報告人 蔡崇洲 主任 溝通 - 與學生有約. 學習思考, 獨立思考 了解自己,增強自己的競爭力 學習作人基本的禮貌,為自己言 行負責 學習管理自己的方法,及學習團 隊合作的能力 年薪百萬不是夢 讀書建立專業能力 公司需要什麼樣的人 系上課程、學程、專題 系上老師的專長.

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報告人 蔡崇洲 主任 溝通 - 與學生有約

學習思考, 獨立思考 了解自己,增強自己的競爭力 學習作人基本的禮貌,為自己言 行負責 學習管理自己的方法,及學習團 隊合作的能力 年薪百萬不是夢 讀書建立專業能力 公司需要什麼樣的人 系上課程、學程、專題 系上老師的專長

獨立思考的必要性 我思故我在 才有創新的機會 才有深入學習的機會 才不會人云亦云 才能成為自己,成就自我

了解自己的重要性 先了解自己的優缺點,才可以避免因自己 的優缺點而誤事 找出自己的優點並擴大 找出自己的缺點並補救 先練習克服自己優缺點可能的誤事,才可 能協助別人避免誤事 管理他人前要先練習管理自己

長幼有序 尊重 準時 學習的方法 成人的基本要求 學習作人基本的禮貌 為自己言行負責

學習管理自己的方法 時間的利用 作事與學習方法 : 主動、積極、持續、完整 協商的態度:傾聽、放空自己、以對方的 角度想一次 追求成功的態度 培養自己的體力、耐力

學習團隊合作的能力 尊重別人 認清自己的角色,努力作好事情 為自己的部分負責 準時 互補 建立可以被別人利用的能力,會開創你更 好的未來 打破 “ 公平 ” 的迷思

年薪百萬不是夢 專業能力為前提 團隊合作的配合度 良好的工作態度 打工可以達到年薪百萬嗎 ? 打工會阻礙年薪百萬嗎 ?

打工的必要性 家庭有困難 學習踏入社會的第一步,短時間打工即可 不影響學業為前提

專業能力的重要性 長期的發展基礎 學習過程中, 建立一套終生學習的方法 – 主動 – 持續 – 研讀資料的能力 – 整理、思考的能力 築基時間長, 畢業後很難補救,因為時間 的控制權不是你的

公司需要什麼樣的人 具良好工作態度的人 具良好團隊合作能力的人 具專業能力的人 具有思考能力的人 具有創新能力的人 語文能力 ( 英文、中文 )

系上學程、專題 大學是專業、分科學習、要買書 跟著某個專業領域走 每科要至少唸 3 遍以上 專題製作的整合能力學習過程 專業能力的建立 研究所的必要性 系上老師的專長 系上的計畫績效

學程 無線通訊學程 電腦網路學程 多媒體技術學程 RFID 學程 ( 院 ) GoGo 樂活跨校學程 數位匯流學程 大學四年如何唸書的建議 要通過本系一個學程

證照 CCNA SCJP 電腦組裝軟、硬體乙級 RHCE 、 RHCT 證照表列

校外實習 暑期實習 學期實習 學年實習 海外實習

研究所的推甄或考試 比賽得名次,要從 2 年級提早準備,找老師 專題內容很好 要有能力立即回答教授的問題 自行補習,要從 2 年級提早準備 自行準備 與專題的衝突

電通系的畢業生應具有的條件 能自己獨立思考的人 能為自己行為負責的人 具有專業能力的人 具有良好工作態度的人 具有團隊合作的人 具有英文閱讀能力 能設定目標與追求目標的人

何謂電腦與通訊系 系 ( 所 ) 發展目標與未來趨勢的 相關 系 ( 所 ) 經營理念 系 ( 所 ) 發展重點特色

何謂電腦與通訊系 ( Ⅰ ) 專家預估到 2015 年時,全球數位化居住空間所 衍生之相關產業將達 1000 億美元之產值,電子 化、資訊化並具有寬頻與無線通訊網路,以及 高度數位化的智慧居住生活系統,或者稱為 「數位生活科技」,是下一個明星產業。 本系是因應「數位生活科技」的需求而成立的 – 「電腦」 => 「高度數位化」 – 「通訊」 => 數位生活科技的「應用系統」

