新生跟進——如何留住學生南加校園事奉同工退修會第 3 組 2016-7-20.

新生跟進——如何留住學生南加校園事奉同工退修會第 3 組

1. 為什麼選擇這個主題？此主題的重要性最難，最重要接受福音的可能性大

2. 請分析這個主題在實際服事中的問題和困難是什麼？
接觸時間短新生對教會需要不高南加州娛樂、誘惑多

3. 請根據這個主體做一個實際的案例分析中國學生之間互動容易、頻繁，新生對教會的需要越來越少新生來了教會以後，如何把握傳福音的時機，不把學生嚇跑？

4. 此主題的策略？方法？方案？中國學生之間互動容易、頻繁，新生對教會的需要越來越少新生來了教會以後，如何把握傳福音的時機，不把學生嚇跑？

A. 中國學生之間互動容易、頻繁，新生對教會的需要越來越少 (3-1)
儘早接觸學生學生照顧學生，學生接學生持續關懷 CARING PACKAGE

A. 中國學生之間互動容易、頻繁，新生對教會的需要越來越少(3-2)
團契、主日誘因：登記活動，買菜meet up 校園APPEARANCE：開學第一周擺攤， offer assistance 團體活動

A. 中國學生之間互動容易、頻繁，新生對教會的需要越來越少(3-3)
志同道合分組法組內由信徒關懷迎新月 game nights 微信 QR Code 放在單張上學生團契網站

B. 新生來了教會以後，如何把握傳福音的時機，不把學生嚇跑？
查經混合在一起：信徒與非信徒吃飯時間慢談福音（啟發課程，福音性查經） 4-1 4-1

非信徒的提問可由學生同工學習回答迎新會是傳福音好時機 4-2

福音 movie + game night 提供慕道友決志機會，但不強迫 4-3

福音 + 誘因，重要 + 輕鬆的內容併用關懷是重心 4-4

Q… & A

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