高雄市立五福國民中學 劉芝吟教師

個人簡歷  學歷 高雄師範大學化學系 高雄師範大學化學所  經歷 台南市立歸仁國中實習教師 財團法人工業技術研究院 台南市立歸仁國中代理教師 高雄市立五福國中教師

我準備好當老師了嗎？！ 多了一份責任感，成為學生的榜樣 有耐心、愛心、責任心以及創新 耕耘是為放眼未來 教學的專業＆無悔的付出 要有辛苦付諸流水之心理準備 但不可有將孩子放水流的心態

我該從何準備？ 實習階段 8 月 1 日～翌年 1 月 31 日 衝刺階段 2 月 1 日 ~3 月 8 日 準備教甄 3 月 11 日～ 5 月底 教師檢定 103 年 3 月 9 日 國中 教師甄試 6 月中～ 7 月底 高中 教師甄試 4 月中～ 8 月中

實習階段 導師實習 ( 班級經營、聯絡簿、表格、家長溝通、班親會 ) 教學實習 ( 二、三年級，引發動機，教材準備，上課筆記 ) 行政實習 ( 口試必考題 ) 積極參與 ( 歡喜做甘願受 ) 組讀書會 ( 討論陳嘉陽為主 ) 快樂的返校座談 補習與否？！

實習階段 - 為教甄作準備 多拍照，多參與活動，準備三折頁 想好每一節的大約 10~15 分鐘教案 準備相關教具 收集各版本課本及備課用書 養兵千日，用在一時

 四大考科  平均 60 分以上通過  不得有 2 科未滿 50 分  其中一科不得有 0 分  不考教育統計、教育行政學  題型包括選擇題、問答題 ( 佔 30~40 分 )  問答題最好是以列點為主，多用專業用語 教師檢定 一二三四 國語文能力 測驗 教育原理與 制度 青少年發展與 輔導 中等學校課程與 教學

教檢 102 年度選擇考古題 有關班度拉 (A. Bandura) 觀察學習的順序，下列何者正 確？ (A) 注意－動機－保持－再生 (B) 注意－保持－再生－動機 (C) 動機－注意－保持－再生 (D) 動機－注意－再生－保持 根據泰勒 (R. Tyler) 的主張，課程設計首先應決定下列哪 一要項？ (A) 課程目標 (B) 學習內容 (C) 學習活動 (D) 評鑑方法 豬寶在動

教檢 102 年度問答考古題 教育原理與制度 ( 非選 40 分 ) Q ：試列舉「學習型組織」內涵中的五項重點。 青少年發展與輔導 ( 非選 30 分 ) Q ：請列舉青少年情緒發展的主要特徵並說明之。 課程與教學 ( 非選 30 分 ) Q ：試述檔案評量 (portfolio assessment) 的意義，並至少列舉 三種類型簡要說明之

書單及唸書進度表 書單： 1. 陳嘉陽上中下三冊＋測驗 ( 讀書會 ) 2. 教育輔導 3. 教育心理學 4. 戴帥教育綜合科目 5. 戴帥主題式教育專業科目 6. 黃德祥青少年發展與輔導 7. 艾育通關寶典 8. 搶救國文大作戰 讀書流程： 先陳嘉陽  戴帥  黃德祥  輔導  國文

教師甄選 - 高中 多為各校單獨辦理 聯招： 1. 新北市高中職聯甄：教育與專業 2. 全國高中職聯甄：單考專業 筆試：準備方向以各校考古題、奧林匹亞化學 題目、大學普化原文書為主 但也有怪誕的題目  台南一中 複試：分為口試及試教 口試要先瞭解該校特色， ex: 慈濟

讀書會 討論陳嘉陽內容 討論陳嘉陽題目 討論歷屆考題 各自分題搜尋阿摩或解答

教甄流程 網路報名 ( 大學畢業證書、教師 證、特殊教育證明 ) 複試報名 ( 本人親自到場報 名或委託 ) 初試 複試 報到報到 台北 情況特殊！

教師甄選 - 國中 基隆市 台北市 (6 月中初試 ) 新北市 ( 台北市隔天初試 ) 桃園縣 中部聯盟 (7 月中考試 ) ( 台中市、彰化縣、雲林縣、南投縣、苗栗縣、新竹市 ) 南部聯盟 (7 月 2 日考試 ) ( 嘉義市、台南市、高雄市、台東縣、花蓮縣 ) 金門縣 新北市九校聯招 部分學校自辦 聯盟意指： 同一份考題，同一天筆試  僅能擇一縣市考試

教師甄選 - 國中筆試準備 衝刺專業科目 ( 物理、化學 ) 物理、化學公式筆記 台北市、新北市教育政策 勤作教育 (95~100 年 ) 及專業考古題 ( 至少兩次 ) 陳培林解題聖經，每題皆有解答 專業考古題詳解 ( 系友周亭吟老師部落格 ) 常錯題目筆記 ( 考前總複習 ) 全職考生：每天至少唸八小時 尋找適合唸書場地與伙伴 定期掌握對方進度並討論問題 若初試過 了，成功 一大半！