何謂電腦與通訊系 ( Ⅱ ) 電腦與通訊實際應用 –3G 手機 遠端訂貨 即時買賣 電子地圖 影像電話 視訊會議

系 ( 所 ) 發展目標與未來趨勢的相關 電信國家型計畫 – 挑戰二○○八,寬頻無線、兆亮台 灣 – 參兆兩星? 網路通訊 2015 年全球數位生活科技將達 1000 億美元之產值 日本 NTT DoCoMo 之 201X 年 日本 Panasonic 的未來之屋

系 ( 所 ) 發展目標與未來趨勢的相關 MIT 、 GIT 、 Colorado 大學 European Living Labs 韓國 Emotional U 新加坡 Star-Home 新加坡的 starhome 新加坡 starhome 的廚房韓國的 Emotional U MIT 之敲擊式觸控牆壁

系 ( 所 ) 發展目標與未來趨勢的相關 台灣 –INSIGHT center –Eco-city –TOUCH center –u-Home 台大 INSIGHT center 交大 Eco-city 成大 TOUCH center 崑山 u-Home

系 ( 所 ) 發展目標與未來趨勢的相關 數位生活科技之三大關鍵技術 – 無線通訊 – 電腦網路 – 多媒體技術 本系分組 – 無線通訊組 – 電腦網路組 – 多媒體技術組 數位生活科技之三大關鍵技術 – 無線通訊 – 電腦網路 – 多媒體技術 本系分組 – 無線通訊組 – 電腦網路組 – 多媒體技術組

系 ( 所 ) 發展重點特色 25 培育數位科技專業人才 與產業接軌推動產學合作 落實證照制度厚植就業基礎 多媒體技術 無 線 通 訊 電 腦 網 路 數位 生活 科技 系教育目標 – 培育無線通訊、電腦網 路、多媒體技術等專業 人才。 – 推動產學合作,強化整 合能力。 – 落實證照制度,厚植就 業基礎。 系教育目標 – 培育無線通訊、電腦網 路、多媒體技術等專業 人才。 – 推動產學合作,強化整 合能力。 – 落實證照制度,厚植就 業基礎。 本系分為三組:無線通訊組、電腦網路組、多媒體技術組

系 ( 所 ) 發展重點特色 本系數位生活科技研發成果 –u-Home: 三年 4,280 萬元 –u-Kitchen: 三年約 1,800 萬元 –GOGO 聯合技術發展中心:二年約 2,750 萬元 無線燈光系統 RFID 冰箱 互動式茶几 電視媒體熱列報導

系 ( 所 ) 發展重點特色 2009/10 科技生活雜誌以封面故事報導 27

系 ( 所 ) 經營理念 前 50% 提升學生總體能力 積極招生提升 入學學生素質 本位課程 與 e-portfolio 投資設備 加強實作能力 100% 專業師資 產學合作 主動鼓勵 、 被動推進 與輔導 前 20~40%

100% 專業師資 -- 全部助理教授 以上 充足的設備 選送優秀學生出國研習 傑出的競賽得獎 亮麗的研究所升學成績

100% 專業師資 - 無線通訊組 無線通訊組 – 盧春林教授: RFIC 設計 (cic 審查委員 ) 。 – 蔡崇洲副教授 ( 兼系主任 ) :天線設計 ( 業界經驗 ) 。 – 陳財源助理教授:通訊系統模擬。 – 林志鴻助理教授:電磁模擬與計算。 – 吳宏偉助理教授:各種濾波器設計、專利分析與撰寫。 (98 年度聘任 ) 五位老師的專長分別是:天線、 RFIC 、多模濾 波器、電磁模擬與通訊系統模擬,正好包含無 線收發機的所有功能。 30

100% 專業師資 - 電腦網路組 電腦網路組 – 陳國泰副教授: CCAI for CCNA 、 CCNA 、 CCTT 種 子教師。 – 蔡政穆副教授: CCAI for CCNA 、 CCNA 、 CCTT 種 子教師、 MOS Master 。 – 王建仁助理教授: CCNA 、 SCJP 、 CCAI for CCNA – 程榮祥助理教授: CCNA 本組教師的主要特色:所有教師皆取得網路教 學種子教師或者網路國際證照,尤其是電腦網 路相關的 CCNA 國際證照 31

