1 嘉義縣 101 年度 教職員課稅配套措施 申請經費說明 嘉義縣政府教育處 100 年 11 月 16 日

2 依據 ： 一、教育部 臺國 ( 四 ) 字第 D 號函教育部補助調整教 師授課節數及導師費實施要點 二、教育部 臺國 ( 四 ) 字第 D 號函教育部補助國民中 小學充實行政人力實施要點

3 補助經費目的： 一、減輕國民中小學教師每週授課 節數負擔，增加教師備課時間， 並調增導師費。 二、充實國民小學行政人力，改善 學校工作環境。

4 補助對象： 一、鐘點費及導師費適用嘉義縣公私 立國民中小學 （不含高中部）。 二、行政人力適用嘉義縣公私立國民 小學 12 班至 20 班之學校優先接受補 助為原則 。

5 一、鐘點費部分： 國民中小學教師每週均減二節， 國民小學導師每週再減二節，國 民中學教師鐘點費以每節新臺幣 三百六十元計算，國民小學教師 鐘點費以每節新臺幣二百六十元 計算，每人每年以四十週計算， 勞健保及勞工退休金另以鐘點費 之百分之十計算。 補助原則：

6 一、鐘點費部分：（續） 課稅補助之減課經費是依公私立 國中小教師人數乘以減課節數核 算，減課範圍包括未兼行政之教 師及兼任組長或主任之教師。 補助原則：

7 二、導師費部分： 國民中小學導師每月補助導師費 新臺幣一千元 。 國中小集中式身心障礙班採雙導 師。 補助原則：

8 三、行政人力部分： ※公私立國民小學十二班至二十班之學校優 先接受補助，以每校配置行政人力一人 為原則。 ※專任行政人力得依行政院暨所屬機關約僱 人員僱用辦法或直轄市、縣（市）政府 相關規定辦理。（本縣暫以約用人員任 用，相關規定以契約定之。適用嘉義縣 臨時人員進用及運用要點；確實行政人 力名稱以核定經費公文為基準） 補助原則：

9 有關教職員課稅配套措施方案之 「降低國中小教師授課節數」、 「調整導師費」、 「充實學校行政人力」 實施期程自 101 年 1 月 1 日起實施， 請配合辦理。 實施時程：

10 嘉義縣 101 年度教職員課稅配套措施經費補 助申請表（國中） 嘉義縣 101 年度教職員課稅配套措施經費補 助申請表（國小） 申請表請校長核章後各校於 100 年 11 月 21 日 （星期一） 9 ： ： 00 親自送 中埔國小學生活動中心辦理經費審核。 申請經費補助方式：

11 填表說明： 1. 有關調整授課節數之部分說明如下： (1) 公私立國民中小學教師每週均減 2 節課，班級數以 100 學年度核定為基準，其範圍包含一般班級教師、 分散式資源班教師、集中式資賦優異班教師及藝術才 能班教師。 ※ 國中小集中式身心障礙班之導師 - 採雙導師制，不再 減課。 ※ 國中集中式身心障礙班之教師如非擔任導師，則比照 一般教師得以減 2 節課。 (2) 公私立國小導師再減 2 節課，其範圍包含一般班級導 師、集中式資賦優異班導師及藝術才能班導師。 ※ 國小集中式身心障礙班之導師 - 採雙導師制，導師不 再減課。 申請經費補助方式：

12 填表說明： 2. 有關調增導師費部份： (1) 公私立國民中小學導師每月調增補助導師 費新臺幣 1,000 元，其中包含一般班班級導 師、集中式資賦優異班導師及藝術才能班 導師。 (2) 集中式身心障礙班設雙導師，兩位導師每 月均得以領導師費 3,000 元。故除補助第 1 位導師每月調增新臺幣 1,000 元，亦補助第 2 位導師每月新台幣 3,000 元。 申請經費補助方式：

13 填表說明： 3. 充實臨時行政人力 ( 約用人員 ) ： 公私立國民小學十二班至二十班之學 校優先接受補助，以每校配置行政人 力一人為原則。 補助薪資 ( 以報酬薪點二百八十計 ) 、 健保、勞保、各機關學校臨時約用人 員提撥退休金及年終工作獎金。 申請經費補助方式：

14 嘉義縣 101 年度教職員課稅配套措施經費補 助申請表（國中） 嘉義縣 101 年度教職員課稅配套措施經費補 助申請表（國小）

15 一、國中小教師每週授課節數應固定， 並使專任教師不超過 20 節，導師不超 過 16 節。 100 學年為過渡期，基於學習及評量 之連貫，民國 101 年元月份各國中小 之授課，延續第一學期之授課，第二 學期之人力如在 2 月 1 日前覓得代課或 兼課師資，則在第二學期更換。 執行補充說明：

16 二、國民中小學教職員課稅配套之「調 整國中小教師授課節數」部分，於 101 年 1 月 1 日起實施。 為減少因行政作業及課務變動過大而 影響學生學習權益， 101 年 2 月 1 日至 7 月 31 日因教師減課所遺課務，以由 原教師以兼代課方式授課並依相關規 定支領鐘點費方式辦理為原則。 執行補充說明：

