第九章 经济增长和经济 周期理论 山东理工大学 经济学院

2  经济增长理论  经济周期理论 第九章 经济增长理论

山东理工大学 经济学院 3 经济增长：产量的增加，可以用总产量和人 均产量表示。 经济发展：不仅包括经济增长，还包括国民 的生活质量，以及整个社会经济结构和制度结构 的总体进步。 §9–1 经济增长理论概述 一、经济增长与经济发展

山东理工大学 经济学院 4 （ 1 ）总产量意义下的经济增长率 （ 1 ）总产量意义下的经济增长率 （ 2 ）人均产量意义下的经济增长率 经济增长

山东理工大学 经济学院 5 1. 增长核算，把产量增长的不同决定因素的贡 献程度数量化。 2. 增长理论，把增长过程中生产要素供给、技 术进步、储蓄和投资的互动关系模型化 经济增长的主要研究内容和方法

山东理工大学 经济学院 6 宏观生产函数

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8经济增长分解式：

9   根据增长核算公式，产出增长由三个因 素来解释：劳动量变动、资本量变动、 技术进步。  生产要素 的增长技术进步  经济增长的源泉可以归结为：生产要素 的增长和技术进步。   技术进步无法直接观察到，可以间接的 由索洛余值计算出。

山东理工大学 经济学院 10 二、新古典经济增长模型 社会储蓄函数： 宏观生产函数（不考虑技术进步）： 规模报酬不变：

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山东理工大学 经济学院 12 y 0 k 人均生产函数曲线

山东理工大学 经济学院 13 资本、产量和储蓄（投资）之间的 相互依赖关系 资本存量产出 / 收入 资本存量变化储蓄 / 投资

山东理工大学 经济学院 14 新古典增长模型的基本方程

山东理工大学 经济学院 15 新古典增长模型基本方程的含义 如果不考虑技术进步的作用，只有人均资本的 增长，人均产出才可能增加；只有人均储蓄高于 人均投资与人均折旧之和，人均资本才可能增加。 资本深化 = 人均储蓄 – 资本广化

山东理工大学 经济学院 16 经济增长的稳态分析 虽然人均投资和人均产出不变，但只要资本 存量与劳动人口保持同样比例增长，总产出就可 以长期按相同的比例增长。

山东理工大学 经济学院 17 y 0 k 经济增长的稳态 yAyA sy A kAkA

山东理工大学 经济学院 18 y 0 kk0k0 k'k' C C'C' 储蓄率提高的影响

山东理工大学 经济学院 19 从短期看，储蓄率的提高可以使资本 存量的增长率高于劳动人口增长率，从而 使人均资本和人均产出增长。 但从长期看，只要储蓄率不再提高， 资本存量的增长率和总产出的增长率又会 回落到等于劳动人口增长率的水平，人均 资本和人均产出将在一个新水平上保持不 变。

山东理工大学 经济学院 20 y 0kk0k0 k'k' A'A' A 人口增长率提高的影响

山东理工大学 经济学院 21 资本的黄金分割率   虽然储蓄率的提高，可以提高人均资本的和人 均产出的稳态水平，但是，当产出一定时，储 蓄或积累增加，消费就会减少，因而存在着一 个如何处理积累与消费的关系的问题。   黄金分割率 —— 要使稳态人均消费达到最大值， 稳态人均资本量的选择应当是使资本的边际产 品等于劳动的增长率：

山东理工大学 经济学院 22 y 0 k k*k* M'M' 经济增长的黄金分割率 M k'k'k"k"

山东理工大学 经济学院 23 考虑到技术进步的新古典增长理论   新古典增长理论一个重要假设是技术进步是外 生给定的，假定 A 以一个固定比率增长。   技术进步会引起人均产出的持续增长，一旦经 济处于稳定状态，人均产出的增长率只取决于 技术进步的比率。   只有技术进步才能解释生活水平的长期上升。

山东理工大学 经济学院 24 一、经济周期的定义及阶段 经济周期也叫做商业循环。它的含义是 经济活动水平（通常以国民收入来代表）的 波动。 两个大的阶段：扩张，收缩四个阶段：繁荣，衰退，萧条，复苏 §9–2 经济周期理论

山东理工大学 经济学院 25 时间 GDP 潜在的 GDP 繁荣 衰退 萧条 复苏 繁荣 衰退 萧条 复苏 经济周期图示

山东理工大学 经济学院 26 二、经济周期的类型 （ 1 ） [ 苏 ] 康德拉耶夫周期（ 1926 年）：长周期 或长波， 50 年左右（ 年，平均 54 年）； （ 2 ） [ 法 ] 朱格拉周期（ 1860 年）：中周期， 年； （ 3 ） [ 美 ] 基钦周期（ 1923 年）：短周期，平均 3.5 年； （ 4 ） [ 美 ] 库兹涅茨周期（ 1930 年）：另一种长 周期， 年，平均 20 年；

山东理工大学 经济学院 27 （ 5 ） [ 奥 ] 熊彼特周期（ 1939 年）：一种综合， 每个长周期包括 6 个中周期，每个中周期包括 3 个短周期；短周期长度为 40 个月，中周期约 9-10 年，长周期为 年。 在熊彼特周期中，重大创新是长周期的标志。 二、经济周期的类型

山东理工大学 经济学院 28 三、经济周期理论 （ 1 ）外生经济周期理论，内生经济周 期理论； （ 2 ）凯恩斯主义周期理论（乘数 - 加速 数相互作用原理），非凯恩斯主义周期理 论。

山东理工大学 经济学院 29 二次大战前的经济周期理论 ①纯货币周期理论 ②投资过度周期理论 ③创新周期理论 ④消费不足周期理论 ⑤心理周期理论 ⑥太阳黑子周期理论

山东理工大学 经济学院 30 二次大战后的经济周期理论 ①货币主义周期理论 ②乘数 — 加速数原理 ③政治周期理论 ④卢卡斯的货币周期理论 ⑤实际周期理论

山东理工大学 经济学院 31 四、乘数 — 加速数原理 现代凯恩斯主义将乘数理论与加速数原理结合， 也就是把投资乘数对收入的影响与加速数原理中 收入对投资的影响结合起来，提出 “ 乘数 — 加速 数原理 ” 的动态经济模型，用以解释经济周期性 波动的原因及波动的幅度。 加速数原理，说明企业固定投资与产量之间的 关系，或社会投资与实际国民生产总值之间的关 系。

山东理工大学 经济学院 32 净投资取决于产量水平的变动。变动的 幅度大小取决于加速数的大小。

山东理工大学 经济学院 33 乘数 — 加速数模型与经济周期 乘数原理：投资的变动会引起收入或产出若干倍 的变动。 加速数原理：收入或产出的变动又会引起投资若 干倍的变动。 乘数和加速数的交替作用，导致了经济的周期性 波动。

山东理工大学 经济学院 34 乘数 — 加速数模型基本方程

山东理工大学 经济学院 35 （ 1 ）加速的意义是双重的。当产量增长时， 投资是加速的；当产量持平时，投资不增加；当产 量减少时，投资的加速度为负； （ 2 ）只有把乘数和加速数结合起来，才能说 明经济的周期波动，并充分理解政府投资的作用和 财政政策的意义。