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數位典藏技術研發 公開徵選計畫經驗談 劉吉軒 政大資科系兼政大圖書館館長 2007/11/07
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報告大綱 本年度執行計畫 計畫構想之要素 計畫書之注意事項
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計畫目的 延伸數位典藏之參與及使用，透過共建共享的 凝聚機制，完整實現網路平台的真正潛力。
以政大社群人文映象為例，結合Web 2.0相關 技術，發展以文史資料為素材的數位內容建置、 管理，以及社會互動等技術，架構數位典藏 Web 2.0平台
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數位典藏與Web2.0 系統 項目 使用者 專家、菁英 公眾、社群 內容來源 權威典藏者/單位 使用者貢獻 系統設計 以內容為設計中心
以服務為設計中心 資訊流向 單向呈現 雙向互動、參與 目的 典藏、研究、教育、增加藏品取用管道 社群共同興趣、集體智慧及知識創新加值循環 語彙 控制字彙 社會共同標籤 內容價值決定者 專家 使用者、社群
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分類學 Taxonomy 分類學 Folksonomy 大眾/通俗分類 方向 Top-down Bottom up 權力
Categorized by authority User generated content 狀態 Stable Dynamic 系統 Close system Collaborative open system 結構 Hierarchy Flatten 研究 Traditional Field Emerging Field
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政大人文映象 關於那些已經消逝的， 不再復返的回憶影像 以及 那些我們持續進行中的校園生活， 留待未來的回憶影像
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2007山下校區，政大四維道，噴水池
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2005舊的山下校區，四維道 2005舊的山下校區，政大四維道，鐘塔
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NCCU CHEERLEADERS。政大啦啦隊競技社 本校最精銳的隊伍 2004年校慶
本校最精銳的隊伍 2004年校慶
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人們記憶中的影像，是連續（continuous）生活經驗的殘存（residue），照片則是將時間裡斷裂（disconnected）的瞬間面貌孤立出來
另一種影像敘事 Another way of telling John Berger、Jean Mohr
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政大校史影像 描述： 關鍵字： 畢業典禮, 第14屆 日期： 25.07.2003 13:34
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政大校史影像 描述： 關鍵字： 畢業典禮, 第14屆 日期： 25.07.2003 13:34
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政大校史影像 描述： 關鍵字： 舊校門 政大校史影像
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民國二十六年於浙江省任內奉命參與抗日戰爭救亡工作，臨向軍中報到前留影紀念。夏一鳴校友手拿報紙，著整套西裝，頭髮抹油梳理過，坐在椅子上凝視前方，旁 邊有一長鏡，照片兩側並親書：「盡忠報國、還我河山」、「養天地正氣、法古今完人」，落款年代是「丁丑秋九月」，丁丑年即抗戰爆發之民國二十六年。 撰文/台史碩二 溫文佑
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一張照片，保留了一個過往片刻，使其免於被隨後繼之的其他片刻所抹滅消除。
就此而言，照片似可比擬於人們心中所記憶的影像。 另一種影像敘事 Another way of telling John Berger、Jean Mohr
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Collective Campus Life Memory & Heritage
典藏平台目標 跨服務整合應用 社群經營與網絡效應 良好使用者體驗 使用者參與並貢獻內容 Collective Campus Life Memory & Heritage
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相關技術議題 Photo sharing and auto-annotation
Tagging system and query expansion Narrative or image ontology Output and presentation
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計畫執行團隊 2名資訊科學博碩士研究生 1名傳播媒體與資訊科學跨領域研究生 3名具圖書資訊碩士學位之圖書館專業工作者 政大圖書館網站平台
(> 1.5 million visits/year)
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初期資源 擁有5000張以上2000~2007之校園景觀與活動照片 與本校校史室及傳播學院合作 – 數千張早期之校園景觀與活動照片
本校文史哲與傳播領域之敘事與闡釋專業
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預期成果 政大人歸屬感 班級臉譜，大師群象，校園景觀演變，校狗大集合 畢業紀念冊出版的素材，結合虛擬出版或實體出版
個人化大學生活的回憶點滴，虛擬時空面貌 政大共同的活動與故事： 畢業典禮、文化盃、包種茶節、校慶、啦啦隊比賽…在政大不可不幹的八十件事
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計畫構想之要素 對數位典藏的熱情與關注 理念與框架 能對數位典藏的深化與擴大，真正產生效用的想法與技術 專門性技術 整合性或跨領域技術
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創新 內容/知識 呈現 使用 資訊 轉換 組織 資料 蒐集 描述 價值 數位典藏 傳承
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資訊技術 圖書/檔案 傳播 學習 語言 應用 回饋 數位典藏
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計畫書之注意事項 有說服力 緊密結合 相關資源 想法與技術真的能對數位典藏有所提升 技術想法與數位典藏資料
領域認知, 資料, 成果展示與推廣
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The End 敬請指教 「數位典藏Web 2.0平台之建置」 以政大社群人文映象為例 計畫主持人： 政大資科系兼政大圖書館館長 劉吉軒
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