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校园新闻写作实务 Reporter : 王琳 01 Designed By JUSTxcb
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CONTENTS 目 录 NO.4 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.4 NO.1 NO.2 关于全媒体采编
目 录 NO.4 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.4 NO.1 关于全媒体采编 发稿云平台 建设国内一流造船大学 NO.2 新闻的来源 校园新闻写作 02 Designed By JUSTxcb
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关于全媒体采编发稿云平台 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.2 NO.3 NO.3 NO.3 NO.3
360浏览器注意调整到极速模式 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 江苏科技大学全媒体采编发稿云平台:just.cb.cuepa.cn 注册登录(建议用中文姓名为用户名,办公电话为密码。) NO.2 NO.3 NO.3 NO.3 NO.3 NO.3 NO.3 03 Designed By JUSTxcb
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要添加审核人 NO.3 NO.3 NO.3 NO.3 NO.3 06 Designed By JUSTxcb
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查询 审稿 意见 NO.3 NO.3 NO.3 NO.3 NO.3 08 Designed By JUSTxcb
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注意事项: 1.不管投稿哪个栏目(科大要闻、综合新闻、校园短波、微博、微信、媒体科大),都需要在正文内容后注明审核人和联系方式。 2.微博微信的投稿,要在第三方软件做好的内容。 NO.3 NO.3 NO.3 NO.3 NO.3 09 Designed By JUSTxcb
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校园新闻写作 NO.4 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.1 NO.4 NO.2 NO.3 什么是新闻 新闻图片
建设国内一流造船大学 NO.2 新闻的写作 NO.3 新闻图片 10 Designed By JUSTxcb
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什么是新闻 NO.1 大家都不知道的事件,都在关注的事件。 知识新闻比以往更受欢迎。 ——中国教育报 副总编 张显峰 关于我们 学校历史
特色 成果 目标 文化 NO.1 什么是新闻 大家都不知道的事件,都在关注的事件。 知识新闻比以往更受欢迎。 ——中国教育报 副总编 张显峰 11 Designed By JUSTxcb
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关于我们 学校历史 特色 成果 目标 文化 “新闻的要素” 即新闻的6个“W”——一则新闻报道必须具备的基本因素,分别为何时(when)、何地(where )、何事(what)、何因(why )、何人(who )、如何(how) 12 Designed By JUSTxcb
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新闻的要素 4月9日(时间),由江苏省劳动就业管理中心、省人才市场、镇江市人力资源和社会保障局联合主办的第五届全国大中城市联合招聘春季活动江苏省系列巡回招聘会江苏科技大学专场(事情)在该校东校区(地点)举行。来自江苏省内外的500余家单位携船舶、机械、电气、计算机、财务等14719个岗位进场揽才(为什么),持续助力2018届毕业生和招聘单位(人物)之间的零距离交流。(接下来就是现场怎么样?) 13 Designed By JUSTxcb
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新闻的特点 真实性、准确性、时效性 趣味性、显著性、冲突性 异常性、流行性…… 关于我们 学校历史 特色 成果 目标 文化
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新闻的特点 真实性 显著性(典型性) 15 Designed By JUSTxcb
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新闻的特点 趣味性 韭菜炒蚕蛹、桑叶鲫鱼汤、烤牛肉炒蚕蛹、干煸蚕蛹、桑葚水果拼盘、桑叶猪肉饺 16 Designed By JUSTxcb
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新闻的特点 真实性 冲突性 接连遭遇不幸 患癌女研究生为父募捐 17 Designed By JUSTxcb
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新闻的特点 异常性 18 Designed By JUSTxcb
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新闻的特点 流行性 19 Designed By JUSTxcb
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关于我们 学校历史 特色 成果 目标 文化 NO.2 新闻的写作 标题、导语、主体、结尾 20 Designed By JUSTxcb
