第四冊第十二課 詞選 虞美人──李煜 水調歌頭──蘇軾 醉花陰──李清照.

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1 第四冊第十二課 詞選 虞美人──李煜 水調歌頭──蘇軾 醉花陰──李清照

2 詞的簡介 　　詞，興起於唐，盛行於兩宋。延續漢、魏樂府遺風，接受外來音樂影響，並轉變唐詩形貌，是一種可以歌唱的新興文學體裁。始稱「曲子詞」，又稱「 詩餘」、「樂府」、「長短句」。有固定的句數、字數、平仄及押韻位置，句式多數長短不一。為宋代文學的代表，與漢賦、唐詩、元曲並稱中國四大韻文。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習

3 〈虞美人〉題解 　　本詞選自南唐二主詞。虞美人，本為唐教坊曲，用作詞調名。詞調，也稱詞牌 ，即填詞時所依據的樂譜，通常與內容無關。本詞是作者亡國被俘後，幽囚於汴京（今河南省開封縣）時所作，主旨在抒發對南唐故國的懷念。通首詞意一脈相連，情思深厚，而亡國之痛，今昔之悲，流於筆端，一如王國維人間詞話所言：「後主之詞，真所謂以血書者也。」　　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 3

4 作者介紹 　　 李煜（音ㄩˋ） ，字重光，初名從嘉 ，南唐中主李璟第六子，徐州（今江蘇省徐州市）人，生於南唐前主昇元元年（西元九三七年），卒於宋太宗太平興國三年（西元九七八年），年四十二。　 　 　　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習

5 作者介紹 　　李煜於宋太祖建隆二年（西元九六一年）嗣位為南唐國主。在位十五年後 ，於宋太祖開寶八年（西元九七五年）降宋，被俘至汴京（今河南省開封市） ，封違命侯。太宗即位，改封隴國公。居宋二年餘，被賜藥毒死，史稱南唐後主，世稱李後主。　　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 5

6 作者介紹 　　李煜聰穎過人，多才多藝，工書善畫 ，精通音律，而又能詩擅詞。他的詞，大體上以南唐亡國為界：前期或寫宮廷宴樂 ，或寫豔情，或寫閒愁，皆風格綺麗，婉轉纏綿；後期由於國破家亡，風格轉為沉鬱悽愴。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 6

7 作者介紹 他擅長以自然精鍊的語言，靈活生動的形象，來表現他的真情實感。王國維說：「 詞至李後主眼界始大，感慨遂深」；他在詞方面登峰造極的成就，使得後世之人譽其為「詞中之帝」。作品多已散佚，後人蒐輯其詞，與其父李璟之作，合刻為南唐二主詞。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 7

8 春花秋月何時了？往事知多少！小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。 雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
〈虞美人〉 春花秋月何時了？往事知多少！小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。　雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習

9 〈虞美人〉 又 東 風 又吹來了春風，指又到了一年開始的春天。 故 國 祖國。此指南唐。
又 東 風 又吹來了春風，指又到了一年開始的春天。 故　　國 祖國。此指南唐。 雕欄玉砌 雕繪的欄杆、玉石的臺階，借指華麗的宮殿。砌，音，臺階。 朱 顏 改 青春容貌改變了。 君 指作者自己。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 9

10 〈虞美人〉賞析 作者以一國之君淪為階下囚，使得他「日夕只以眼淚洗面。」（作者寄金陵舊宮人信中語）亡國之悲恨，今昔之變遷，在情感深摯而又任性恣肆的作者心中是無時或忘的。鬱積既深，在寫作此詞時，滿腔恨血，自然噴薄而出。全詞便自「愁」字引出，把人、事置於無窮的時間與無垠的空間之中，以對比手法凸顯今昔之感，首尾以奔放縱肆之筆自問自答，直抒其滔滔不絕的愁情恨意。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習

11 〈虞美人〉賞析 　　本詞起首便劈空而下，以高亢的調子怨問。「春花秋月」是古今萬象中一切美好事物的表徵，而「往事」中則有許多人間悲歡、世事滄桑。首二句一開始便以時光的長流作對比，而激切地問出「何時了 ？」、「知多少？」以不合情理的奇語，表達他在面對無盡無休的「春花秋月」之時，不但無心賞景，而且極其悲愁的心緒。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 11

