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106學年度上學期 學校日 五年級 自然與生活科技 林皎汝 老師
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關於 自然與生活科技 教學理念 啟發學生對自然科學的興趣。 培養學生解決問題的能力。 指導學生上課做重點筆記，提升專注力。
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1. 一天中太陽位置的變化 2. 一年中太陽位置的變化 3. 太陽與生活 1. 物質受熱後的變化 2. 熱的傳播 3. 保溫與散熱 1. 氧 2. 二氧化碳 3. 燃燒與滅火 1. 植物的構造和功能 2. 植物的繁殖 3. 植物的特徵和分類 第一單元 觀測太陽 第二單元 植物的奧祕 第三單元 熱對物質的影響 第四單元 空氣與燃燒 自然5上 (第5冊)
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本學期課程架構 期中考 期末考 一、觀測太陽 二、植物的奧祕 三、熱對物質的影響 四、空氣與燃燒 日期：11/7(二)、11/8 (三)
日期：1/11(四)、1/12(五)
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評量方式 課堂表現 20%(口頭發表、學習態度…) 作業表現 40%(習作、筆記、學習單…) 單元評量 20%(平時考試、考卷訂簽…)
課堂表現 20%(口頭發表、學習態度…) 作業表現 40%(習作、筆記、學習單…) 單元評量 20%(平時考試、考卷訂簽…) 定期評量 20%(期中期末考、科展製作…)
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親師交流 感謝您今日的聆聽 求學如植樹，春天開花朵，秋天結果實。 老師聯絡方式： e-mail:lisajulin@gmail.com
面談：四樓五年級自然教室 感謝您今日的聆聽 求學如植樹，春天開花朵，秋天結果實。
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