小游戏：用字母表示信息。 a表示举左手一次。 b表示举右手一次。 c表示拍手一次。 acb bac abc bca cab cba.

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1 小游戏：用字母表示信息。 a表示举左手一次。 b表示举右手一次。 c表示拍手一次。 acb bac abc bca cab cba

2 正方形的面积=边长x边长 正方形的周长=边长x4 长方形的面积=长x宽 长方形的周长=(长+宽)x2

3 a·a S= S=a² a·a可以写成a²，表示两个 a相乘,读作“a的平方”或者“a的二次方”。 正方形的边长用a表示，面积用S表示，你
能用字母表示出正方形的面积公式吗？ a·a S= a S=a² a a·a可以写成a²，表示两个 a相乘,读作“a的平方”或者“a的二次方”。

4 动动脑 bxb b² = 4²  = 4x4= 16 5²  = 5x5= 25

5 a·4 C= a C=4a a 在含有字母的式子里，数字和字母中间的乘号可以记作“ · ” ,也可以省略不写。但是要注意，在省略乘号的时候，应当把数字写在字母的前面。 。

6 说一说 说出下面算式表示的意义。 axa= a²  表示2个a相乘。 2xa= 2a 表示a的2倍。 a+a= 2a 表示2个a相加。

7 小小练兵场  x = 1、省略乘号写出下面各式。 a×x= x×x= b×8= b×1= 2、把结果相同的两个式子连起来。
3、请你当小法官，判断下列各式的简便写法是否正确。 (1)a×0.3写作a0.3 ( ) (2)a×b×c写作abc ( ) (3)7×7写作 ( ) (4)a+2写作2a ( ) (5)b×2×c写作2bc ( ) (6)1×a写作a ( ) 4、说出它的意义，并计算结果。 32＝　　　42＝　 　52＝　　　62＝　 72＝ ＝ 92＝  x =

8 ２、判断题。（对的用手势“ ”表示，错的用手势“×”表示。）
　　２、判断题。（对的用手势“ ”表示，错的用手势“×”表示。）  1、sxs=s² ( ) 2、cx5.4=5.4c ( ) 3、10x2=10² ( ) 4、a+5=5a ( ) 5、ax1=a ( )  × × 

9 3、用字母表示出长方形的面积和周长。 x  x = b 5  a = a ab 2(a+b) S= C= c =

10 6cm C=4a S=a² =4x6 =6x6 =24(cm) =36(cm²) 答：这个正方形的面积是36Cm²，周长是24cm。
计算下面正方形的面积和周长。（先写出公式，再把数值代入公式计算。） 6cm C=4a S=a² =4x6 =6x6 =24(cm) =36(cm²) 答：这个正方形的面积是36Cm²，周长是24cm。

11 S= ab C=2 (a＋b) =8x5 =2×(8＋5) (cm²) =40 =2×13 (cm) =26 练一练
一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长和面积 各是多少？（写先出公式，再把数值代入公式计算） S= ab C=2 (a＋b) =8x5 =2×(8＋5) (cm²) =40 =2×13 (cm) =26 答：它的周长是26cm，面积是40cm²。

12 读出下面常见的数量关系式。 你能用字母表示上面的数量关系吗？请你试着写一写。 速度x时间=路程 单价 x 数量=总价
路程÷时间=速度 总价÷数量=单价 路程÷速度=时间 总价÷单价 =数量 你能用字母表示上面的数量关系吗？请你试着写一写。

13 S= vt S=vt =150x30 =4500(m) 1、(1)用v 表示速度， 表示时间， S表示路程。 t

14 2、用a表示商品的单价，x表示数量，C表示总价，写出：
c÷x x= c÷a ax a= C= 如果一本笔记本的单价是4元，你会填写下表吗？（口答） 数量（本） 总价（元） 3 12 4 8 10 40 16 12 32 48 8

15 当x = 6 时，x² 和 2x 各等于多少？当x的值是多少时， x²和2x正好相等？
你会做吗 当x = 6 时，x² 和 2x 各等于多少？当x的值是多少时， x²和2x正好相等？

16 赠言：科学家爱因斯坦在谈成功的秘决时，写下了一个公式：A＝X＋Y＋Z，A代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z代表少说空话。A＝X＋Y＋Z成功＝艰苦的劳动+正确的方法+少说空话

17 同学们再见