12 〈虞美人〉賞析 　　然而人生歲月終究隨著花謝月缺而長逝不返，於是他不得不落到現實中感受：「小樓昨夜又東風」，「東風」是承首句「春花」而言的，以「又」字回應「何時了？」點出他對時光消逝的感慨，而這感慨由以下「故國不堪回首月明中」的長句喚醒，這是放筆呼號，肆無忌憚地直抒胸臆了。句中以「不堪回首」的故國之情，點醒次句「往事」的意涵，也回應首句「 秋月」的場景。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 12

13 〈虞美人〉賞析 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 「秋月」、「故國」都只能在被拘囚的、吹送著「東風」的「小樓」中想像。「東風」是不曾改變地來臨，「故國」卻已「 不堪」，三、四兩句再度使用對比手法，使深切的悲恨表露無遺。 13

14 〈虞美人〉賞析 　　下片便以「雕欄玉砌」承接第四句的「故國」「回首」，以「應猶在」的想當然耳，再次使用對比，提出「朱顏改」，而用「只是」兩字提醒個中的無奈，句中以人（朱顏）、物（雕欄玉砌）對比；而不變的（應猶在）與無常的（改）相對比 ，人世的滄桑於焉呈現。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 14

15 〈虞美人〉賞析 前六句兩兩對比以外，「何時了」、「又東風」、「應猶在」三句同一旨趣，都是指不變的存在；而「往事」、「故國 」、「朱顏」等句，卻以迥異的意趣，指明人事的無常，所以前六句又自成兩組對比，而這些對比，是自無垠的時間長河和變動不居的空間情境落筆，使得愁痛之情更顯得既深且廣。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 15

16 〈虞美人〉賞析 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 所以行筆到末尾，這苦痛便難以遏抑，宣洩而出了：「問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。」高唱入雲而又綿綿不絕的聲情，也就成為傳唱不息的名句了。以水喻愁，水無盡，愁亦無盡。作者在懷想故國中，不覺便以金陵故國邊的長江水為喻，思念既深，聲情彌苦。 16

17 〈虞美人〉賞析 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 有人以為這兩句化用李白詩「請君試問東流水，別意與之誰短長？」（金陵酒肆留別）其實李白是以眼前景物作比，作者卻是懷念中語，情思更深厚，而且亡國之痛比離情別緒更刻骨銘心，所以譬喻也就自肺腑中流出，不須假借了。 17

18 〈虞美人〉賞析 　　總之，作者以一絕代才人，處於亡國君主之位，有此情，斯有此語；有無盡之情，斯有無盡之才筆。情一往而深，筆亦迴環往復，或用對比，或用概括手法，而其彌天蓋地之苦痛，千古之下讀之，猶有餘哀。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 18

19 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由題解
　　本詞選自東坡樂府。水調歌頭 ，詞調名。水調，為唐人大曲。大曲是一種聯綴多支小曲而成的大型音樂作品。歌頭，是大曲歌唱部分的首章。由水調摘出這一章來單獨演唱，故稱為水調歌頭。　　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 19

20 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由題解
　　作者在詞調名下另作小序，以交代作詞的動機和背景。丙辰，為宋神宗熙寧九年（西元一○七六年 ），蘇軾任密州（今山東省諸城市 ）知州，在中秋夜與朋友登超然臺飲酒賞月，蘇轍則在齊州（今山東省濟南市）掌書記，兄弟二人已六 、七年未見面。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 20

21 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由題解
本來蘇軾由杭州（今浙江省杭州市 ）請調到密州，是因密州與弟弟蘇轍任職的齊州相近，如今卻咫尺千里，無緣相會。手足情深的蘇軾，面對佳節難免有所感觸，因此他在中秋歡飲達旦大醉時，填作此詞。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 21

22 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由題解
　　本闕詞以詠中秋月為主題。上半闕寫望月寄思，也藉此發抒己懷；下半闕寫賞月的體悟，用圓月襯托別情。詞境澄澈遼遠，詞情瀟灑浪漫，宋胡仔苕溪漁隱叢話云：「中秋詞，自東坡水調歌頭一出，餘詞盡廢。」 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 22

23 作者介紹 蘇軾，字子瞻，自號東坡居士，宋眉州眉山（今四川省眉山市）人。生於仁宗景祐三年（西元一○三六年），卒於徽宗建中靖國元年（西元一一○一年），年六十六。　　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 蘇軾► 圖片來源：維基百科 GNU Free Documentation 23

24 作者介紹 　　軾稟性聰慧，幼知向學，二十歲即博通經史。仁宗嘉祐二年（西元一○五七年 ）中進士，主考官歐陽脩讀其文後，讚賞其才，曾說：「吾當避此人出一頭地。」神宗熙寧年間，因批評新法，與王安石不合，自請調任地方官。　　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 24

