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人体体温的日变化规律 同一个人的体温, 一般清晨 2~4 时最 低, 14~20 时最高, 但体温的昼夜差别 不超过 1 ℃。平均 体温接近 37 ℃ 正常情况下,体温 会因年龄、性别等 的不同而在狭小的 范围内变动。 惠阳中山中学 曾德凤.

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2 人体体温的日变化规律 同一个人的体温, 一般清晨 2~4 时最 低, 14~20 时最高, 但体温的昼夜差别 不超过 1 ℃。平均 体温接近 37 ℃ 正常情况下,体温 会因年龄、性别等 的不同而在狭小的 范围内变动。 惠阳中山中学 曾德凤

3 根据调查结果回答下面的问题: 1. 同一个人在一日内的体温变化有何特点? 2. 不同的人(年龄、性别不同)体温变化有 何异同?

4 体温是指机体内部的温度。正常人腋下温度为30  ̄37度,口腔温度比腋下高 0.2  ̄ 0. 4度,直肠温 度又比口腔温度高 0.3  ̄ 0.5 度。人体的温度是相对恒 定的正常人在24小时内体温略有波动,一般相差不 超过1度。生理状态下,早晨体度略低,下午略高。 运动、进食后、妇女月经期前或妊娠期体温稍高, 而老年人体温偏低。体温高于正常称为发热,3 7.5 ̄38度为低热,38 ̄39度为中度发热, 39 ̄40度为高热,40度以上为超高热。人体温 度相对恒定是维持人体正常生命 活动的重要条件之 一,如体温高于41度或低于25度时将严重影响各 系统(特别是神经系统)的机能活动,甚至危害生命。 机体的产热和散热,是受神经中枢调节的,很多疾病 都可使体温正常调节机能发生障碍而使体温发生变化。 临床上对病人检查体温,观罕其变化对诊断疾病或判 断某些疾病的预后有重要意义。

5 体温是内环境理化性质的一个方面, 调查结果证明体温处于动态平衡中。 那么内环境中有哪些因素也处于动态 平衡中呢? 观察一个演示实验 甲、乙两支试管在加入酸或碱后的 pH 变化有何不同?由此可以得出什 么结论? pH 和渗透压

6 内环境的理化性质除温度、酸碱度外, 还有渗透压,内环境的渗透压是否也 处于动态平衡中呢?请同学举例说明。 多饮多尿 输液必须输生理盐水 内环境中的化学成分是如何变化的 呢?

7 一、内环境的动态变化 问题探讨

8 1 、稳态是不是恒定不变的? 2 、总结稳态概念 稳态: 是指正常机体通过调节作用, 使各个器官、系统协调活动, 共同维持内环境的相对稳定 状态。

9 2 、内环境稳态是怎样实现的 呢?

10 食物在口腔中的消化 淀粉麦芽糖 唾液淀粉酶 思考题: 为什么我们 细嚼饭粒或 馒头时会觉 得有甜味?

11 蛋白质在胃中的消化 蛋白质在胃液的作用下 进行初步的消化 思考题:为什么胃不会 把胃自己消化掉? 因为胃液中还含有一 种物质,叫粘液,它 覆盖在胃粘膜的表面, 形成一层粘液膜,能 够防止胃蛋白酶对胃 粘膜的消化作用,同 时还有润滑作用,保 护胃不受食物中坚硬 物质的机械损伤。

12 食物在小肠中的消化 蛋白质氨基酸 肠液,胰液 脂肪脂肪微粒 甘油 + 脂肪酸 胆汁酶 淀粉麦芽糖葡萄糖 酶酶 思考:水、无机盐和维生素需要消化吗?

13 一) 吸收的概念 营养物质通过消化道壁进入 循环系统的过程,叫做吸收 二) 各器官吸收的物质 胃 小肠 大肠

14 胃的吸收 胃只能吸收少量的水和酒精

15 小肠内表面的皱褶和小肠绒毛示意图

16 小肠的吸收 小肠能吸收 葡萄糖、氨 基酸、甘油 和脂肪酸, 以及大部分 的水、无机 盐和维生素 。 思考题:从小肠的结构特点来解释, 为什么说小肠是主要的吸收器官?