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标题 导语 主体 结尾 内容提要,反映核心信息,揭示主题。六 详细内容,先主要,再次要 交代或补充相关信息 引题:交代 正题:概括
关于我们 学校历史 特色 成果 目标 文化 标题 导语 主体 结尾 内容提要,反映核心信息,揭示主题。六 详细内容,先主要,再次要 交代或补充相关信息 引题:交代 正题:概括 副题:补充 W 21 Designed By JUSTxcb
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一种“再现”新闻事件、人物或场景的形象化报道。
新闻特写 一种“再现”新闻事件、人物或场景的形象化报道。 它强调现场印象,以描绘为主要手法,往往截取事件发展进程中的某个片段或画面,绘声绘色,给人以特写镜头般的印象。 22 Designed By JUSTxcb
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新闻的语言 新闻语言特点:具有客观、确切、简练、朴实、通俗等特点。 新闻语言,有着表述事实、传播信息的品质和风格。
关于我们 学校历史 特色 成果 目标 文化 新闻的语言 新闻语言特点:具有客观、确切、简练、朴实、通俗等特点。 新闻语言,有着表述事实、传播信息的品质和风格。 如:***表示,***称,***说…… 23 Designed By JUSTxcb
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关于我们 学校历史 特色 成果 目标 文化 新闻的写作 消息和通讯 消息:以简要的语言文字对校园内新近发生的具有一定新闻价值的人和事进行简要而迅速报道的新闻体裁叫消息。包括:会议类、活动类、竞赛类、表彰类、讲座类、演出类、座谈类等。 通讯:运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。包括:主题、对象、事例、细节、情节。分为:人物通讯、事件通讯、风貌通讯、工作通讯、主题通讯。 24 Designed By JUSTxcb
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新闻的写作 好新闻就是讲好故事 比如“拉面女神”的故事 “网红机器人”等 高温下的坚守 关于我们 学校历史 特色 成果 目标 文化
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新闻图片 NO.3 在新闻现场实录新闻形象的瞬间精华,捕捉有表现力的情节、细节与典型瞬间。或表现人物、或涉及新闻事件,或表现新闻的价值。
关于我们 学校历史 特色 成果 目标 文化 NO.3 新闻图片 在新闻现场实录新闻形象的瞬间精华,捕捉有表现力的情节、细节与典型瞬间。或表现人物、或涉及新闻事件,或表现新闻的价值。 26 Designed By JUSTxcb
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新闻图片“五求”“五抓” 求新,即求内容的新鲜,形式的新颖; 求真,即求事实的真实,形象的真实;
关于我们 学校历史 特色 成果 目标 文化 新闻图片“五求”“五抓” 求新,即求内容的新鲜,形式的新颖; 求真,即求事实的真实,形象的真实; 求活,即求生动活泼的可视形象,生动活泼的现场气氛; 求情,即求真情实感,情趣横生; 求意,即求深刻的意义,深邃的意境。 抓动作 抓神态 抓细节 抓特写 抓角度 27 Designed By JUSTxcb
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求新 江苏科技大学两地四校区2万余名师生举行纪念抗战胜利70周年升国旗仪 (抓角度) 28 Designed By JUSTxcb
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《史可法——不破之城》之“明心”之“拒降”(抓神态)
求真 《史可法——不破之城》之“明心”之“拒降”(抓神态) 29 Designed By JUSTxcb
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求活 2018年3月8日,江苏科技大学志愿者在指导镇江市万科社区的老年人上网看全国两会新闻。(石玉成 温大勇 摄影报道)(抓细节)
2018年3月8日,江苏科技大学志愿者在指导镇江市万科社区的老年人上网看全国两会新闻。(石玉成 温大勇 摄影报道)(抓细节) 30 Designed By JUSTxcb
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求情 10岁女孩患上白血病 父亲631名同事爱心捐款14万余 (抓特写) 31 Designed By JUSTxcb
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求意 2017年12月28日,走进镇江市朱方路小学,开展“变废为宝,乐享科普”活动,志愿者指导外来务工人员子女“变废为宝”制作航天、航海等科普模型,引导外来娃们乐享科技的魅力。(石玉成 摄影报道) (抓特写) 32 Designed By JUSTxcb
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求意 2017年9月6日,江苏科技大学10多名来自喀麦隆、肯尼亚、孟加拉国、刚果等国的留学生,走进镇江市和平路街道桃二社区一家民族乐器工作坊,在斫琴师指导下了解各种民族乐器的制作工艺,学习体验演奏技艺,在亲密接触中感受我国民族乐器的魅力。(石玉成 刘巍 摄影报道)(抓动作 抓特写) 33 Designed By JUSTxcb
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谢谢! THANK YOU 爱江科大,从关注、点赞、转发开始! 关于我们 学校历史 特色 成果 目标 文化
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