25 作者介紹 　　元豐二年（西元一○七九年），又作詩諷刺新法，下烏臺獄，幾至於死，後貶為黃州（今湖北省黃岡市）團練副使。哲宗即位後，太皇太后高氏臨朝聽政，奉召回京，累官至翰林學士，知制誥。元祐四年（西元一○八九年），出知杭州。哲宗親政，遭新黨排擠，貶惠州（今廣東省惠州市），再貶儋州（今海南省儋州市。儋，音ㄉㄢ）。徽宗立，遇赦北還，病卒於常州（今江蘇省常州市）。孝宗時，追諡文忠。　　　　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 25

26 作者介紹 　　軾器度恢宏，才華橫溢。與父洵、弟轍，並有文名，合稱「三蘇」，同列唐、宋古文八大家。無論詩、詞、文皆所擅長：散文汪洋恣肆，雄健清新；詩歌風流儒雅，自成一家；詞的風格多樣 ，或婉約、或豪放，獨絕千古；書畫的造詣亦高。有東坡全集傳世。　　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 26

27 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由
　　明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，唯恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？ 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 27

28 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由
天上宮闕 指月中宮殿。相傳月亮中有廣寒宮。 瓊樓玉宇 以美麗玉石所建的樓臺房屋，此指月中宮殿。瓊，音ㄑㄩㄥˊ，美玉。宇，房子。 起舞弄清影 翩翩起舞，賞玩自己在月光下清朗的身影。弄，賞玩。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 28

29 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由
背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 　　轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。 29

30 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由
轉 朱 閣 月光移動，轉過了朱紅的樓閣。 低 綺 戶 月亮逐漸西下，低照在雕花的門窗前。綺，音ㄑㄧˇ，有花紋的絲織品，此作形容詞用。 無　　眠 因有心事而失眠的人。本指作者自己，也可擴而大之，泛指天下所有失眠的人。 此事古難全 月圓人團圓這種事情，自古以來就難以兩全其美。 長　　久 指健康長壽。 千里共嬋娟 雖然相隔千里，也能夠一同欣賞這美好的月色。嬋娟，姿態美好的樣子，借指月亮。嬋，音ㄔㄢˊ。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 30

31 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由賞析
　　這首詞藉著歌詠中秋月，取其神而遺其貌，將自己獨特的精神、思想貫注其中，上闕寫醉中望月，下闕寫對月懷人，而俯仰古今、觀照世界、哲思深邃 、情性曠達，是歷來詞評家所公認中秋詞的絕唱。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 31

32 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由賞析
　　上片因望月而生問天之奇想，自天上落筆：「明月幾時有？」「今夕是何年？」起得飄忽超脫，這一問貫穿了古今，而自人間歲月擬想天上光景，綰合了天上和人間，使兩者交感相應，再加上作者「把酒」所透顯出的瀟灑丰神，所以詞評家說這是「天仙化人之筆。」 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 32

33 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由賞析
其中「是何年？」照應首句「幾時有？」之意，而「天上宮闕」乃承著「明月」提出廣寒宮的神話傳說，下文也就情狂語豪 ，自許為「天上謫仙人」，言「我欲乘風歸去」逍遙於仙班中。然筆勢至此一頓挫 ，以「惟恐」二字回折，「瓊樓玉宇」則扣住第三句「天上宮闕」，指出其「高」 、「寒」；月既不可攀，月下的人間自有足樂：「起舞弄清影」，月下清影飄然如仙，與處月宮中無別。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 33

34 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由賞析
此其「醉」態，亦其「歡」情。行筆至此，題序中所謂「中秋，歡飲達旦，大醉」之意已淋漓暢敘，而物我交融，無入不自得的胸襟亦清楚可見。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 34

35 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由賞析
　　下片便自人間觀照，寫對月懷人，即 題序所謂「兼懷子由」。蘇軾、蘇轍兄弟情深，多年來各奔東西，逢此佳節，卻是咫尺千里，不得團聚，月下酣飲，不免有所缺憾，作者描述這缺憾，卻從人間普遍的現象落筆：「轉朱閣，低綺戶，照無眠 。」「轉」、「低」、「照」三個動態詞 ，把「通宵達旦」不能成眠的「朱閣」、「綺戶」中人觀月之久的情景帶出。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 35