17 大肠的吸收 大肠只吸收少量的水、无机盐和维生素

18 1 2 3 4 5 6 一、呼吸系统的组成 观察录像并根据课文中的信息,在空格处填上适当的名称 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 通气、 清 洁、温暖、 湿润空气。 气体交换 的场所 呼吸系统呼吸系统

19 鼻腔 : 呼吸的起始器官 鼻腔 囗腔 鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的黏膜,可 以分泌黏液,黏膜中还分布着丰富的毛细血管。 呼吸道的组成

20 咽 :食物与空气的共同通道 人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽, 然后,空气通过喉进入气管,而食物进入食道。 呼吸时,会厌软骨像抬起的盖子,使空气畅通 无阻;吞咽时,又像盖子一样盖住喉口,以免 食物进入气管。有的人边吃饭边说笑,吞咽时 会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引 起剧烈咳嗽。 喉 —— 呼吸和发声的器官

21 由许 多 C 形 软骨构成,使气体通畅 气管和支气管

22 二、肺适于气体交换的结构特点 (一)肺的位置、形状 位置 : 肺位于胸腔内 形状 : 肺呈圆锥形,柔软而有弹性, 新生儿的肺淡红色,成年人的肺由 于吸入尘埃沉淀在肺内,所以是暗 灰色。

23 (二)、肺的内部结构 表皮细胞表皮细胞 毛细血管毛细血管 左、右支气管分别 进入 左、右两肺, 形成树枝状的分支 树枝状分支的末 端形成许多肺泡 肺泡外面包 绕着毛细血 管

24 (三)、肺适于气体交换的结构特点 1 、肺泡数量多,表面积大, 2 、肺泡壁极薄,只有一层上皮细胞 4 、肺泡有弹性 —— 外面缠绕有弹性纤维 3 、肺泡外面缠绕丰富的毛细血管网

25 (体循环开始) 左心房 主动脉 肺静脉 肺动脉 毛细血管 上腔静脉 肺部的毛细血管网 右心房 右心室 各级静脉 各级动脉 下腔静脉 血液循环途径 左心室 (肺循环开始) (体循环止) (肺循环止)

26 水平衡的调节 入球小动脉 出球小动脉 肾小囊 肾小球 毛细 血管球 肾脏内 动脉 滤过 作用 肾小管肾小管 肾脏内静脉 集合管 重吸收作用重吸收作用

27 机体内各个器官、系统,为什 么能保持协调一致?

28 1 、法国生理学家贝尔纳的推测 2 、美国生理学家坎农的经典解释 3 、现代分子生物学的发展 结论: 神经 — 体液 — 免疫调节网络是机体 维持稳态的主要调节机制。 主要衣赖于神经系统的调节 是神经系统和体液调节的共同作 用

29 机体对稳态进行调节的能力是有 限的,当外界环境变化过于剧烈,或 人体自身的调节功能出现障碍,内环 境稳态就会遭到破坏。内环境稳态遭 破坏后会出现什么现象呢?请同学列 举几个稳态失调的病例: 尿毒症、糖尿病、高山缺氧反应、发高 烧、严重腹泻造成的脱水、酸碱中毒

30 如何预防内环境稳态失调、保持机体 健康? 1. 保护我们的生存环境,防治环境污染。 2. 加强自我保健,为机体保持健康创造有利 条件。尤其是处于比较恶劣的工作环境中的 人,更应注意自身保健,如边防战士注意保 暖、炼钢工人注意降温、抗洪战士注意补充 水盐等。了解这些知识后才能懂得如何关爱 自身和他人。 3. 加强体育锻炼,增强体质,提高机体适应 外界环境的能力。

31 巩固练习 1 、当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起( ) A 、酶促反应速率的加快 B 、渗透压的下降 C 、细胞代谢紊乱 D 、糖尿病 2 、关于内环境稳态调节机制的现代观点是( ) A 、神经调节 C 、神经 — 体液调节 B 、体液调节 D 、神经 — 体液 — 免疫调节 C D

32 3 、画概念图 组织液 血浆 内环境 pH 渗透压 营养物质、氧气 二氧化碳等废物


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