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浅谈硬笔书法 华丰镇沈庄中心小学 张方强.

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1 浅谈硬笔书法 华丰镇沈庄中心小学 张方强

2 1.对于学生来说能提高个人综合素质,培养学生良好的学习习惯和态度。
一、写好字与教学 1.对于学生来说能提高个人综合素质,培养学生良好的学习习惯和态度。 2.为师者可教学相长,健康身心 3.书如其人

3 要求学生严格按照学校制定的《写字行为规范》
二、写好字要正其身、窥其法 1.身正则字正 要求学生严格按照学校制定的《写字行为规范》

4 二、写字姿势 1.坐姿 ①头正 ②身直 ③胸舒 ④臂开 ⑤足安

5 2.执笔方法 ①按,大拇指自左前方向右、向手心按;②压,食指自右前方向左后方压;③顶,中指由内往外顶;④抵,无名指辅助中指用力;⑤靠,小指头靠在纸面上。 正确的执笔倾斜度

6 2、少摹多临、临者为上、取法诸家 一般说,临摹有以下几个步骤: ①计划 ②读帖 ③比较 ④临摹 ⑤意临 ⑥背临

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8 推荐碑帖: A、学生可临写(写字)一书、也可选临当代他贴,如田蕴章、庞中华等书家
B、挑选晋唐毛笔字贴以助升华提高,如晋*钟繇《(宣示表)王羲之(黄庭经)》王献之(洛神赋十三行),唐楷四家 如欧阳询(九成宫醴泉铭)小楷(灵飞经)等

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11 条 幅 中 堂

12 条 屏

13 条 屏

14 横 幅

15 3.每字范书,以少求精 尽量字数在3—-6字左右为宜 重视教师示范,学生可以手比划 每范书一字,便让学生立即在田字格中临写3遍
提出高要求:写的和范字(帖)一模一样, 形成学习的心向 及时表扬,多加鼓励

16 4.讲究笔法,美观章法 (1)注意顿笔,有书法感

17 点、横、竖、撇、捺、钩、挑、折八种,由这八种基本笔画衍变而成的复合笔画有五十种左右。
(2)“永字八法”: 点、横、竖、撇、捺、钩、挑、折八种,由这八种基本笔画衍变而成的复合笔画有五十种左右。

18 1. 点 ①点的基本写法 如高山坠石,从左上落笔至右下, 用力由轻渐重,末尾 稍作回峰。

19 ②点的变化 长顿点 垂点 钩点 撇点

20 2.横 ①横的基本写法 如千里阵云,从左到右, 稍往右上倾斜

21 ②横的变化 二横 三横 底横 主笔横

22 3.竖 ①竖的基本写法: 从上到下,挺拔而不僵直。

23 垂露竖 用于字中之笔 3.竖 悬针竖 用于最后一笔 ②竖的变化: 短竖 竖画的变化有两种: 垂露和悬针,垂露不 出锋而悬针出锋。 长竖

24 4.撇和捺 ①撇和捺的基本写法 捺在下笔后稍作波动, 末尾捺出不必过急。 撇的中部保持稍粗, 末尾果断撇出。

25 平撇 4.撇和捺 斜撇 竖撇 ②撇和捺的变化: 平捺 斜捺 要一波三折 反捺

26 5.钩和挑 ①钩和挑的基本写法 下笔稍按,挺直 下行,向左上方 钩出。 下笔稍按,斜 向右上方挑出。

27 横钩 5.钩和挑 竖钩 斜钩 ②钩和挑的变化 卧钩 长挑 短挑

28 6.折 ①折的基本写法 下笔如竖,转角 稍停,收笔如横。 下笔如横,转角 稍按,收笔不出锋。

29 6.折 横折 竖折 斜折 撇折 反折 ②折的变化

30 (3)、章法布局合理 整篇字体及大小统一和谐,以便比赛展览 字在田字格中的位置歌诀 上留天 下留地 左右留墙壁
(3)、章法布局合理 整篇字体及大小统一和谐,以便比赛展览 字在田字格中的位置歌诀 上留天 下留地 左右留墙壁

31 五、结字规律

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33 典型字例

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