2 、这些废物怎样排 出? 1 、人的生命活动能产 生哪些废物? 思考 二氧化碳 多余的水 无机盐 尿素 呼气呼气 排汗排尿排汗排尿 粪便 排便
第一节 尿的形成和排出 第五章 人体内废物的排出
一、展示目标 1 、排出废物方式 —— 排泄、排遗的区别; 2 、 “ 尿液 ” 与身体哪些结构有关? —— 泌尿系统的结构和作用 3 、 “ 尿液 ” 如何形成的?其中的废物来自哪里? —— 尿液的形成过程 —— 尿液的形成过程
一、概念: 排泄 —— 排泄 —— 排遗 —— 排遗 ——二、泌尿系统的结构、作用 一、自学检测 肾 脏 输尿管 膀 胱 尿 道 形成尿液 输送尿液 暂存尿液 排出尿液 把二氧化碳、尿素和多余的水排出的过程 把食物的残渣排出体外的过程
关于肾脏 1 、位置: 肾脏位于腹腔背面腰脊 柱的两侧, 左右各一个。 画一画
2 、形状及颜色:
3 、肾脏的组成结构 —— 肾单位: 动动手 结合板书,在书中找出肾单位的结构,并且将板书 图上的序号标在书 P81 图 IV-42 的结构上
尿液 ? 血液 ?
1 、尿液是怎样形成的? ( 包括原尿、终尿的形成 ) 2 、结合黑板图示和第 1 题,同组相互说出尿液形成的 过程。 (1) 原尿的形成 — 的过滤作用: 和 和 保留在血液中, 、 、 葡萄糖、 等物质从 过滤到 中,形成原尿。 (2) 终尿的形成 — 的重吸收作用: 全部的 、大部分 、部分 被肾小管重新吸 收回毛细血管中的血液,剩余的 、 、 形成尿液。 全部的 、大部分 、部分 被肾小管重新吸 收回毛细血管中的血液,剩余的 、 、 形成尿液。 三、合作解疑肾小球 血细胞蛋白质 水 无机盐 尿素肾小球肾小囊 肾小管 葡萄糖水 无机盐 水 尿素
形成原尿 当血液流经肾小球时: 血细胞、大分子蛋白质 原尿 一部分水 无机盐 葡萄糖 尿素 肾小球的过滤
尿液的形成 水 无机盐 尿素 葡萄糖 全部葡萄糖 大部分水大部分水 部分无机盐 肾小囊肾小球 肾小管
红细胞葡萄糖 某人进行尿检时发现了较多的红细胞或者葡萄糖,如果是 肾有疾病,请分析分别是肾的哪个部位出现了病症? 红细胞 — 肾小球出现了病变,因为肾小球正常的滤过作用, 血细胞不能被滤过进入尿液; 葡萄糖 — 肾小管病变,重吸收作用受影响。 四、激励引导
※有的人不喜欢喝水,这对身体健康有影响吗? ※有的人喜欢憋尿,这样好不好? ※排尿对身体健康有什么意义? 排尿的生理意义: ▼排出废物。 ▼调节体内水和无机盐的平衡。 ▼维持组织细胞的正常生理功能。
1 、人体内废物排出的途径有 和 两种。 2 、泌尿系统由 、 、 、 等四种器官组成. 3 、肾单位由 、 、 组成。 4 、尿的形成包括 的 作用和 的 做用 5 、原尿中含 等成分; 终尿中含 等成分。 排泄 排遗 肾脏输尿管膀胱尿道 肾小球肾小囊肾小管 肾小球过滤肾小管重吸收 水 、 葡萄糖 、 无机盐 、 尿素 水、无机盐、尿素 五、总结检测
肾脏因为病变而不能正常完成其净化血液 的功能称为肾衰竭。 人体内血液中积聚过多的有毒废物,它们可能会 对身体细胞造成长期的和不可弥补的损害。为了延续 生命,我们该怎么办呢?