17 三、如因課程時數無法分割時，則由原 任課教師授課至六月底；如因代課 或兼課教師無法在二月以前覓得， 則第二學期由校內適當人員兼授， 下學年度重新規劃。 四、基於補實人力無法在一年內到位， 校外兼代人力不易完全滿足，教務 及人事若在依法公開選聘後仍未覓 得，基於學生利益研請校內教師兼 代。 執行補充說明：

18 四、補助經費應專款專用，不得挪用填 補原應支付之人事費，且年度補助 經費執行率，應切實依分配數、分 配月份執行；未依規定執行之縣市 政府或執行成效較差者，教育部得 酌減該縣市政府次一年度補助款額 度。 五、教育部積極督導各縣市政府及學校 對補助款之執行，必要時得召開檢 討會或進行實地訪視督導，以瞭解 各縣市執行情形。 執行補充說明：

19 一、 101 年 1 月份開始調整國民中小學教 師授課節數，為避免影響學校課務， 以不調整課務並補發原授課教師鐘 點費之方式辦理。 二、 100 學年度第 2 學期以不調整授課節 數，將教育部補助經費教師減課所 遺課務，以優先外聘兼課代課教師 授課請領鐘點費方式辦理或由原教 師兼課方式授課並依相關規定支領 鐘點費辦理為原則 ，由學校自行依 權責規定處理。 綜合結論：

20 三、 101 學年度依新修訂教師每週授課節 數編排標準表以固定節數為原則，不 足節數由學校外聘兼代課教師授課為 主，聘任有困難地區經公開甄選無人 報名或經甄選未通過時，得由校內教 師兼任之並領兼課鐘點費。 依授課標準編排課務其不足所遺課 務經費由教育部補助經費及預算人事 費（國中）支應。 綜合結論： （續）

21 ※教職員課稅配套措施補助經費申請核 定每年度以 1-7 月（鐘點費以 22 週計） 及 8-12 月（鐘點費以 18 週計）二階段 處理，各校依申請時程及核定經費詳 實控管。 ※補助經費以每月請領核銷為原則，請 各校注意控管補助費，縣府控管執行 進度為向教育部申請補助款之依據。 核定經費與核銷請款：

22 ※補助經費核定請學校會計帳務處理於 應付代收款科目 — 課稅配套措施，專 款專用。 ※請領經費以統一收據請款原始憑證資 料由學校就地審查，納入會計核銷留 校存查，承辦人影印一份年度裝訂成 冊供備查。 核定經費與核銷請款：

23 ※校內核銷造冊供參考 教職員課稅配套措施薪資現金印領清冊 教職員課稅配套措施兼代課鐘點費印領清冊 教職員課稅配套措施授課教師紀錄簿 核定經費與核銷請款：

24 ※每月請款應送文件： 學校統一收據及請領經費統計表於每月 3 日前寄 送達中埔國小彙整。 （ 請務必注意時程以送達為準） 101 教職員課稅配套措施計畫請領經費統計報表 ( 國小填報適用 ) 101 教職員課稅配套措施計畫請領經費統計報表 ( 國中填報適用 ) 核定經費與核銷請款：

25 ※各校公庫查證補助款以撥入後請立即 轉匯各相關人員，以避免造成投訴誤 解。 ※各校辦理專案承辦人應深入研討該計 畫內涵，依計畫執行資料留存列入移 交。 核定經費與核銷請款：

26 ※攜手計畫授課教師職稱： 1. 現職教師（含長期代理教師） 2. 退休教師 3. 儲備教師 4. 大專學生 5. 其他教學人員 ※教育優先區授課教師職稱： 1. 現職教師（內聘） 2. 專長教師（外聘） 各項專案聘任教師職稱類別：

27 ※課後學習活動授課教師職稱： 1. 現職教師（內聘） 2. 專長教師（外聘） ※課後照顧教師職稱： 1. 現職教師（內聘） 2. 專長教師（外聘） 提供本服務之人員，應具備本服務內容相關專長，並由符合下 列資格之一者遴聘： 一、高級中等以下學校及幼稚園合格教師。 二、曾任國民小學兼任、代理、代課教師或教學支援工作人員， 且表現良好。 三、公私立大專校院以上畢業，並修畢師資培育規定之教育專 業課程 。 四、符合兒童及少年福利機構專業人員資格。但保母人員不包 括在內 。 五、高級中等以上學校畢業，並經直轄市、縣（市）教育、社 政、勞政等相關單位自行或委託辦理之 180 小時課後照顧服務 人員專業訓練課程結訓。 學校或受委託人遴聘前項資格人員有困難時，得經學校同意後， 報直轄市、縣（市）主管機關核准，酌減前項第五款人員之 專業課程訓練時數。 各項專案聘任教師職稱類別：

28 ※ 2688 專案授課教師職稱： 1. 代理教師（分長期與短期聘期以三個月為準） 2. 代課教師（分長期與短期聘期以三個月為準） 3. 兼任教師（具有同類科教師證者） 4. 教學支援工作人員 ※教職員課稅配套措施授課教師職稱： 1. 代課教師（分長期與短期聘期以三個月為準） 2. 兼任教師（具有同類科教師證者有內聘及外聘） 各項專案聘任教師職稱類別：

29 簡報完畢 謝謝指導