36 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由賞析
而為普天下有情卻不能團圓的人，作者不禁惱月：「不應有恨，何事長向別時圓？」謂月圓時，月固無恨，而人不圓 ，轉見月或有恨。「不應」、「何事」二詞，看似無理，卻正見出是以有情眼光，去看待無情月亮的。自身的憾恨，也藉著同情天下離人的立場說出。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 36

37 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由賞析
以下便自我寬慰、透視物理：「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全」 ，這三句又轉出一意，從「別時圓」生發而來，由此夜之離人，拓展到「人有悲歡離合」；由眼前之圓月，拓展到「 月有陰晴圓缺」，兩者互證，得出凡事必有兩面乃自然之定理，正不須憾恨的結論。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 37

38 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由賞析
本來在詩詞中說理，容易妨礙詩詞的情韻，但作者前文先以有情的觀照，烘托出熱切的氛圍 ，至此以哲學的思維說理，正顯出其既深邃又曠放的意蘊。前賢就指出這三句是「大開大合之筆，他人所不能。」至結語，東坡更放開胸懷，以隨緣自適的態度昭示他的樂觀坦蕩：「 但願人長久，千里共嬋娟。」這樣便超越了時空的局限，「隔千里兮共明月」（謝莊月賦） ，共賞明月，意味著彼此健在，並互相思念。全詞進行到此，便戛然而止，將詞情推到纏綿而又遼遠的極致。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 38

39 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由賞析
　　綜觀此詞之久享盛譽，有以下數點： 一、視野開闊：全詞取境，有自天上觀想 ，有自人間觀照，格局相當開闊；抒懷則自普天下離人佳節思親的愁情著筆，容易引起讀者共鳴。 二、想像奇特：將神話傳說與遊仙意識貫注於作品中，開拓了詞作的領域。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 39

40 水調歌頭丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由賞析
三、布局巧妙：詞自問月起，而讚月、弄月、惱月、責月，都不離中秋月的主題，逐層深入，轉折自如，足見其才力。 四、樂觀曠達：全詞演繹物理，闡釋人事 ，對人生哲理的思考，採積極奮發的觀點 ，並不拘於離情別愁而一蹶不振，乃是努力從自然規律中，尋求隨緣自適的生活意義，作品顯得生機洋溢。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 40

41 〈醉花陰〉題解 　　本詞選自漱玉詞。醉花陰，詞調名。這一闕詞是作者早期的代表作之一，作於婚後不久，表面上是寫詞人深秋時節的孤獨寂寞；實際上是寫重陽佳節思念丈夫的心情。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 41

42 〈醉花陰〉題解 　　佳節懷人或離愁別情，在詩詞中是常見的題材，但本詞意象生動 、語言秀雅、情感真摯、風格委婉含蓄，尤其末三句結語，更是公認的警句。作者獨到的藝術造詣，其他詞家難以企及。 　　 　　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 42

43 作者介紹 李清照，自號易安居士，濟南（今山東省濟南市）人。生於北宋神宗元豐七年（西元一○八四年），大約卒於南宋高宗紹興二十五年（西元一一五五年）之後，年約七十二。　　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 43

44 作者介紹 　　李清照自幼即展露文學才華，亦有其家學淵源。父李格非，有文名；母王氏，亦善屬文；夫趙明誠，為太學生，歷任知州，是知名的金石學家。夫妻志趣相投，致力於金石書畫的蒐集和整理。後金人南侵，夫婦倉皇逃難，不久明誠病卒，清照頓失所依。晚年孤淒寂寞，漂泊於浙東、浙西之間，寄人籬下，鬱鬱而終。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 44

45 作者介紹 清照有才藻，善詩文，能書畫，尤工於詞。其詞以南渡為界：前期生活幸福美滿，所作多寫閨情相思和自然風光，詞風清麗明快；後期生活孤苦，主要抒發傷時念舊和懷鄉悼亡的情感，詞風沉鬱蒼涼。她善用白描的手法，不假雕琢，很少用典 ，語言通俗曉暢，常透過新奇的意象，表達含蓄曲折的情感，音律諧和優美，為宋詞婉約派大家。作品多亡佚，後人輯為漱玉詞。又著有詞論一篇。 　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 45

46 薄霧濃雲愁永晝。瑞腦消金獸。佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。
〈醉花陰〉 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 　　薄霧濃雲愁永晝。瑞腦消金獸。佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。　 46