血液透析术 —— 模拟肾脏的工作,过滤血液
下图所示的是肾单位的部分结构,根据此图完成 下列各题。 1 .图中 [1] 是 __________ , [2] 是 ________ 。 2 . [3] 是 _______ ,它里面流的是 ______ 血。 3 . [4] 是 ______ ,它里面的液体称为 ______ 。 入球小动脉出球小动脉 肾小球 动脉 肾小囊原尿 慧眼识图
比较与分析 成分肾小球肾小囊集合管 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 (单位:克 /100 毫升) 血浆 原尿 尿液
红细胞蛋白质葡萄糖尿素尿酸无机盐 某人近来感到身体不适,到医院检查,医生为他开了一张化验单, 要他检查尿液。以下是检查结果中的几项指标: (g/L ) 红细胞蛋白质葡萄糖尿素尿酸无机盐 注: “+” 表示有红细胞, “-” 表示没有红细胞 为了让这个病人了解这张化验单各项数据的含义,医生向他介了 正常人的指标,如下表:( g/L )
1. 尿液和原尿相比较,尿液中不含 ( ) A 、葡萄糖 B 、尿素 C 、无机盐 D 、葡萄糖和无机盐 2. 当尿液中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的 部位是 ( ) A 、肾小囊 B 、集合管 C 、肾小球 D 、肾小管 3. 血液流经肾脏后,发生的主要变化是 ( ) A. 养料增加 B. 尿素减少 C. 氧气增加 D. 尿素增加 A C B
4 、形成尿的最小结构单位是( ) A 、肾小体; B 、肾小管; C 、肾小球; D 、肾单位。 A 、肾小体; B 、肾小管; C 、肾小球; D 、肾单位。 5 、正常情况下,肾小球的出球小动脉比入球小动脉中的大分子物 质浓度( ) A 、高; B 、低; C 、相同; D 、无法确定。 A 、高; B 、低; C 、相同; D 、无法确定。 6 、被测试者的血浆、原尿和尿液里面的 P 、 Q 两种物质浓度如下表 所示, P 、 Q 两种物质分别代表的是( ) A 、 P 是葡萄糖, Q 是蛋白质; B 、 P 是葡萄糖, Q 是无机盐; A 、 P 是葡萄糖, Q 是蛋白质; B 、 P 是葡萄糖, Q 是无机盐; C 、 P 是尿素, Q 是葡萄糖; D 、 P 是尿素, Q 是蛋白质。 C 、 P 是尿素, Q 是葡萄糖; D 、 P 是尿素, Q 是蛋白质。 血浆原尿尿液 P0.03% 1.8% Q0.1% 0% D A C
4 、血液流经肾脏后,血液中尿素、氧气和二氧化碳( ) A 、均增加; B 、尿素增加,氧气和二氧化碳减少; C 、均减少; D 、尿素、氧气减少,二氧化碳增加。 5 、含尿素最少的血管是( ) A. 肺动脉 B. 肺静脉 C. 肾静脉 D. 肝静脉 6 、进入肾小球的血液分别是( ) A. 动脉血和动脉血 B. 动脉血和静脉血 C. 静脉血和动脉血 D. 静脉血和静脉血 7 、与肾小球毛细血管相连的血管分别是( ) A. 入球小动脉和出球小动脉 B. 入球小静脉和出球小动脉 C. 入球小动脉和出球小静脉 D. 入球小静脉和出球小静脉 D C A A
10 、 右图是尿液形成示意图,请据图回答: ( 1 )图中 [4] 、 [5] 、 [6] 合称为 。 ( 2 )形成尿的过程中,当血液流经 [5] 时,会发生滤过作用,形成 原尿,当原尿流经 [ ] 肾小管时,肾小管会对原尿中的有用成分进行重吸收。 (其中两处生理过呈 、 ) ( 3 )如果血液中葡萄糖浓度过 (填 “ 高 ” 或 “ 低 ” ),就会有一部分从尿中排 出,形成糖尿。糖尿病的原因一般是胰岛所分泌的 不足引起的,因而对该 类糖尿病患者可通过注射 来治疗。 ( 4 ) 5 的作用是 , 6 的作用是 。 ( 5 ) 1 、 4 和流过 6 的液体含有的相同成分是 。 。 ( 6 ) 1 与 4 两种液体相比较, 4 中不含有 。 4 流过 6 以后的液体与 4 中的液体相比较,流过 6 以后 不含有 。 ( 7 ) 1 与 7 两种液体相比较, 7 中含量明显减少的是 。 7 肾单位 肾小球 6 肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用 高 胰岛素 胰岛素制剂 滤过 重吸收 水、无机盐、尿素 血细胞和大分子物质 葡萄糖 尿素
