一篇文章最先和读者见面的就是标题， 好的标题准确鲜明，给人以新鲜的感觉 和深刻的印象，使人产生急欲一读的强 烈愿望。标题平淡无奇，空洞乏味，读 者见了标题就不想读文章了。考场作文 的读者首先是阅卷教师，你要想吸引他， 使他对你的作文做出正确的评价，就必 须拟出好的标题。这是你的作文成功的 非常重要的一个环节。 为何要强调拟好题

在考场上如何快速而准确地拟好话题作文的题目呢？ （一）概括内容 标题是文章的主要组成部分，标题必须概括 内容，做到 “ 题括文章，文切题旨 ” 。 （福建省）话题：爱心，与生命相生相伴；爱心， 与生活息息相关。有人说，爱心如阳光似春风；有 人说，爱心是压力是动力；有人说，爱心是负担是 无奈 …… 有的渴望拥有；有的坦然享用；有的默默 回报；有的无私奉献；为他人、为社会、为自 然 …… 请以 “ 爱心 ” 为话题，写一篇文章，体裁不限， 题目自拟（要求略）。

示例： “ 爱心 ” 是一个很大的话题，把握不好，就会泛泛 而谈。文题拟得不好，也会使文章的价值大打折扣。 一份满分考卷的题目是《爱在山 林》，这篇文章就概括了作者要写的内 容，而且与主题密切相关。文章从小处 着笔，写自己一次当 “ 导游 ” 的经历，突 出了老支书 “ 决不让这美丽的山林变黄 ” 的爱心。

实战训练 江西省中考语文试题要求围绕 “ 尊重 ” 这 个话题，自拟题目，写一篇作文。 《受尊重前后》《被尊重的感觉》《我学 会了尊重》《我渴望被尊重》 其实，话题作文，最重要的在立意。要想 拟好标题，心中肯定要考虑好所选材料。

（二）观点鲜明 题目要观点明确，有鲜明的倾向性，感情色彩 浓郁，不隐晦曲折，不令人费解，不能让读者看后 不得要领。 ( 山西省 ) 题目是：有句歌词唱道：回家的感觉真 好，一提到家，就会给人亲切、温馨之感。家是我 们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。世 界上各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体， 一个国家，扩而广之，乃至整个世界，整个地球， 整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角 色充当着不同家庭的成员。根据提示，请你围绕 “ 家 ” 这个话题，写一篇 650 字左右的文章.

有的同学将题目定为《家，我们成长 的避风港》，还有的同学直接命为《我 爱我家》，《有家的感觉真好》、《家， 让我说爱你不容易》《家，一首爱的交 响曲》《爱家的人》观点鲜明，感情色 彩浓郁。 示例 ：

实战训练 有一位哲人说过，一个人学会了感谢，他就成熟 了。在我们的成长经历中，有很多人，很多事物， 都给我们帮助、教益和启迪。请以 “ 感谢 ” 为话题， 自选角度，写一篇文章。题目自拟。 《学会感谢》《感谢母亲》《感谢生活》《生活 使我学会了感谢》《给我一次感谢的机会吧》

（三）新颖别致 题目一定要给人一种新鲜别致的感觉，让人一看文 章就觉得你的文章不同一般。题目新颖，会使你的 文章生出光彩；题目平淡，则使你的文章失去魅力。 青海省的中考作文题目是：要求以 “ 绿 ” 或 “ 绿色 ” 为话题，自拟题目。考题提示道： “ 绿 ” 是广受人们青睐的色彩， “ 绿 ” 被人们赋予众 多含义， “ 绿 ” 还被众多文学家写成脍炙人口 的写景美文。时下，也风行 “ 绿色 ” ：绿色食 品，绿色材料，绿色奥运 ……

有的同学将题目定作《着一袭美丽 的绿袍》，还有的同学定作《绿色的 梦》、《绿色北京》、《绿色的回忆》 等等，这些题目在众多的考卷中，显 得别开生面，给人一种耳目一新的感 觉。 示例：

实战训练 山西省以 “ 家 ” 为话题的中考作文， 有的同学将题目定作《破碎的却又是完 整的》、《温馨的港湾》、《爱的守 望》、《永远的守望》、《永恒的守望》 就非常新颖。

（四）简洁生动 题目是文章的 “ 眉目 ” ，一定要有高度的概括性，不 冗长罗嗦，要努力做到以一概万，言简意赅，画龙 点睛。 济南市的中考语文试题，给出这样一个话题： 希望，是人生奋斗的远大目标，是平凡生活的小 小期待。希望是生命之舟的原动力，是补充能源 的加油站。希望可以将人引向辉煌，也可以将人 诱入歧途。希望创造了一个大大小小的故事；希 望蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。请以 “ 希望 ” 为话题， 自选角度、自定文体（诗歌除外）、自拟题目， 写一篇作文。

示例： 有的考生将题目拟作《在希望的田 野上》，有的考生拟作《一个罪犯的 希望》，还有的拟作《爸爸的期待》、 《我的 “ 加油站 ” 》、《我的奋斗》 《为了那份完美的答卷》，这些题目 都拟得简洁生动，有概括性，值得借 鉴。

实战训练 从小到大，我们听过、唱过多少支歌啊！ 一首歌，往往饱含着一份情感，讲述着一个 故事，传达着一种精神。乘着歌声的翅膀， 我们度过了美丽的童年，步入了多彩的青年 时期，以后的岁月里，我们也离不开歌声。 请以 “ 歌（歌声） ” 为话题拟题写一篇文章。