47 〈醉花陰〉 瑞腦消金獸 獸形的銅香爐中，龍瑞腦一點一滴地消融。瑞腦，香料名，一稱龍瑞腦，或稱龍腦。消，消融。金獸，獸形的銅香爐。
背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 瑞腦消金獸　 獸形的銅香爐中，龍瑞腦一點一滴地消融。瑞腦，香料名，一稱龍瑞腦，或稱龍腦。消，消融。金獸，獸形的銅香爐。 玉　　枕　 瓷製的涼枕。 紗　　廚　 方形的紗帳，在長方形木架上罩上紗羅，用以避蚊蠅。 47

48 東籬把酒黃昏後。有暗香盈袖。莫道不消魂，簾捲西風，人比黃花瘦。
〈醉花陰〉 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 　　東籬把酒黃昏後。有暗香盈袖。莫道不消魂，簾捲西風，人比黃花瘦。 48

49 〈醉花陰〉 東 籬 此借指賞菊之處。語出陶淵明飲酒詩。 暗 香 幽香。指菊花的香氣。 消 魂 神魂失散。形容極度悲傷而不能自主。
東　　籬　此借指賞菊之處。語出陶淵明飲酒詩。 暗　　香　幽香。指菊花的香氣。 消　　魂　神魂失散。形容極度悲傷而不能自主。 簾捲西風　秋風捲起簾子。 黃　　花　指菊花。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 49

50 〈醉花陰〉賞析 　　重陽佳節飲酒賞菊，被古代文人當作雅事看待，也常以之入詩或詞中，作者的這首醉花陰便是其中翹楚，喧騰眾口，尤其末三句，更是佳評如潮。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 50

51 〈醉花陰〉賞析 　　全詞只寫愁情，寫作者與丈夫的離別之苦，卻藉著重陽佳節的場景寫去。先從天氣寫起：「薄霧濃雲愁永晝」，先以黯淡的色彩勾勒，再用「愁」字把長日（「 永晝」）難熬的苦悶心緒點出；接著轉寫室內情景：「瑞腦消金獸」，爐香縷縷不絕，亦如愁緒縷縷不斷，移愁情於瑞腦消熔，是「愁」的視覺轉移。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 51

52 〈醉花陰〉賞析 以下便交代時間背景：「佳節又重陽」，嵌入一「又」字，正表明此重陽佳節不同於往昔，已帶上傷感情緒；另一方面，也指明上句「永晝」與下文「半夜」的時令背景。因此，下文「涼初透」言時令變化的感受，更是「愁」的觸覺轉移；而孤居寂寞之意，也自子夜不寐，涼意襲人中透顯出來。「瑞腦」、「金獸」、「玉枕」 、「紗廚」，則把大家閨秀的起居生活精細地描繪了出來。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 52

53 〈醉花陰〉賞析 　　下片再回憶賞菊飲酒的情形：「東籬把酒黃昏後」，「東籬」暗指菊花，用陶淵明「采菊東籬下」詩意，先為下文布局 ，「有暗香盈袖」，化用了古詩十九首：「馨香盈懷袖，路遠莫致之」的句意，暗示作者對丈夫思念而無從排遣的愁悶，所以「東籬把酒」不是陶淵明那種恬然自在 ，而是心情抑鬱的萬斛愁情，何以「賞菊 」時間設在「黃昏後」，要在路遠莫致的心境下，才見出端倪。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 53

54 〈醉花陰〉賞析 敘寫至此，淒清寂寥、深秋懷人的情境已呼之欲出，末三句便畫龍點睛，直抒相思之苦了：「莫道不消魂」一句，從反面提出自己晚來賞菊飲酒，並非悠閒自得；而以「簾捲西風」兩個意象（「簾捲」交代簾內之人與簾外之花；「西風」則渲染出蕭瑟之感），烘托出時令和環境氣氛，「人比黃花瘦」，回應「東籬把酒」與「西風」兩句，有自憐 ，也有孤芳自賞之意，含蘊甚豐富，因此成為千古傳誦的佳句。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 54

55 〈醉花陰〉賞析 　　綜觀此詞，風格相當含蓄婉約，這是得力於融景入情的筆法。從天氣到瑞腦金獸、玉枕紗廚、簾外菊花，所有景物都帶著愁情愁緒；而在布局上，採舖敘方式，在時間上是一晝、一夜、一黃昏，相應的為一爐、一枕、一衣袖，所有景物已蓄積著一種氣氛，到結拍才點醒「消魂」，一如高潮突起，便戛然即止，令人玩味無窮。「莫道不消魂，簾捲西風，人比黃花瘦」，使用令人驚異的形象，體現愁情之延續持久，致使人比花瘦 ，此三句也就成為全詞的警策。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 55

