财务项目中心：冯霞 《证券市场基础知识》说课
一 二 课程定位 课程目标 三 四 教材 五 六 教学内容 教学方法与手段 教学评价 说课内容
一、课程定位 根据财务管理专业的人才培养目标及岗 位定位，把本课程建设成为一门适应投资理 财部门工作实践，培养学生投资理财基础能 力的职业化专业主干课程。
课程目的 1 、 就业和个人理财
①薪酬高。据权威机构统计，证券业人 员是 “ 薪 ” 情最好的，平均月薪在 5000 元以 上。 就业
②市场需求多。随着证券业市场的迅猛发 展，新的证券公司、基金管理公司、基金 托管机构、基金销售机构、证券投资咨询 机构、证券资信评估机构及中国证监会认 定的其他从事证券业务的机构越来越多， 相应的需求专业证券从业人员也多。 就业
为了个人理财需要, 学习此课程也是非常有必要的。 个人理财
2 、课程地位 核算 理财（入门）
证券从业人员资格考试是由中国证券业协会负责组织 的全国统一考试，证券资格是进入证券行业的必备证书该 考试时间由证券协会每年统一确定，资格考试已全部采用 网上报名，采用全国统考、闭卷方式对学员进行考核。中国证券业协会 考证用书
新的证券业从业人员资格管理制度明确规定，证券 公司、基金管理公司、基金托管机构、基金销售机构、 证券投资咨询机构、证券资信评估机构及中国证监会认 定的其他从事证券业务的机构中从事证券业务的专业人 员必须取得从业资格证书。 考证用书
考试科目分为基础科目和专业科目，基础科目为《 证券基础知识》。专业科目包括：《证券交易》、《证 券发行与承销》、《证券投资分析》、《证券投资基金 》。 单科考试时间为 120 分钟。 基础科目为必考科目，专业科目可以自选。 考证用书
通过协会统一组织的基础科目和一门专业科目资格考 试的，即取得从业资格； 通过基础科目和两门以上 ( 含两门 ) 专业科目考试的， 取得一级专业水平认证证书； 通过基础科目和四门以上 ( 含四门 ) 专业科目考试的， 取得二级专业水平认证证书。 考证用书
3 、基础知识 会计类 管理类 ？
4 、能力目标 证券业从业人员具备整体素质必备 知识。
二、课程目标 根据考证要求，以市场为导向，立足于能力 本位，服务财务管理等专业，进行证券从业 基础技能教育教学，提升学生理财职业能力。 初步理 财能力 方法 能力 沟通 能力
2012 证 券从业 资格必 考科目 教材 三、教材
模块一 教材内容 模块二 模块三 3 个子模块 4 个子模 块 学习内容 的编排都 是进入理 财行业需 掌握的基 础知识 4 个子 模块
模块四 教材内容 模块五 模块六 5 个子模块 4 个子模 块 学习内容 的编排都 是进入理 财行业需 掌握的基 础知识 4 个子 模块
模块七 教材内容 模块八 4 个子模块 学习内容 的编排都 是进入理 财行业需 掌握的基 础知识 3 个子 模块
四、教学内容 内容组织原则：基于基础理财能力的培 养，把教学内容与专业理财对接，与行 业岗位对接，突出职业特点，突出为地 方区域经济服务的要求。
证券市场 股票 使学生具有认识证券市 场能力 使学生具有初步股票 投资能力 债券 使学生具有初步债券 投资能力
基金 金融衍生 工具 使学生具有初步基金投 资能力 使学生具有初步金融 衍生工具投资能力 证券市场 运行 使学生具有初步证券 市场运行能力
证券中介 机构 使学生初步了解证券公 司及服务机构 证券市场法 律与监管 使学生了解中国证券 法律及监管环境
五、教学方法与手段 教学方法：以案例 + 讲述教学法为主， 融教、学为一体。 教学手段：利用多媒体手段。
教学方法示意图 必备知识 案例描述 学 掌握技能 案例分析 教
总教学方法 : 一、模块教学 知识与技能 模块 子模块 项 目
二、 知识技能 案例 具体教学方法如下 :
1 、考核 1 ：学生的总评成绩，由三部分构 成，即平时分（占 40% ）、期末卷面分 （占 30% ）、实践考核分（占 30% ）； 2 、考试 六、教学评价