單元名稱：造訪海底龍宮 設計者：陳怡凱.

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1 單元名稱：造訪海底龍宮 設計者：陳怡凱

2 1.腔腸動物：海葵、珊瑚、水母。 2.軟體動物：蛤、牡蠣、章魚、烏賊。 3.棘皮動物：海星、海膽、海蔘。 4.節肢動物：螃蟹、蝦子。
◎海底生物的分類 1.腔腸動物：海葵、珊瑚、水母。 2.軟體動物：蛤、牡蠣、章魚、烏賊。 3.棘皮動物：海星、海膽、海蔘。 4.節肢動物：螃蟹、蝦子。 5.脊椎動物：魚、龜。

3 海葵─通常有著鮮豔的色彩，希臘、義大利、法國等國家 珊瑚─也有鮮麗的色彩，很美觀。較有經濟價值的是一些
1.腔腸動物： 牠們看起來像植物而不像動物，身體主要的構造是 一個由兩層細胞構成的空腔，叫作腔腸或消化循環腔， 因此才叫腔腸動物。 海葵─通常有著鮮豔的色彩，希臘、義大利、法國等國家 的人民，則以海葵為食。 珊瑚─也有鮮麗的色彩，很美觀。較有經濟價值的是一些 珍貴的紅珊瑚。 水母─腔腸是傘狀的，傘下有口和觸手，牠們藉著傘的 收縮，能在水中自由自在游泳。

4 蛤、牡蠣─具有兩片殼、都是很受歡迎的海鮮 。 章魚、烏賊─除了章魚類外，軟體動物大都具有硬殼。
2.軟體動物： 軟體動物是動物界很龐大的一門，特色就是身體柔 軟，不分節，整個身體由外套膜包著。這外套膜可分泌 物質形成硬殼來保護身體。 蛤、牡蠣─具有兩片殼、都是很受歡迎的海鮮 。 章魚、烏賊─除了章魚類外，軟體動物大都具有硬殼。

5 海星、海膽─身體下方沒有柄，可到處爬行 。 海蔘─身體下方沒有柄，可到處爬行，有特殊
3.棘皮動物： 這一門的動物全是生活在海洋的無脊椎動物，尤其在 溫帶淺海中最多，不過深海或南北極海也有牠們的蹤跡。 海星、海膽─身體下方沒有柄，可到處爬行 。 海蔘─身體下方沒有柄，可到處爬行，有特殊 的呼吸樹構造。

6 螃蟹、蝦子─大小不一，體形較大的可供人類食用，
4.節肢動物： 牠們的特徵是身體左右對稱，由許多環節構成。身 體表面有外骨骼，能保護身體，骨骼的各環節間有環節 間膜，所以能運動自如。 螃蟹、蝦子─大小不一，體形較大的可供人類食用， 體型小的可以當做魚類的食物。

7 龜─是常見的爬蟲動物。有脊椎骨，是變溫動物，用肺
5.脊椎動物： 是最高等的動物，牠們一些共同的特徵是中軸似的 脊柱，身體左右對稱，有容納神經中樞的頭蓋骨，條狀 的脊髓在背柱內，腹內有內臟、心臟及血管組成的循環 系統，紅色的血液周流全身，用腮或肺呼吸。 魚─分佈於各種水域，形態複雜。 龜─是常見的爬蟲動物。有脊椎骨，是變溫動物，用肺 呼吸，一般又都有鱗甲。

8 ◎海綿寶寶片頭曲歌詞 準備好了嗎？孩子們（是的，船長） 太小聲囉！（是的，船長） 哦～ 是誰住深海的大鳳梨裡？（海綿寶寶）
方方黃黃伸縮自如（海綿寶寶） 如果四處探險是你的願望（海綿寶寶） 那就敲敲甲板讓大魚開路（海綿寶寶） 準備！海綿寶寶～海綿寶寶～ 海綿寶寶～海綿寶寶～～～哈哈 哈哈哈

9 海綿寶寶(SpongeBob Square Pants)
◎海綿寶寶四大主角介紹 海綿寶寶(SpongeBob Square Pants) 一塊黃色的方形海綿，與牠的寵物蝸牛「小蝸」住在海底下的鳳梨屋。目前在蟹堡王擔任廚師的工作，熱愛牠的廚師工作，精神樂觀，工作成績也很好，但是因有點神經質而惹出各種麻煩，不過可以自行以海水過日子。