56 問題與討論 一、李煜虞美人和蘇軾水調歌頭，都在 　　作品一開頭就設問，兩篇作品的設 　　問都頗值得玩味。詞人為什麼會如 　　此設問？如此問法，對整首詞的寫 　　作有什麼作用？ 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習

57 問題與討論 答：虞美人問「春花秋月何時了？」是李煜激動感傷的表現；水調歌頭問「明月幾時有？」則呈現蘇軾的理性思考。不同的設問情境，帶動了兩篇作品各自相異的表達方向。虞美人是感性的，表現個人主觀的身世之感、家國之恨。水調歌頭則是理性的，表現作者冷靜的自我觀照、客觀的人生哲思。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 57

58 問題與討論 二、李清照是寫情的能手，往往三言兩 　　語，甚至一字、一詞，就能準確地 　　傳達出複雜微妙的情思。如：醉花 　　陰的「消」金獸、「又」重陽、涼 　　初「透」、人比黃花「瘦」，這些 　　字都有關鍵性的作用。試問這些字 　　造成怎樣的情境？ 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 58

59 問題與討論 答： 1.愁永晝在夜長晝短的九月，偏覺得白晝悠長而愁悶，可見得是百無聊賴，甚至度日如年。「愁」字表明一種無法排解的思緒。
答： 1.愁永晝在夜長晝短的九月，偏覺得白晝悠長而愁悶，可見得是百無聊賴，甚至度日如年。「愁」字表明一種無法排解的思緒。 2.「消」金獸瑞腦香的消熔，是一種緩慢消失的過程，表現出留心瑞腦香消熔的時間流程是相當漫長的，寂寞的神色也就如在眼前了。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 59

60 問題與討論 3.「又」重陽表明此時重陽佳節的心情和以往不同，「又」字可聯想起以前無數個重陽節。回憶與感嘆之意溢於言表。
4.涼初「透」的「透」字表明涼意不止是皮膚觸感，也涼進骨子裡，涼進心裡。 5.人比黃花「瘦」不直接寫人的憔悴，卻從「花瘦」去比照，對花興嘆。憐花亦自憐的柔美形象，令人疼惜。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 60

61 問題與討論 三、李煜虞美人和李清照醉花陰都是 抒寫愁情。請問二者的愁情內涵 有何不同？表現手法又有何差異？ 背景介紹 作者介紹 內容注釋
三、李煜虞美人和李清照醉花陰都是 　　抒寫愁情。請問二者的愁情內涵 　　有何不同？表現手法又有何差異？ 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 61

62 問題與討論 答： 1.李煜的愁是亡國之痛；李清照的愁則是離別相思之愁。 2.李煜直抒胸臆，李清照則含蓄委婉；李煜多採對比方式表達今昔之感，把人、事置於無窮的時間與無垠的空間，以表達深切的亡國之痛；李清照則自室內、室外的場景，著筆烘托愁緒，從白晝、入夜以及黃昏的活動情形抒寫，最後才點出「消魂」的愁情。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 62

63 問題與討論 四、同樣是佳節懷人，蘇軾水調歌頭 和李清照醉花陰所表現的情懷， 有何不同？ 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論
四、同樣是佳節懷人，蘇軾水調歌頭 　　和李清照醉花陰所表現的情懷， 　　有何不同？ 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 63

64 問題與討論 答： 1.水調歌頭是曠達的，思念之情是可排遣的；醉花陰的思念之情則是幽細而難以排遣的。 2.蘇軾是對整個宇宙、人生現象的觀照 、思考。李清照則融景入情，表達得婉約而含蓄。 3.水調歌頭是明朗的，詞作情緒雖有起伏，但結尾還是敦厚的；醉花陰則全篇一直瀰漫著相當低沉的情調。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 64

65 字詞辨正 形 音 義 例詞 欄 闌 攔 瀾 讕 ㄌㄢˊ 豎立成排﹐用來分隔內外的阻攔物 「雕」欄玉砌應猶在。（李煜虞美人） 衰落﹐蕭瑟的樣子
白髮滿頭歸得也﹐詩情酒興漸「闌」珊。（白居易詠懷詩） 攔 迎頭阻擋﹐截斷去路 店主人那裡敢出來「攔」他。（水滸傳第三回） 瀾 波浪﹑波濤 觀水有術﹐必觀其「瀾」 。（孟子盡心篇上） 讕 謊話 則是非之情﹐不可以相「讕」已。（董仲舒春秋繁露） 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習