100% 專業師資 - 多媒體技術組 多媒體技術組 – 曾昭雄副教授 ( 兼資訊科技研發中心主任 ) :互動多媒 體應用。 – 郭崇仁助理教授: RFID 應用。 – 劉崇汎助理教授:網路多媒體應用。 – 郭晉魁助理教授:單晶片微處理器。 本組的四位老師都很熟悉數位信號處理器、或 者是單晶片微電腦系統,尤其是常常要和創意 媒體學院跨院系合作 。 32

充足的設備 基礎通訊 實習室 網路模擬 實習室 基礎電腦 網路 實習室 電腦 實習室 通訊模擬 實習室 多媒體 通訊 實習室 電子電路 實習室 專業實習室 研究生 研究室 專題 實習室 RFID 應用 研究室 電波暗室 產學合作 工作室 產學合作 工作室 印刷電路 板製作室 通訊網路 研究室 多媒體 應用 研究室 射頻通訊 研究室 專業研究室

充足的設備 - 專業實習室 / 研究室 34 基礎電腦網路實習室 多媒體通訊實習室 基礎通訊實習室電子電路實習室 研究生研究室 產學合作室 電波暗室 RFID 應用研究室 多媒體研究室 u-Home (明日科技屋)

充足的設備 - 指標設備 – 電波暗室 (chamber)( 價值 200 萬元 ) –40GHz 網路分析儀 ( 價值 400 萬元 ) –30GHz 頻譜儀 ( 價值 180 萬元 ) –26.5GHz 即時信號分析儀 ( 價值 150 萬元 ) –8 GHz 向量信號產生器 ( 價值 120 萬元 ) –IC 測試台 ( 價值 100 萬元 ) –IC 打線機 ( 價值 50 萬元 ) 35

選送優秀學生出國研習 主動鼓勵之海外研習 – 全額補助第一屆學生新加坡 (RSSCA) 海外研習 (98/02) – 教育部補助第二屆學生 「 學海築夢 」 - 新加坡 (RSSCA) 海外研習 (98/07) – 補助第三屆學生哈爾濱工業大學參訪 (99/07) 36

傑出的競賽得獎 本系 ( 所 ) 自 96 年起開始鼓勵學生參與校外競賽,教學成績卓 越,歷年來全國競賽得獎成績輝煌,統計資料如下: 凌陽盃通訊 第一名 98 安養盃第一名 96 Microchip 第二名與佳作 年度得獎件數名次獎金 96 3件3件第二名,第三名,佳作 2 萬元 97 7件7件第一名兩件,第二名,第三名兩件,佳作兩件 10.6 萬元 98 6件6件 第一名,第三名,優勝獎,優等獎兩件,最佳 創新潛力獎 12 萬元 99 7件7件第二名、第三名、第六名、優勝獎、佳作三件 1.8 萬元 傑出競賽得獎影片

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各學制修業學分規範 42

畢業條件規範 英文能力規範:日間部四年制學生在校考取校外公 證機構相關之能力檢定認證,如:全民英檢 GEPT 初級。 資訊技能規範:日間部四年制學生在校內考取本系 認可之乙級(含)以上證照乙張 學年度入學之學生必須自電腦網路學程、無 線通訊學程、多媒體技術學程等本系專業學程中選 擇一項,且修畢所選學程中之五個科目以上始得畢 業。 100 學年度入學之學生必須自電腦網路學程、無線 通訊學程、多媒體技術學程等本系專業學程中選擇 一項,且修畢所選學始得畢業。

上次評鑑的結果與改善措施 系上被評為二等 一流的師資、一流的計畫績效、三流的學 生 ( 什麼是 Router? ) 由全國互比改為各校自評 系上將增強輔導措施與增開暑修班 各位同學的想法和建議可以提出

學習歷程的必要性 教育部的規定,最後變成全國的標準 未來找工作可作為對公司展示的資料 學會整理自己的人生 另一種寫日記的方法 網路大學競賽的必要性

持續加油和快樂學習 結論