靜宜大學100學年度二學期 服務學習基礎講座 課程助理經驗分享

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1 靜宜大學100學年度二學期 服務學習基礎講座 課程助理經驗分享
靜宜大學100學年度二學期 服務學習基礎講座 課程助理經驗分享 分享員：社工三A 周聖典

2 我是誰？ 周聖典 社會工作與兒童少年福利學系 三年級 A班 99學年度第一學期起擔任服務學習課程助理 100學年度第一學習起擔任進階課程助理
100學年度第二學期接任服務學習高階助理

3 在開始之前... 與大家分享一小段關於「愛」的故事 愛+關懷 愛+關懷 學長 學弟(學長) 學弟 ...

4 什麼是課程助理？ 課程助理：由大一曾修習過服務學習課程，且認同服務學習理念 的大二以上學生擔任
進階服務學習課程助理／TA：由擔任課程助理 or TA滿一年或有 豐富的社團帶領經驗者組成，負責帶領較沒有經驗的課程助理， 組成支持性成長團體。

5 服務學習課程助理做些什麼事？ 課程助理 服務學習發展中心 授課 教師 機構 督導 修課 學生

6 1.陪伴大一學弟妹進行社區服務 服務前： 蒐集機構資料（交通方式、服務項目...） 服務中： 從旁協助，給予陪伴、支持及鼓勵
服務前： 蒐集機構資料（交通方式、服務項目...） 服務中： 從旁協助，給予陪伴、支持及鼓勵 服務後： 作業指導（服務週誌、成果發表...）

7 2.協助機構督導 服務前： 確認排班、聯繫 服務中： 從旁協助、引導 服務後： 討論與評估個別服務狀況

8 3.回報服務狀況 每月定期撰寫工作紀錄表 未能處理的問題協助尋求支援 期末撰寫評估建議表

9 擔任課程助理的收穫

10 1.提前進入職場 課本理論結合實際操作 培養就業所需能力： 服務態度、責任感、溝通協調能力

11 2.接觸眾多的人群 外系學弟妹 機構督導 服務學習助理夥伴 不同的服務對象

12 3.接觸更多的工作內容 義賣 課輔 文書處理 社會關懷（家庭、長輩） 大型活動協助

13 服務心得 【服務•學習】不因課程結束而結束，而是持續地發生在我們的 生活當中。 每一件事不論是好是壞，都是我們學習的最佳素材

14 結語 「愛」讓社會變得更美好， 歡迎大家一起投入「愛的傳遞者」的工作行列