66 字詞辨正 形 音 義 例詞 砌 沏 訖 迄 ㄑㄧˋ 臺階 雕欄玉「砌」應猶在。（李煜虞美人） ㄑㄧ 用熱水沖泡 「沏」茶。 完畢﹑終了
詩「訖」於周﹐離騷訖於楚。（元稹樂府古題序） 迄 到﹑至 「迄」孝武世﹐書缺簡脫﹐禮壞樂崩。（漢書藝文志） 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 66

67 字詞辨正 形 音 義 例詞 愁 愀 湫 ㄔㄡˊ 愁緒 問君能有幾多「愁」。 （李煜 虞美人） ㄑㄧㄠˇ 臉色改變的樣子
二子「愀」然改容﹐超若自失。（史記司馬相如傳） 湫 ㄐㄧㄠˇ 低溼 子之宅近市﹐「湫」隘囂塵﹐不可以居。（左傳昭公三年） 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 67

68 字詞辨正 形 音 義 例詞 堪 勘 戡 勝任﹑承受 察看﹑考核 克﹑平定 故國不「堪」回首月明中。（李煜虞美人） ㄎㄢ 背景介紹
某跡拘世累而業久於山﹐援古「勘」今﹐思有所發者。（司空圖上譙公書） 戡 克﹑平定 西伯既「戡」黎﹐祖伊恐﹐奔告于王。（書經西伯戡黎） 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 68

69 字詞辨正 形 音 義 例詞 闕 闋 ㄑㄩㄝˋ 宮門外的望樓 不知天上宮「闕」﹐今夕是何年。（蘇軾水調歌頭） ㄑㄩㄝ 過失
次之又不能拾遺補「闕」。（司馬遷報任少卿書） 闋 曲調 曲終「闋」盡﹐餘絃更興。（馬融長笛賦） 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 69

70 字詞辨正 形 音 義 例詞 綺 犄 畸 掎 琦 漪 ㄑㄧˇ 華麗的 轉朱閣﹐低「綺」戶。（蘇軾水調歌頭） ㄐㄧ 獸類頭上凸出的角 「犄」角。
不完整 墨子有見於齊﹐無見於「畸」 。（荀子天論） 掎 ㄐㄧˇ 拉扯 昔秦失其鹿﹐劉季逐而「掎」之。（漢書敘傳上） 琦 ㄑㄧˊ 美玉 纂組綺縞﹐結「琦」璜些。（楚辭招魂） 漪 一 水面上的波紋 金塘閒水搖碧「漪」﹐老景沉重無驚飛。（李賀河南府試十二月樂詞四月） 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 70

71 字詞辨正 形 音 義 例詞 嬋 殫 憚 簞 鄲 ㄔㄢˊ 形容姿態曼妙優雅﹐借指明月 但願人長久﹐千里共「嬋」娟。（蘇軾水調歌頭） ㄉㄢ 窮盡
「殫」天下之財以奉淫侈﹐匱萬姓之力以從耳目。（漢書杜欽傳） 憚 ㄉㄢˋ 有所畏懼而不敢妄為 豈余身之「憚」殃兮﹐恐皇輿之敗績。（楚辭離騷） 簞 盛飯的圓形竹器 一「簞」食﹐一瓢飲。（論語雍也篇） 鄲 縣名﹐在河北省西南部 邯「鄲」。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 71

72 設 問 為了引起對方注意，講話行文故意採用詢問語氣。 問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（提問） 春花秋月何時了？（疑問）
設 問 為了引起對方注意，講話行文故意採用詢問語氣。 　 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（提問） 春花秋月何時了？（疑問） 明月幾時有？（疑問） 不知天上宮闕，今夕是何年？（疑問） 起舞弄清影，何似在人間？（激問） 不應有恨，何事長向別時圓？（激問）

73 借 代 談話或行文中，放棄通常使用的本名或語句不用，而另找其他名稱或語句來代替。
借 代 　　談話或行文中，放棄通常使用的本名或語句不用，而另找其他名稱或語句來代替。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 「不知天上宮闕」中「天上宮闕」借代月宮，屬「以事物的所在或所屬代替事物」，也屬「部分和全體相代」。 「唯恐瓊樓玉宇」中「瓊樓玉宇」借代月宮，屬「以事物的質料代替事物」。 73

