一. 定義說明定義說明 二. 分類說明分類說明 三. 舉例說明舉例說明 四. 比較說明比較說明 五. 運用數字資料運用數字資料 六．圖表說明圖表說明

一. 定義說明  下定義，用簡單的語言概括 事物的特徵。  公式化句子... 某某是甚 麼 … 某某叫甚麼 ’ 。  例子 1 ：甚麼是運動家的風度？ - 是公平競爭、有服輸 的精神、超越勝敗的 胸襟和貫徹始終的精神。

例子 2 ：甚麼是麋？ - 鹿的一種，雄性的 有角，角像鹿，尾 像驢蹄像牛，頸像 駱駝，俗稱「四不 像」 例子 3 ：甚麼是固體？ - 有一定形狀，一定體 積的物體。

二. 分類說明： 分層次分類別介紹事物

注意 : 按形態分大類，再按各大類中的不同品種分類。

三. 舉例說明 作用 - 把比較抽象、複雜的事物和道 理說得具體明晰，可分為五例： (例子前標誌語: 比如、例如、如) 1. 設例 -以作者自設的情況合理地自創故 事為例。 2. 事例 - 以當前世界社會發生的事件或日 常生活上的所見所聞為例。

3. 史例 - 以歷史事件或人物事蹟為例。 4. 語例 - 以成語諺語詩詞或名人聖哲的說 話為例。 5. 數據（數字資料） - 確鑿的數據使印象具體。

舉例說明的例子 一 氯化鈉 氯化鈣 氯化鉀

四. 比較說明 比較同類或相近的事物、突出重點。包括 : ﹝ 1 ﹞類比 - 同類事物的類比是為了說明相同點。 ﹝ 2 ﹞對比 - 不同類事物的對比是為了說明不同點。 例 1 ：說明死海浮力的程度 ( 對比 ) 例 2 ：死海能使人浮起的原因 ( 類比 )

例 1: 死海水的比重大於人體的比重

不足 1% 約 3.5% 食水海水死海的水 % 例 2 ： 食水、海水、死海水含鹽量比 較

五. 運用數字／數據資料 作為說明某些事物／道理的 證據 作用：加強說服力。

氯化鈉 13,546,000,000 噸 氯化鈣 6,370,000,000 噸 氯化鉀 2,000,000,000 噸 數字說明

六. 圖表說明 ( 示意圖、表格、照片等和文字結合來輔助說明事物 )

例子 2 ：跆拳道比賽的規則 跆拳道的參賽者必須年滿十五 歲及領有黑帶。 比賽時必與須穿著全套五組的 保護裝備 ( 見圖 ) 每個比賽共分三個回合，每回 合兩分鐘。 一個回合完成後參賽者均有半 小時休息。 跆拳道比賽的保護裝備

例子 3 ：中二戊班居住地區分佈圖大部分學生住 在附近，其中又以住在屋村居多。

課文練習 1. 何謂潮汐？ 答：海水按時漲落，叫做潮汐。 2. 以上用了甚麼說明方法？ 答：定義說明。 中一現代 頁 33

3. 作者舉了甚麼例子說明了 海潮蘊藏巨大的能量？ 答：作者舉出現實例子，在錢 塘江入口附近曾放置過裝滿 12 嚬重石塊的鐵絲籠，可是 在一次海潮後便消失得影無 蹤，從此可知海潮蘊藏巨大 的能量。

2. 海光 ( 節錄 ) 作者在第一段便說明海光是 ，解說了「海光」這個詞語 的 。 作者在第一段便說明海光是 ，解說了「海光」這個詞語 的 。 2. 原來有很多海洋生物也會發出亮光的， 作者以 為例子，說 明 。 2. 原來有很多海洋生物也會發出亮光的， 作者以 為例子，說 明 。 中一現代 頁 44

