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2009年 三年級中國語文科TSA 簡介會
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何謂TSA? TSA即全港性系統評估的簡稱。
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評估甚麼？ 閱讀、寫作、聆聽、說話及視聽資訊
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評估範疇 閱讀 寫作 聆聽 說話 視聽資訊 全體學生必須參與 以隨機抽樣形式進行
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說話評估（五月舉行） 評核重點 ‧口語輸出能力表現（內容、條理、表情 達意、語速和語氣） ‧與別人溝通表現（表達己見，回應別人） 評核方式
‧看圖說故事 ‧小組交談（三人一組） 時限 ‧看圖說故事 ：3分鐘預備，1分鐘短講 ‧小組交談：2分鐘閒談，2分鐘交談 注意事項 ‧6/5或7/5其中一天的上午時段舉行 ‧抽樣（12-24人） ‧每名學生只參與其中一項評估 ‧用廣州話口語應試 ‧兩位評審員‧不可逾時15秒
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紙筆評估 視聽資訊（ 6/5或7/5舉行） 約15分鐘 聆聽（17/6舉行） 約20分鐘 閱讀（ 17/6舉行） 25分鐘
寫作（ 17/6舉行） 40分鐘
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視聽資訊評估 評核重點 ‧理解短片內容 ‧識別主要信息 短片內容 ‧兩至三部分 評估時間 ‧約十五分鐘(包括閱卷時間、作答 時間及核卷時間)
‧約十五分鐘(包括閱卷時間、作答 時間及核卷時間) 題型 ‧選擇題為主 注意事項 ‧電腦或VCD機播放 ‧只會播放一次 ‧廣州話播放 ‧結合視覺及聽覺掌握信息
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聆聽評估 評核重點 ‧理解話語內容要點、銜接關係、概 括主題、聽出說話者的實際意思 時限 ‧約20分鐘（包括作答時間及核卷時間） 題型
‧選擇題為主 注意事項 ‧話語分兩至三段播放，只會播放一次 ‧廣州話 ‧語氣題
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閱讀評估 評核重點 ‧掌握關鍵詞句、劃分層次、理解文章的 內容、歸納要點、概括中心、辨識實用 文等 時限 ‧25分鐘 評核內容
內容、歸納要點、概括中心、辨識實用 文等 時限 ‧25分鐘 評核內容 短文兩篇(記敘文)、實用文一至兩篇 (如書信、邀請卡等) 題型 ‧選擇、填充、排序、短答等
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寫作評估 評核重點 ‧文字表達能力（內容、結構、文句、 用詞、錯別字、運用標點符號） 時限 ‧40分鐘 題目 ‧一篇實用文
‧一篇短文(如邀請卡、書信等) 注意事項 ‧話題寫作 ‧字數不限(但短文應不少於100字) ‧等級評卷
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謝謝
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