74 借 代 「千里共嬋娟」中「嬋娟」借代月，屬「具體與抽象相代」。 「瑞腦消金獸」中「金獸」借代銅香爐 ，屬「以事物的特徵代替事物」。
借 代 「千里共嬋娟」中「嬋娟」借代月，屬「具體與抽象相代」。 「瑞腦消金獸」中「金獸」借代銅香爐 ，屬「以事物的特徵代替事物」。 「人比黃花瘦」中「黃花」借代菊花，屬「特定和普通相代」。 「小樓昨夜又東風」中「東風」借代春風，屬「以事物的所屬代替事物」。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 74

75 對 偶 語文中上下兩句，字數相等，句法相稱，有時還講究平仄相對。 春花秋月何時了。 （「春花秋月」屬「句中對」）
對 偶 語文中上下兩句，字數相等，句法相稱，有時還講究平仄相對。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 春花秋月何時了。 （「春花秋月」屬「句中對」） 雕欄玉砌應猶在。 （「雕欄玉砌」屬「句中對」） 75

76 對 偶 唯恐瓊樓玉宇。 （「瓊樓玉宇」屬「句中對」） 轉朱閣，低綺戶。（單句對） 人有悲歡離合。 （「悲歡離合」屬「句中對」）
對 偶 唯恐瓊樓玉宇。 （「瓊樓玉宇」屬「句中對」） 轉朱閣，低綺戶。（單句對） 人有悲歡離合。 （「悲歡離合」屬「句中對」） 月有陰晴圓缺。 （「陰晴圓缺」屬「句中對」） 薄霧濃雲愁永晝。 （「薄霧濃雲」屬「句中對」） 玉枕紗廚。（句中對） 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 76

77 宋詞的兩種風格 ※婉約派（正格）： 精神—字句清麗，重聲律，是詞家正宗 代表人物—歐陽修、李清照、晏殊父子、周邦彥。 ※豪放派（變格）：
精神—悲憤激烈，充份表現個性，不受格律束縛。 代表人物—范仲淹、蘇東坡、辛棄疾。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習

78 詞與近體詩 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 體裁 別稱 字數 押韻 備註
今體詩 五言、 七言 (1)律詩限平聲韻。 (2)一韻到底﹐不得 通韻﹑換韻。 (3)偶數句押韻﹐第 一句可押﹑可不 押。 (1)絕句每首四句。 (2)律詩每首八句。 (3)排律八句以上﹐限 於雙數。 詩題與全詩之內容關係密切。 詞 詩餘﹑長短句﹑倚聲﹑樂府﹑曲子調 長短句 (1)平仄韻皆可押。 (2)可以換韻。 (3)平仄﹑換韻視詞 牌而定。 (1)小令﹕五十八字以 內。 (2)中調﹕五十九字至 九十字。 (3)長調﹕九十一字以 上。 (4)多數詞牌分成前後 兩段﹐前段叫上闋 ﹐後段叫下闋。 詞牌大都與詞之內容無關。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 78

79 詞與曲 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 體裁 別稱 盛行 體製 句法
字數 科白 代表作家 詞 詩餘﹑長短句﹑倚聲﹑樂府﹑曲子調 宋 小令（五十八字以內）﹑中調（五十九～九十字）﹑長調（九十一字以上） 長短句 字數固定 無科白 北宋前期：晏殊、歐陽脩 　　　　　、張先、柳永 北宋後期：蘇軾、周邦彥 南宋前期：陸游、辛棄疾 南宋後期：姜白石 曲 詞餘、樂府 元 戲曲（北雜劇﹐南傳奇）﹑散曲（小令﹑散套） 字數不定，可加襯字 1.散曲無 科白 2.劇曲有 科白 散曲前期：關漢卿、白樸 　　　　　、馬致遠 散曲後期：喬吉、張可久 雜劇：關漢卿、鄭光祖、 　　　白樸、馬致遠 傳奇：高明、湯顯祖、洪 　　　昇、孔尚任、李漁 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 79

80 仿作練習 詩詞常是詞人聯想力或想像力的體現，例如李後主因感受到「東風」吹來 ，而聯想到「春花秋月」的良辰美景，而思及「往事」、「故國」；蘇東坡因明月（月圓）而聯想到人未圓，另由月亮的神話傳說，想像到「天上宮闕」、「瓊樓玉宇」。文學的觸動，常常引發許多感人的情懷，試以「童年」為題，展開回憶的翅膀，寫一篇完整的文章，文長不限。 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習