2. 海光 ( 節錄 ) 作者在第一段便說明海光是 海洋生物發 出亮光的自然現象 ，解說了「海光」這個 詞語的 定義 。 作者在第一段便說明海光是 海洋生物發 出亮光的自然現象 ，解說了「海光」這個 詞語的 定義 。 2. 原來有很多海洋生物也會發出亮光的， 作者以 細菌 為例子，說明 生物發 光的情況 。 2. 原來有很多海洋生物也會發出亮光的， 作者以 細菌 為例子，說明 生物發 光的情況 。

3. 生物的 ’ 睡眠 ’ ( 節錄 ) 林續中 作者首先把生物睡眠的情況 作者首先把生物睡眠的情況 分類 分類 ， 再分別舉出 再分別舉出 例子 例子 來說明。

4. 蓑衣 在文中，作者比較了蓑衣與普通塑料雨衣，試把兩 者對比的結果填在下表中。 中一現代 頁 47蓑衣 普通塑料雨 衣 重量 較重 較重較輕 方便程度較方便不大方便 透氣度較透氣不大透氣

5. 死海 1. 死海的浮力是由哪些物體積聚產生的？ 1. 死海的浮力是由哪些物體積聚產生的？ 死海的浮力是由：一百三十五億四千六百 萬噸氯化鈉、六十三億七千萬噸氯代鈣、 二十億噸氯化鉀、溴鍶等積聚產生的。 死海的浮力是由：一百三十五億四千六百 萬噸氯化鈉、六十三億七千萬噸氯代鈣、 二十億噸氯化鉀、溴鍶等積聚產生的。 2. 作者說明死海的浮力時，以確實的 數字資料 作證據，能加強說服力。 2. 作者說明死海的浮力時，以確實的 數字資料 作證據，能加強說服力。 中一現代 頁 死海

6. 豆腐頌 ( 節錄 ) 林海音 1. 作者就哪幾方面去說明豆腐的好處？ 答 : 作者就 1. 外形、 2. 功用、 3. 製造方法、 4. 銷售情況等方面 說明豆腐的好處。 中一現代 頁 55

2. 作者運用了哪些說明手法？ 又怎樣進行說明？ 作者運用了以下的說明手法： 作者運用了以下的說明手法： (1) 比較：作者把豆腐與豬肉及牛肉作對比。 (2) 舉例： 以慈禧太后吃豆腐駐顏為例，說明豆腐的功用。 (3) 數字資料： 1. 列出產大豆的數量：台灣每年產黃豆 六萬公嚬，進口六十二萬六千公嚬， 其中百分之十用來做豆腐，說明豆腐受歡迎的情況。 2. 台灣人每人平均吃豆腐的數量：去年台灣人共吃了五億公斤 --- 平均每人二十三公斤，說明豆腐受歡迎的情況。

總結 說明基本法包括： 1. 定義說明 2. 分類說明 3. 舉例說明 4. 比較說明 5. 運用數字資料 6. 圖表說明 中一現代

頁 45 篇章 《海光》 定義 ／ 分類 ／ 舉例 ／ 比較 ／ 運用數字 資料 《生物 的睡眠》 定義 ／ 分類 ／ 舉例 ／ 比較 ／ 運 用數字資料 《蓑衣》 定義 ／ 分類 ／ 舉例 ／ 比較 ／ 運 用數字資料 《死海》定義 ／ 分類 ／ 舉例 ／ 比較 ／ 運用數字資料 試 找出上述各篇的說明手法，把正確的答案圈出來， 部分篇章可能使用了多於一種的說明方法。 說明手法

中一現代 頁 45 篇章 《海光》 定義 ／ 分類 ／ 舉例 ／ 比較 ／ 運用數字 資料 《生物 的睡眠》 定義 ／ 分類 ／ 舉例 ／ 比較 ／ 運 用數字資料 《蓑衣》 定義 ／ 分類 ／ 舉例 ／ 比較 ／ 運 用數字資料 《死海》定義 ／ 分類 ／ 舉例 ／ 比較 ／ 運用數字資料 試 找出上述各篇的說明手法，把正確的答案圈出來， 部分篇章可能使用了多於一種的說明方法。 說明手法

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