两大组PK，规则 每大组含3个小组 1.积极参与讨论、气氛活跃的小组加1分，计入大组分（下同）

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1 两大组PK，规则 每大组含3个小组 1.积极参与讨论、气氛活跃的小组加1分，计入大组分（下同） 2.举手最多的小组优先获得发言权，回答一次加1分。 3. 专注倾听同学的发言。 4.若很认同，给掌声；若不同意，提出自己的观点，为本组得1分。

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3 第6节 地球表面的板块

4 求证 现象 推测 阿尔弗雷德·魏格纳 [德国] Alfred Wegener， 1880~1930

5 【思考与讨论】一种叫舌羊齿的植物化石在印度、澳大利亚和非洲的岩层中被发现。而舌羊齿植物生活在温凉气候条件下。这说明了什么问题？

6 观点 (学说) 求证 现象 推测 阿尔弗雷德·魏格纳 [德国] Alfred Wegener， 1880~1930

7 大陆漂移假说 魏格纳主要观点 一经发表？ 1.两亿年前，地球上所有的大陆曾经连成一片的 2.后来由于受到 力的作用，才不断分裂、漂移 观点
阿尔弗雷德·魏格纳 [德国] Alfred Wegener， 1880~1930 一经发表？ 求证 观点 (学说) 解释 ? 现象 推测

8 新成岩 0.1亿年 0.1亿年 1.7亿年 0.8亿年 0.8亿年 1.7亿年

9 二 、海底扩张学说 （美）赫斯 和 迪茨 解释：结合P112大西洋的扩张示意图， 说说大西洋是怎样形成的？

10 【思考与讨论】 当时有专家提出：“海底扩张说” 拯救 了 “大陆漂移说” 。 为什么？ 新技术提供的新证据

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12 1、地球的（软流层上的）岩石圈是由六大板块组成，被海沟、海岭和巨大的山脉分割而成。
三：板块构造学说的主要观点: 1、地球的（软流层上的）岩石圈是由六大板块组成，被海沟、海岭和巨大的山脉分割而成。 亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、 美洲板块、太平洋板块、南极洲板块 2、板块“漂浮”在软流层上,不断地发生碰撞与张裂:

13 相互 “张裂” 相互 “碰撞” 1.两大板块张裂后，会出现 怎样的地形变化？ 2.断裂时，你感受到了什么？
思考：若两书代表两大板块。两大板块“缓慢”相碰后，会出现 怎样的地形变化？

14 2.找出特殊地形,联系刚才的模拟实验，做出解释。
再盖上 第三层《火山地震分布图》 ——> 你有什么 发现？ 【感性理性】要求： 1.写上板块名称； 2.找出特殊地形,联系刚才的模拟实验，做出解释。

15 2.美国西海岸建筑群。 1.美国东海岸建筑群。

16 板块碰撞与张裂 导致的地形示意图 碰撞作用 张裂 作用

17 展开想象力，大胆推测： 未来的陆地（几亿年后）会怎样分布？依据？

18 请仔细阅读下列内容后-思考。 （1）大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系，如两岸都有鸵鸟，而鸵鸟不会飞，更不会游，所以无法跨越大西洋。 （2）大西洋两岸的大陆轮廓基本拼合，且两岸大陆上的岩层和构造很相似。 （3）大陆是由坚硬的岩石组成的，要撕裂它并在水平方向移动几千千米所需要的巨大动力无法确定。 （4)大西洋两岸的大陆轮廓没有完全吻合，且很多岩层没有连续。 （5）南极洲上有大量的煤矿，表明现在冰天雪地的南极洲，以前的地理位置一定是温暖湿润的植物茂盛区。 你认为可以作为支持“大陆漂移说”证据的是_____,

19 求是创新人 学后 回味 创新 人 尝 科学假说 求是 味 历 地壳运动 认识 史 探究

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22 碰撞作用 碰撞作用 张裂 作用