教師甄選 - 國中初試 ( 筆試 ) 應試 初試為選擇題 桃園縣加考國文 ( 列入初試成績 ) 台南市加考台南文史 ( 不列入初試成績 ) 衝高筆試分數，至少 80 分以上 複試採計筆試與否？ 台北市、新北市不採計 其他縣市多有採計但比重不同 ( 大多為 40%) 到試場考靜心讀書，可寒暄但勿當同學會 筆試一考完請對答案，有把握盡早準備複試

102 年錄取率 國中教甄錄取人數報名人數錄取率（％） 台北市 新北市 桃園縣 新竹市 台中市 台南市 高雄市 高中聯合錄取人數報名人數錄取率（％） 教育部聯合甄選 新北市高中職聯招

教師甄選 - 國中筆試書單 1. 教育科目 (1) 物理 2. 專業科目 (2) 化學 主：教育專業綜合科目 - 高明 教育行政學 - 謝文全 解題聖經 - 陳培林 輔：陳嘉陽教育專業科目 高中化學講義筆記 九陰真經 ( 上 ) 、 ( 下 ) 翰林大滿貫複習講義 龍騰鄭呈因與張銘傑 高中物理講義 翰林大滿貫複習講義

教師甄選 - 國中初試 ( 筆試 ) 應試 多準備教育統計與測驗，教育行政學 考前更新教育法規、時事與政策 化學：高中化學，普化 元素週期性質、化學平衡、緩衝溶液 物理：高中物理，普物，熱力學 電學、電容、轉動等題目

教師甄選 - 國中筆試化學考古題

教師甄選 - 國中筆試物理考古題

教師甄選 - 國中試教 台北市、新北市 ( 不限版本任抽，範圍較大 ) 可帶教具 台北市二、三年級全部，自選版本 新北市二上、三上全部，自選版本 注意！ 全部的意思就是任何一節都有可能 教甄不可有僥倖的心態！

教師甄選 - 國中試教 台南市、高雄市 ( 限定版本，限定章節 ) 皆可帶教具，台南不可帶學習單、高雄可 ★簡單的化學計量 ★氧化還原 ★酸鹼中和 ★常見的有機化合物 ★摩擦力 ★浮力 三折頁 一樣的內容，如何讓自己脫穎而出？！

教師甄選 - 國中試教 台中市 ( 限定版本，限定章節 ) 不可帶任何教具！一支粉筆走到底～ 102 年試教範圍為翰林版三上 其他縣市 大多限定版本，限定一冊，可帶教具

教師甄選 - 國中試教 各節教具、字卡（實習期間） 15 分鐘教案（實習期間） 各節板書 ( 分三段、忌靠邊 ) 時間分配 ( 班級經營、引發動機、當作喜愛的班級 ) 段落教學即可 切勿照本宣科 到學校教室先自行或請同學互相演練 請資深教師或有擔任過評審的老師給予建議

教師甄選 - 國中試教 聲音宏亮有自信 ( 忌說話含糊或太快 ) 面帶微笑 ( 勿表現出恐懼感 ) 班級經營，掌握全局 ( 多誇獎學生、處理狀況 ) 引發動機 師生互動 ( 問學生問題，自問自答也很嗨 ) 幽默感 ( 臭臉裁判也會笑 ) 迷思概念 總結 ( 第一次響鈴 )

教師甄選 - 國中口試  台北市、新北市口試可帶備審資料  台中市、台南市口試不可帶資料，不可透露姓名  高雄市無口試

教師甄選 - 國中口試 口試與否各縣市規定不同 ( 高雄沒有口試 ) 儀態端莊 ( 男襯衫西裝褲皮鞋，女洋裝或針織衫裙子 ) 準備三折頁，備審資料 ( 實習時準備好 ) 一分鐘自我介紹 引起評審興趣 表現與眾不同特質 十二年國教個人見解 沒有口試怎麼辦？！

三折頁 封面封面 個人簡歷 ( 含照片 ) 突出表現 實習參與 教學理念 未來展望

教師甄選 - 國中口試常見問題 (1) 班級經營如何與理化專業結合 ? (2) 代理時有沒有什麼讓你印象最深刻的事 (3) 導師和行政要接哪一個？為什麼？ (4) 若有任課老師投訴你的班級上課不認真，你該如何 處置？ (5) 如何讓你的理化教學更有趣，吸引學生的注意 (6) 對於理化科落後的學生你該怎麼處置 (7) 若要接導師班，請問這個暑假你會有什麼規劃？ (8) 因應十二年國教，理化教學有何改變？ (9) 佐藤學的學習共同體

好用資源 1111 教職網 ( 考試時程、有用資訊 ) 教育圓夢網 ( 教甄資源、重點整理 ) 阿摩線上測驗 ( 善用循序測驗 ) PTT 實習教師版 (studyteacher) 專業考古題詳解

我的 SWOT ？？ Strengths( 優勢 ) Weakness( 劣勢 ) Oppurtunities( 機會 ) Threats( 威脅 )

心態調整 永遠不要讓自己太安逸 自己怠惰時，別人正迎頭趕上 教甄絕不是不可能實現的夢 永不放棄影片

祝福各位學弟妹金榜題名！