10 派大星（Patrick Star） 是一隻海星，海綿寶寶的朋友，住在隔壁的大石頭底下。好吃懶做而且無腦，經常一事無成。又稱「粉紅大胖呆」，沒有鼻子，認不得自己的父母，最喜歡看電視，是一個電視海星，且不喜歡洗澡，腋下都是毛。

11 章魚哥（Squid ward Tentacles）
光頭章魚，海綿寶寶的另一個鄰居兼同事，個性冷淡，很討厭海綿寶寶，但海綿寶寶卻對他相當友善。目前擔任蟹堡王的櫃檯。非常希望有頭髮，自認為很有才華和藝術細胞，喜歡樂器，吹的是豎笛。又稱「章魚哥哥」。

12 蟹老闆（Eugene H. Krabs） 是一隻螃蟹，「蟹堡王餐廳」的老闆，本名蟹阿金，視錢如命。

13 ◎海綿寶寶歷險記 Hi~大家好我是海綿，我是無脊椎動物，不是洗碗用的海綿喔!我大都棲息於海洋深處，固著在不同海域的岩石和珊瑚礁上生長，身體的細胞有許多孔，水通過孔流入海綿體內，因此也稱為多孔動物。為了對抗敵人，有的海綿會產生非常難聞的氣味，使其他生物避而遠之；有的會將骨針裸露在外面，使捕食者不敢輕舉妄動；有的會產生毒素。總而言之，海綿現在可是被認為是最原始的動物之一。 變身

14 我是海綿的好朋友，我是派大星，我的本名叫做海星，別看我好像都不會動的樣子，我也是海洋生物的一員呢
我是海綿的好朋友，我是派大星，我的本名叫做海星，別看我好像都不會動的樣子，我也是海洋生物的一員呢!我身上有很多的小洞洞，這些小洞洞能幫助我吸住他物，另外我還有很多跟我長得很像的家人喔! 變身

15 我是章魚哥，我的本名叫做章魚，我有八隻腳，每一隻腳上都有吸盤，它們幫助我能貼著海底活動。
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16 大家好，我是蟹老闆，我的本名叫做螃蟹，兩隻長長的螯腳是我的特色，而且我有八隻腳呢!
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17 ◎海域大比較 垃圾滿地遭受汙染的海岸 純潔透徹美麗清潔的海岸 你對兩種風情的海岸感受如何呢？

18 1.影片中，海洋信差綺綺是什麼生物？ 答：海星。 2.珊瑚的周圍曾圍繞著哪些生物？ 答：金花鱸、蝴蝶魚、海蛇、龍蝦。
◎「珊瑚悲歌」影片提問 1.影片中，海洋信差綺綺是什麼生物？ 答：海星。 2.珊瑚的周圍曾圍繞著哪些生物？ 答：金花鱸、蝴蝶魚、海蛇、龍蝦。 3.你能說出哪幾種珊瑚的種類？ 答：軸孔珊瑚、板葉雀屏珊瑚、海扇珊瑚、 菊石珊瑚、柔指軟珊瑚。

19 4.長老提出了哪兩個方案來抵抗災難？ 答：防堵、主動出擊。 5.如何還給珊瑚一個乾淨的大海？ 答：學生自由回答。 6.乾淨的大海對人類及萬物有什麼好處？ 　答：學生自由回答。

20 ◎台灣珊瑚礁的種類 珊瑚依照骨骼的特性可以分為石珊瑚與軟珊瑚。石珊瑚跟軟珊瑚分泌的骨骼都是碳酸鈣；不過，石珊瑚的骨骼由體表分泌形成，骨質堅硬，新分泌的骨骼會接連舊的骨骼，形成連續的一大塊，我們看到的造礁珊瑚大都是由石珊瑚所形成。

21 台灣石珊瑚和軟珊瑚的種類很多，並遍部沿海，其中墾丁海域同時擁有這兩種類的珊瑚，且都生長得很好，是世界各地海域所少有的喔！

22 ◎教師總結 海洋是個神祕的大寶盒，裡頭蘊藏著許多知識，台灣的四周環海，海洋生態及資源豐富多樣，這上天給予的寶藏，身為海洋子民的我們，除了要體認海洋世界的美妙外，應好好珍惜愛護這美麗的海洋世界，並且關懷海洋生物與環境，養成愛護生物、尊重生命、珍惜自然的態度與胸懷。