1 、上图是人体新陈代谢过程示意图,请据图回答下列问题: ( 1 )构成 a 、 b 、 c 的基本结构单位是 。 ( 2 )循环系统与 a 、 b 、 c 进行物质交换都是在 血管处完成的。 ( 3 ) b 呼出气体和 c 排出尿液的过程都可称为 。 ( 4 ) a 系统吸收的营养物质中, 是人体最重要的供能物质, 这种物质是在 (器官)中被吸收的。 ( 5 ) a 中有与吸收食物营养成分相适应的结构, b 中有与气体交换 相适应的结构,与其功能相适应,这两种结构都由 构成。 ( 6 )流入 b 、 c 的血液中所含气体有何 不同? 。 细胞 毛细 排泄 葡萄糖 小肠 一层上皮细胞 流入 C 的血液比流入 b 的血液氧气含量较多,二氧化碳含量较少。
3 、你能填出以下结构内的液体名称吗 ? 滤过作用 重吸收作用 动脉血 原尿 静脉血 尿液
1. 尿液是怎样形成的? ( 包括原尿、终尿的形成 ) 2. 比较血液、血浆、原尿、终尿的成分 原尿 — 肾小球的滤过作用: 血细胞和蛋白质 血细胞和蛋白质保留,水、无机盐、 葡萄糖、尿素等物质,从肾小球过滤到肾小囊 终尿 — 肾小管的重吸收作用: 全部的葡萄糖、大部分水、部分 无机盐被肾小管重新吸收回毛细血管中的血液。 全部的葡萄糖、大部分水、部分 无机盐被肾小管重新吸收回毛细血管中的血液。 血细胞蛋白质葡萄糖无机盐尿素 血液 血浆 原尿 终尿 √ √√√√ √ √√√ √√√ √√ 三、合作解疑
蛋白尿 血尿
原尿 终尿 肾小管 的重吸收作用 肾小球 的滤过作用 尿的形成
为什么说湿地是 “ 地球之肾 ”?
湿地
动动脑 状态汗液尿液粪便呼出气体 休息 运动 请认真观察下表并分析 : (单位:毫升)
b a
1 、 排泄 —— 把细胞产生的废物排出体外(如呼吸、排尿、出汗等) 排遗 —— 排出未消化的食物残渣。 排遗 —— 排出未消化的食物残渣。 2 、泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道。肾脏是产生尿液的 场所,它由 100 万个肾单位构成,一个肾单位包括肾小球、肾小 囊、肾小管; 3 、尿液的形成包括: ( 1 )肾小球的过滤作用(血液中除了血细胞、蛋白质之外,水、 无机盐、尿素、葡萄糖等过滤到肾小囊)形成原尿; ( 2 )肾小管的重吸收作用:将原尿中的全部葡萄糖、大部分水、 部分无机盐吸收回血液,剩下的水、无机盐和尿素形成尿液排出. 4 、如果尿液中出现血细胞和蛋白质,说明肾小球出现了病变;如 果尿液中出现葡萄糖,说明肾小管出现了病变,还会出现尿多的 症状。
1 、 通过呼吸将二氧化碳排出体外, 这个过程属于.( 排泄 / 排遗 ) 2 、泌尿系统包括 、 、 、 。 是产生尿 液的场所,它由 100 万个肾单位构成,一个肾单位包 括 、 、 ; 3 、尿液的形成包括: ( 1 ) 作用形成 ; ( 2 ) 作用:将原尿中的全部 、大部分水、部 分无机盐吸收回血液,剩下的水、无机盐和尿素形成尿液排出. 4 、如果尿液中出现了葡萄糖,说明 出现了病变;如果出现 血尿,说明 出现了病变。
第二节 人粪尿的处理 农家肥化肥 1. 肥料分类:农家肥和化肥; 2. 农家肥 ( 人粪尿 ) 的优势: 、 、 、 、 。 无害化处理 3. 人粪尿的无害化处理: 目的: 方式: 来源广 养分全 改良土壤 肥效持久 成本低 杀灭细菌、虫卵 利用高温杀灭细菌、虫卵,减少环境污染 高温堆肥、沼气池
沼气池
肾 脏 输尿管 膀 胱 尿 道 形成尿液 输送尿液 暂存尿液 排出尿液 泌尿系统
※新课导入 设问:人体生命活动会产生哪些废物?它们的排泄途 径是什么? 请学生阅读教材,理解排泄和排遗的概念 设问:排尿是排泄还是排遗?我们今天就来学习尿液的形成和排出 展示猪肾,问:厨师做爆炒腰花前,要将切好的猪肾放入温水中浸泡 2~3 小时,这是为什么?让学生亲自闻一闻切开的猪肾,有没有尿骚味,这样 学生就容易理解肾脏的功能 —— 形成尿液。再看一看,肾脏的形状、颜色、 相连的血管,可为下一步解决肾脏如何形成尿液做铺垫。(学生通过直观 感受获取的知识,会记忆地更牢固。)