胡文 伊宁三中. If I were the only girl in the world and you were the only boy! Nothing else would matter in the world today we could go on living in the same.

Unit 10 If you go to the party, you’ll have a good time!
中秋节 作者：杨露. “ 团圆节 ” “ 秋暮夕月 ” 的习俗 中秋拜月 热爱中秋佳节 每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。 这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中 国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、 季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月 亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫.
1.I think I’ll wear jeans ___ the party. If you do, the teachers won’t _____ ____ ____.( 让你进去 ) 2. I think I’ll ____ ____ ____ ( 呆在家里 ). If you do, you’ll.
Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! Section A Period 2 (3a-3c)
Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time !
“ 皖新传媒杯 ” 微课比赛参赛作品 课题名称 if 引导的条件状语从句 授课年级 八年级 学 科 英 语 所在县区 + 所在学校 + 教师 / 团队姓名： 淮北市 西园中学 刘 晓.
条件状语从句. 状语： 状语是句子的重要修饰成分。状 语是谓语里的另一个附加成分, 它 附加在谓语中心语的前面, 从情况, 时间, 处所, 方式, 条件, 对象, 肯定, 否定, 范围和程度等方面对谓语中 心进行修饰或限制。用来说明地 点、时间、原因、目的、结果、 条件、方向、程度、方式和伴随 状况等。
一、概念 一、概念 1. 定义：在主从复合句中，用于修饰主句中动词、形容词 或副词的句子，叫状语从句。 1. 定义：在主从复合句中，用于修饰主句中动词、形容词 或副词的句子，叫状语从句。 2. 类型：状语从句按其在句中的作用分为：时间、地点、 原因、目的、结果、条件、方式、让步、比较状语从句九 类。
Unit 5 Grade 8 If you go to the party, you’ll have a great time.
Micro Course 授课教师：彭细英 学校：东莞市洪梅中学 状语从句系列之一 If 引导的条件状语从句 此相框.
昆明 * 金地悦天下案例报告 昆明金地悦天下，是金地五大系列之一的名仕系列。通过轻盈与厚重，简约与精致，时尚与经典的对比呈现， 在彰显优雅的建筑气质的同时，也代言了当代名仕积极进取、不断向上的精神品格。雄踞昆明最具活力与发展 潜力的南市滇池路片区，以百万平米的恢弘体量，打造集精装品质住宅 / 公寓、文化主题商业、国际级写字楼、
簡報製作：葉 女 嬰 慧 葉純佑 漫話漫畫 仔細看看這張圖... 回答下列問題 站在正中央的人有沒有打領帶？ 2. 在紙上畫線的是鉛筆還是鋼筆？ 3. 看書的人有沒有戴眼鏡？
Further Development Translation 来自 创思英语 Grammar.
See You T o r o m r w o ——BY 胡琼鸯 林岚.
第三周 读书名言我积累 、悠悠天宇旷，切切故乡情。 、浮云终日行，游子久不至。 、落叶他乡树，寒灯独夜人。 、家在梦中何日到，春生江上几人还。 、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
时态复习 一般过去时 一般现在时 一般将来时 珠海市第十中学 余东航.
Grammar The Subjunctive Mood
學佛者應有 的觀念及行持.
地址：曲阜市静轩西路与五福路交汇处 电话：
英语教学课件系列 八年级(下) it! for Go.
中考英语复习方案 语法部分.
第六课 师爱助我成长 我爱我师 导入 新课 进行 新课 练习 拓展.
IF 从句主句 与过去情况相 反时 与现在情况相 反时 与将来事实可 能相反时 had done would have done did (be 用 were) would do 1) did 2)should+ 动原 3) were to+ 动原 would do.
学习目标 知识目标：熟练掌握句型： 1. A:I think I ’ m going to the party with Karen and Ann. B: If you do,you ’ ll have a great time. 2. If you do, the teachers.
102學年度期初校務會議—學務處 報告人：許慶雄主任.
Unit 1 subjunctive mood 制作人：黄秀娟 制作人： Grammar
Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are? Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are? 迁安一镇中 陈萍萍.
璜田中心学校 胡海霞 Section A bank save money Café house chat and drink coffee.
被动语态 （The Passive Voice）
最后的礼物.
丹尼斯集团企业文化 丹尼斯集团 总经理室 2007年元月.
反意疑问句.
Mainly Revision.
第十一章 句子种类.
在“感动”中前行 —— 面对挫折say I can.
Unit 1 What are you going to do
Subjunctive Mood 虚拟语气.
The subjunctive mood ( I ) （虚拟语气）
Unit 2 What should I do? Period 1.
Welcome to our class Unit 4 Lesson 13.
虚拟语气 靖边中学 吴志明
宾 语 从 句 The Object Clause.
The Past Simple Tense 一般过去时 日坛中学 刘希.
Review of the Simple Present Tense
Unit 4 He said I was hard-working.
最低稅負制之商機 報告人：全國通訊處 王碧雪 中華民國 94 年 12 月 13 日.
Unit 4 He said I was hard-working Section B jzzhn.
(Module 4) GRAMMAR 外研版 高二（上）.
Unit 1 Art 武汉市第二十三中学 李晓芳 虚拟语气 Subjunctive Mood (I) OVERLOOK Task 任务 :
The Object Clause 初三英语备课组 September 26th.
虚拟语气 虚拟语气分三种情况来掌握： 1、虚拟条件句；2、名词性虚拟语气；3、虚拟语气的其他用语。
高中英语语法专项训练 补中训练 九 名词性从句 重庆二外左明正 九 名词性从句
过去进行时.
Objective clauses with that, if and
情态动词.
Verb的时态 肯定句：主语+ V （时态） +… . 否定句：主语 + 助V +not + V原 +… .
台灣新崛起的保單市場 我們務必關心這些數據! 報告人:黃家篁執行長.
2019/4/25 南京零售业的发展趋势 行业研究中心 杨龙 2019年4月25日星期四.
If引导条件状语从句的用法 谷城县石花镇第三中学 曹敏.
牛津9A Unit6 Grammar.
Direct speech & Reported speech
虚拟语气（5）.
情态动词 ㈠ can的用法 may的用法 must的用法.
台 語 臆 謎 猜 動 物 篇.
高考英语短文改错答题技巧 砀山中学 黄东亚.
Unit 1 Art 虚拟语气 Subjunctive Mood (I) OVERLOOK Task 任务 :
人脈經營的藝術 實踐家知識管理集團.
The Object Clause (Revision)
一般过去时的 一般疑问句 By Wenhe Primary School.