉行） 約25分鐘 閱讀（ 17/6舉行） 35分鐘
寫作（ 17/6舉行） 55分鐘

7 視聽資訊評估 評核重點 ‧理解短片內容 ‧識別主要信息 短片內容 ‧兩至三部分 評估時間 ‧約二十分鐘(包括閱卷時間、作答 時間及核卷時間)
‧約二十分鐘(包括閱卷時間、作答 時間及核卷時間) 題型 ‧選擇題為主 注意事項 ‧電腦或VCD機播放 ‧只會播放一次 ‧廣州話 ‧結合視覺及聽覺掌握信息

8 聆聽評估 評核重點 ‧理解話語內容要點、銜接關係、概 括主題、聽出說話者的實際意思 時限 ‧約25分鐘（包括作答時間及核卷時間） 題型
‧選擇題為主 注意事項 ‧話語分兩部份播放，只會播放一次 ‧廣州話 ‧語氣題

9 閱讀評估 評核重點 ‧掌握關鍵詞句、劃分層次、理解文章的 內容、歸納要點、概括中心、辨識實用 文等 時限 ‧35分鐘 評核內容
內容、歸納要點、概括中心、辨識實用 文等 時限 ‧35分鐘 評核內容 ‧ 閱讀理解兩篇 ‧ 實用文理解一至四篇(視乎題目內容性質) 文章 類型 ‧記敘文、說明文和實用文(如日記、周記、便條等) 題型 ‧選擇、填充、排序、問答等

10 寫作評估 評核重點 ‧文字表達能力（內容、結構、文句、 用詞、錯別字、運用標點符號） 時限 ‧55分鐘 題目
‧一篇實用文文寫作(如日記、周記、便條等) ‧一篇短文寫作(記敘文、說明文) 注意事項 ‧話題寫作 ‧字數不限(但短文應不少於250字) ‧等級評卷

11 謝謝