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⁀ ⁀ ⁀ ⁀ ⁀ 配合課本P85 例題1.

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1 配合課本P85 例題1

2 ⁀ (1)∵AC:AD:DB:BC =1:3:1:3, ∴AC= .360°=45° 故∠AOC=45°
(2)∠BOC=180°-45°=135° BC長=(2.10.π). =

3 (1) 連接 交圓O 於 C點,則可得∠ABC為直角。 (2) 在優弧BAC上任取一點D,則D 點即為所求。
如右圖,已知 為圓O 上的一弦,請在圓O 上找出三點C、D、E,使得:(1)∠ABC 為直角,(2)∠ABD 為銳角,(3)∠ABE 為鈍角。 配合課本P90 例題3 (1) 連接 交圓O 於 C點,則可得∠ABC為直角。 (2) 在優弧BAC上任取一點D,則D 點即為所求。 (3) 在劣弧BC上任取一點E,則E 點即為所求。

4 如下圖,A、B、C 三個碗的剖面圖都是圓弧,同時每一個碗內都擺放一把直角的曲尺。請根據曲尺擺放的情形,判別哪一個碗的圓弧必是半圓?
配合課本P92 (B) 碗。

5 如右圖,四邊形ABCD為圓內接矩形,若 =6 , =4 ,試求圓O 的半徑。
配合課本P95 例題7 如右圖,四邊形ABCD為圓內接矩形,若 =6 , =4 ,試求圓O 的半徑。

6 如右圖,四邊形ABCD為圓內接四邊形, 、 交於P點,若∠P=40°,∠ADC =100°,試求∠A。 ∠B=180°-∠ADC
配合課本P95 例題7 ∠B=180°-∠ADC =180°-100°=80° △ ABP中 ∠A=180°-∠B-∠P =180°-80°-40° =60°

7 如右圖, 切圓O 於P 點, 交圓於B 點,若∠A=40°,試求∠APB。
配合課本P98 例題8 ∵ 切圓O 於P 點, ∴∠OPA=90° △APO 中, ∠O=180°-90°-40° =50° 故BP=50° 即弦切角∠APB= BP=25°

8 如右圖,四邊形ABCD為圓內接梯形,且 ,若 為直徑,∠ACD=24°, 試求AB的度數、∠CAD 和∠CED。 ⁀
配合課本P100 例題10

9 (1) AD=2∠ACD=48°。 ∵ ,∴BC=AD=48°。 又 為直徑, ∴AB=180°-BC-AD
又 為直徑, ∴AB=180°-BC-AD =180°-48°-48°=84°。 (2)∵ 為直徑,∴∠CAD=90°。 (3)∠CED= (CD+AB) = (180°+84°)=132°。

10 如右圖,大小兩個同心圓中,A、B、C、D 為大圓上相異四點, 、 分別與小圓交於E、F 兩點,且 與 的交點P 剛好落在小圓上,若AB= 80°, CD=30°,試求EF 的度數。

11 ∠APB= (AB+CD) = (80°+30°)=55° 又∠EPF 為小圓的圓周角, ∴∠EPF= EF,
故EF =2∠EPF=2.55°=110°。

12 如右圖,A、B、C三點在圓上,D點在圓內,E點在圓外,直線L 為過B點之切線。根據圖中∠1、∠2、∠3、∠4的位置,判斷哪一個角的角度最大?
(1) ∵∠2為圓周角,∠4為 弦切角, ∴∠2=∠4= AB

13 (2) 延長 、 ,交圓於F、G 兩點。 ∵∠1 為圓內角, ∴∠1= (AB+GF), 故∠1> AB。

14 (3) 設 、 交圓於M、N 兩點。 ∵∠3 為圓外角, ∴∠3= (AB-MN), 故∠3< AB。 由(1)、(2)、(3)知,
故∠1 最大。

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