《我歌唱我快乐》 《教室飞歌》 《歌声伴我成长》《歌唱一生》 《难忘的歌（声）》 《我的欢乐我的歌》

题目犹如文章的眼睛，透过它可以洞悉文章 的灵魂。新颖独特的文题，可以使读者耳目 一新，引起阅读的兴趣。 “ 题好一半文 ” ，也 说明了拟好题目的重要性。近年来，话题作 文因其十分利于发挥，而受到越来越广泛的 重视。而写作这类作文时，首先就要拟题。 拟好题目的重要性

教育家陶行知先生曾这样说过： “ 千教万教教 人求真，千学万学学做真人。 ” 一个 “ 真 ” 字道 出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯 真才善, 唯真才坚 …… 请以 “ 真 ” 为话题将你成 长历程中的所遇、所思、所感写下来。 注意：立意自定，文体自选，题目自拟。 （盐城市 2003 年中考作文试题） 例说 话题

拟题方法： 一、扩展法 示例：《真情》《真情拥抱》《做人要真》 《平平淡淡就是真》 《一个真实的故事》 《真实的故事》 …… 请试着给上面的话题作文拟一个题目。 就是在所给话题前面或后面加上适当的词语， 从而拟出更加具体的文题。

例：《阳光明媚》《温暖的阳光》 《一缕阳光》《阳光照耀的日子》 … 这种方法可使所给的话题由大化小，由概括 到具体，避免了出现 “ 下笔千言，离题万里 ” 的现象，利于把握文章的中心。 实战练习：请以 “ 阳光 ” 为话题拟定文题。 优 点

拟题方法： 二、想像法 就是由所给的话题想像开去，让思维在 虚幻的世界里自由翱翔，从而拟出新颖 独特的题目。 请试着给上面的话题作文拟一个题目。 示例：《假如人与人之间没有了 “ 真 ” 》 《我多么想与 “ 真 ” 同行》 《梦里寻真》

例：《假如阳光是红色的》《阳光女孩》 《如果生活中没有阳光》 实战练习：请以 “ 阳光 ” 为话题拟定文题。 优 点 运用想像法拟题，既可以培养自己的想像力、 创新力，同时也能使写出的文章富有 新意，读来令人耳目一新。

拟题方法： 三、拟人法 就是运用拟人的手法，把所给的话题拟人 化，拟出人性化的题目。 请试着给上面的话题作文拟一个题目。 示例： 《与 “ 真 ” 同行》《真情自述》 《真诚伴我到永远》《 “ 真 ” 与 “ 假 ” 的对话》

例： 《我与阳光同行》《阳光的自述》 《阳光与雨的对话》 实战练习：请以 “ 阳光 ” 为话题拟定文题。 优 点 这样的题目，能使文章生动、形象，引 人入胜。

拟题方法： 四、引用法 就是引用与所给话题有关的名言、诗句、 歌词或对它们加以变通做题目。 请试着给上面的话题作文拟一个题目。 示例： 《不失人性 “ 真 ” 面目》《真的好 想你》 《我寄真心与明月》《莫道人间 无真情》

例： 《阳光何时照我行》《阳光依旧在》 《今天阳光灿烂》《天涯何处无阳光》 实战练习：请以 “ 阳光 ” 为话题拟定文题。 优 点 便于运用多种方法来打开记忆的闸门，充 分运用已有的知识储备，从中提炼出精炼 而含蓄、韵味十足的题目，很吸引人。

拟题方法： 五、悬念法 就是巧设悬念，拟出能充分激起读 者阅读兴趣的题目来。 请试着给上面的话题作文拟一个题目。 示例： 《这是真情吗？》《真情从这 里 …… 》《 “ 真 ” ：使我困惑 …… 》《真 情永恒吗？》

例：《阳光从哪里来》《这就是阳光？》 《能给我一点阳光吗》 实战练习：请以 “ 阳光 ” 为话题拟定文题。 优 点 巧设悬念，使人产生不读不快之 感。同时能激发读者的阅读兴趣。

注意点 1 、拟题时注意题目的范围要小，不能 好大求洋，应从小处入手。 2 、拟题时尽量注意文题中含有话题中 的关键词语。

拟题形式有两种： 直接式、隐含式。 直接式： 题目中含有话题中的关键词语。 隐含式： 题目中不含有话题中的关键词语。

所拟文题要与话题有关，不宜离题太远， 甚至过于隐晦。否则，会给人偏题之感。 例： 《在充满温馨的日子里》 《把握那份美丽》 《告别阴雨的日子》 《天蓝蓝，水蓝蓝》 《 “ 理想号 ” 又起航了》 《七彩世界》 运用隐含式的注意点 实战练习：请以 “ 阳光 ” 为话题拟定文题。

运用以上方法及注意有关问题，在实际 写作过程中就会得心应手，就能拟出新 颖独特的题目了。总之，拟题时应该深 思熟虑，真正使题目与文章的内容相一 致，这样就能使文章的内容更丰富多彩， 起到标新立异、画龙点睛的作用。 小 结

一张奖状，一座奖杯，是我们用汗 水换来的奖品；一个微笑，一份祝 福，是亲人、朋友送给我们的奖品； 一米阳光，一泓清泉，是大自然赋 予我们的奖品 …… 这些奖品，有的 你已经拥有，有的你曾经赠予，有 的你还在期盼。以 “ 奖品 ” 为话题写 一篇文章，题目自拟，字数不少于 600 字。