司法社会工作. 司法社会工作的涵义 司法社会工作的内容 司法社会工作的方法 前言 教学方法: 案例讨论和课堂讲授 4 教学目的: 使学生掌握司法社会工作的涵义、内容 和方法,引导学生反思在实践中如何运用工作方法。 1 教学重点: 司法社会工作的内容和方法 2 教学难点: 司法社会工作的方法 3.

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司法社会工作

司法社会工作的涵义 司法社会工作的内容 司法社会工作的方法 前言

教学方法: 案例讨论和课堂讲授 4 教学目的: 使学生掌握司法社会工作的涵义、内容 和方法,引导学生反思在实践中如何运用工作方法。 1 教学重点: 司法社会工作的内容和方法 2 教学难点: 司法社会工作的方法 3

案例分析  小宇(化名)因抢劫罪被判处有期徒刑 2 年,缓刑 3 年。 在社区矫正期间,因个人心智发展尚未成熟、受 “ 无良朋 辈 ” 影响以及家庭教育不当、得不到家人的关注和认可等 原因,小宇一直处于低迷反复状态。 2013 年 11 月某日, 小宇与数名年纪相仿的青少年相约在一招待所内先后以割 脉、服用 “ 毒鼠强 ” 进行自杀,但自杀未遂。 本着对正处于青春期阶段的小宇 “ 不抛弃、不放弃 ” 的原 则,区司法局领导一直关注和重视对小宇的矫正和帮教工 作。在小宇发生自杀事件后,区政府、司法局和街道司法 所等部门非常重视,也通过协调相关部门、调动相关社会 资源,将社工、医生、心理师、禁毒所等纳入到对小宇的 后期服务工作中,帮助他重塑自信,树立正确的人生观、 世界观。

2002 年 3 月 23 日,香 港歌星谢霆锋驾车肇事。 事后,谢与他人串谋让别 人顶替为肇事司机。香港 廉政公署在接获投诉后展 开调查。 10 月 16 日,香港 西区法院判定,谢霆锋妨 碍司法公正罪名成立,被 判 240 小时的 “ 社会服务令 ” ,不用监禁。

 一、司法社会工作的涵义  司法社会工作指社会工作实施于司法体系中。是 专业人员或志愿人士,在社会工作专业价值观指 引下,运用社会工作的理论、知识和方法、技术 ,为罪犯及其家人,在审判、监禁、社区矫正或 刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正 、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境 改善等,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模 式,适应社会生活的一种福利服务。

(一)司法社会工作的组成要素  1 、实施主体:专业人员或志愿人员  2 、理念方法:社会工作专业价值观引导下,运用 社会工作的理论、知识、方法、技术  3 、服务场所:审判、监禁、社区矫正、刑释期间  4 、服务内容:思想教育、心理辅导、行为纠正、 信息咨询、就业培训、生活照顾、环境改善  5 、服务目标:消除犯罪心理、修正行为模式、适 应社会生活

(二)矫正社会工作的特点  1 、福利性:社会福利制度内的专业服务  2 、特殊性:服务对象是特殊的社会弱势群体 即罪犯或违法者  3 、系统性:贯穿于司法矫正全过程  依法服务、全程服务、一致服务  4 、专业性:专业化的社会福利服务

( 三 ) 矫正对象 的需要 3 、 再社会化的 服务需要 2 、 教育、就业权益 的保障需要 1 、 基本生存 的保障需要

(四) 矫正对象 的问题 3 、 边缘地位 2 、 社会功能 缺失严重 1 、 社会较难 同情 加害社会与 加害他人的 行为使其难 取得社会民 众的同情 社会功能缺失 的严重程度增 加其功能恢复 与重建的难度 受刑者的身份 使其处于社会 资源网络的边 缘地位

基本的价值理念 3 、个别化 2 、可塑性 1 、接纳 基本看法:每个人 都有其价值与尊严。 具体做法:以客观 、体谅的心态,在 平等、安全的气氛 中才能开展服务。 基本看法:每个人 都是可以改变。 具体做法:运用专 业的方法和技巧, 帮助受助者重新成 为正常社会成员的 目标。 基本看法:每个人 都是独特的个体。 具体做法:把每一 个受助者都当作拥 有不同特质和需求 的 “ 个人 ” 、而不是 当作一种 “ 类别 ” 来 对待。

(一)、司法判决前的社会工作 1 、针对犯罪嫌疑人的社会工作介入 2 、针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入 (二)、监禁场所中的社会工作 (三)、社区矫正中的社会工作 (四)、行刑期满后的社会工作 二、 矫正社会工作的主要内容

1 、针对犯罪嫌疑人的社会工作介入  ( 1 )对象:被拘押、保释、尚未被定罪的嫌疑人  ( 2 )社工职责:接触了解、撰写调查报告 调查报告:犯罪事实;前科;本人生活史 方法:与犯罪嫌疑人本人及相关人员交谈 (一)、司法判决前的社会工作

(二)针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入  1 、家庭关系协调及家庭成员心理、情绪辅导  2 、社区资源连接以应对生活困难  3 、为失去依靠的家庭成员提供生活照料

(二)、监禁场所中的社会工作  调动罪犯自身的潜能以及社会资源,引导罪犯向 积极方向转化  消除或减弱罪犯思想和行为上的负面因素,加强 其同社会的联系沟通

(三)、社区矫正中的社会工作 最主要的 工作领域。  社区矫正是指以社区为基础的矫正、治疗 罪犯的措施,包括缓刑、假释、社会服务 等各种在社区执行的、非监禁性的刑罚制 度。社区矫正是矫正社会工作者最主要的 工作领域。

社会服务令是社区矫正的一种手段。英国最早 创立了 “ 社区服务 ” 的刑种,即法官可以判令被告 人进行无偿的社区工作,弥补因其罪行给社会和 个人造成的损害。 香港的 “ 社会服务令 ” 条例于 1984 年正式通过。香 港的社会服务令是向犯有可判监禁罪行的 14 岁以 上的罪犯提供的自新服务,由社会福利署负责。 罪犯需同意从事对社会有益的无薪工作,以代替 监禁。罪犯通常是在周日或公众假期里进行工作 ,时间一般一年内不超过 240 小时,由专业社工 人员负责督导。

(四)刑满释放后的社会工作(更生保护)  目的:顺利渡过释放后的最初阶段  1. 提供住宿场所,并在住宿中提供监管和辅导服 务,帮助刑释人员顺利完成由监禁环境向开放社 会的过渡;  2. 提供就业,就学辅导,帮助养成工作和学习的 意识和习惯;  3. 提供生活辅导和医疗保健服务,帮助其养成良 好生活习惯。

三、矫正社会工作的方法 1 、个案工作 经由个案工作会谈,协助犯罪者疏解不 满、沮丧或害怕的情绪,并引导他理性的 面对问题,寻求自我了解,进而改变偏差 行为。

2 、小组工作 采取任务取向的团体方案,或参与团体治 疗,以协助犯罪者重新建立正确的人际关 系,并经由同辈团体的相互规劝而抗拒违 法行为。

3 、社区工作 针对假释者的重建方案或出狱人的更生保 护方案,运用社会资源协助犯罪者与社区 居民建立良好的关系,成为社区所接纳的 一份子。

 社工与各政府代表、公安部 门、司法部门、卫生部门、 共同讨论司法社会工作方法 总结以及制度改进。 4 、社会工作行政