701 閱讀心得報告 仁者的叮嚀 孔子說 報告人 : 張宇瑄 指導老師 : 黃國書

目錄 一. 作者介紹 ( 一 ) 作者生平 ( 二 ) 作者大事記 ( 三 ) 作者作品目錄 二. 內容簡介 三. 讀書心得 ( 一 ) 前言 ( 二 ) 正文 ( 三 ) 結語 四. 名言佳句選

( 一 ) 作者生平 蔡志忠。一九四八年 出生於彰化。 四歲半立志這一生都 要畫圖 。 畫《莊子說》 、 《老 子說》 、 《孫子兵 法》 、 《論語》等， 從事一系列中文典籍 的漫畫。

( 二 ) 作者大事記 1981 年 拍攝卡通作品《七彩老 夫子》，獲金馬獎最佳卡通影 片。 1985 年 獲選為全國十大傑出青 年。 1986 年 《莊子說》出版，蟬聯 暢銷排行榜達十個月。 1994 年《後西遊記》獲第一屆 漫畫讀物金鼎獎。 1999 年 獲荷蘭克勞斯王子基金 會頒獎，表彰他對中國傳統哲 學與文學藉由漫畫做出的再創 造。 2010 年 推出閉關十年的物理大 作《東方宇宙三部曲》，並以 此書入圍第三十五屆金鼎獎。

( 三 ) 作者作品目錄 《漫畫儒家思想》 孔子說 ─ 仁者的叮嚀、論語 ─ 儒者 的諍言 孟子說 ─ 亂世的哲思、大學 ─ 博大 的學問 中庸 ─ 和諧的人生 《漫畫佛學思想》 佛陀說 ─ 覺者的法音、法句經 ─ 智 慧的語言 心經 ─ 無我的喜悅 《漫畫道家思想》 莊子說 ─ 自然的簫聲、老子說 ─ 智 者的低語 列子說 ─ 御風而行的哲思 《漫畫禪宗思想》 禪說 ─ 尊者的棒喝、六祖壇經 ─ 曹 溪的佛唱 金剛經 ─ 沙門的頓悟

二. 內容簡介 《仁者的叮嚀－孔子說》原載 於中央日報副刊 打破了以往一般人對漫畫是 「囝仔冊」或「看漫畫的孩子 會變壞」的成見。 孔子是中國人的「至聖先 師」，《論語》是儒家的模範 寶典，結合孔子其人《論語》 其書的這本《仁者的叮嚀－孔 子說》 孔子思想言行，放諸四海，乃 至今時今日，仍然可以作為人 們言行的準則。

三. 讀書心得 ( 一 ) 前言 他的《 仁者的叮嚀－ 孔子說 》，與其說他 在繪孔子，不如說 他是透過對孔子的 詮釋，婉轉地表達 他的生活觀與人生 哲學。

( 二 ) 正文 1. 了解真理的方法 「恕」和「仁」是儒家理論的 核心和精髓，不要強人所難、 不要傷害他人。要寬恕和包 容，爲之「恕」；愛己及人， 爲之「仁」。 「己所不欲，勿施於人」。關 愛別人，就是仁慈；了解別 人，就是智慧。 2. 增強心靈的方法 「仁者不憂，智者不惑，勇者 不懼。」內心的強大可以化解 生命中很多遺憾。

( 二 ) 正文 3. 為人處世的方法 孔子提倡仁愛 。 他不讚成「以德報怨」；他認 為「以直報怨，以德報德」去 面對人和事，才不致有所遺 憾。少指責、少抱怨、少後 悔，就能成功。 4. 成為君子的方法 君子是孔子心目中理想的人 格標準，真君子的內心要做到 「仁、智、勇」 。

( 二 ) 正文 5. 結交朋友的方法 孔子曰：「益者三友，損 者三友。友直，友諒，友 多聞，益矣；友便辟，友 善柔，友便佞，損矣。」 6. 立定志向的方法 孔子不認為志向越高遠 就越好，真正重要的是一 個人內心的定力與信念。

( 二 ) 正文 7. 體現人生的方法 「吾十有五而志於學，三 十而立，四十而不惑，五 十而知天命，六十而耳 順，七十而從心所欲，不 踰矩。」。孔子把人生概 括爲六個階段，這正就是 人生的軌跡，我們現代人 需要的一張藍圖，仍有許 多啟迪意義，關鍵要看我 們如何汲取這種智慧，來 使自己的人生更富有效率 和價值。

( 三 ) 結語 別以為《論語》高不可 及，它顯示的真理，永遠 都是樸素，簡單。 論語在歷史上的意義是歷 久彌新的，其道理是放諸 四海皆準的。它指示我們 為學的正確途徑與要點， 只要我們認真體驗，便知 處處有詩情，處處可得真 理 。

四. 名言佳句選 1. 曾子曰 : 「吾日三省吾身，今 人謀，而不忠乎？與朋友交， 而不信乎？傳，不習乎？ 2. 不患無位，患所以立。不患莫 己知，求為可知也。 3. 志於道，據於德，依於人，遊 於藝。 4. 父母在，不遠遊，遊必有方。 5. 「君子之至於斯也，吾未嘗不 得見也。」

四. 名言佳句選 6. 「巧言令色，鮮矣仁！」 7. 「其為人也孝弟，而好犯上者鮮 矣不好犯上, 而好作亂者，未之有 也。」作亂 8. 「學而不厭，誨人不倦。」 9. 「工欲善其事，必先利其器。」 10. 「學而不思則罔，思而不學則 殆。」 11. 「學而時習之，不亦說乎 有朋 自遠方來，不亦樂乎 人不知而不 慍，不亦君子乎。」

四. 名言佳句選 12. 「己所不欲，勿施於 人。」 13. 「智者樂水、仁者樂山； 智者動、仁者靜；智者樂、 仁者壽。」 14. 「三人行，必有我師焉： 擇其善者而行之，其不善者 而改之。」 15. 「吾十有五而志於學，三 十而立，四十而不惑，五十 而知天命，六十而耳順，七 十而從心所欲，不逾矩。」

佳句今釋今譯 「學而時習之，不亦說乎 有朋自遠 方來，不亦樂乎 人不知而不慍，不 亦君子乎。」 解釋 : 「學得的學問，時時加以溫 習，不是很喜悅嗎 ? 有志同道合的朋 友從遠方來共學，不是很快樂嗎 ? 別 人不知道我的才學的不生氣，不也 是一位君子嗎 ? 」 「三人行，必有我師焉：擇其善者 而行之，其不善者而改之。」 解釋 : 「三人同行，其中一定友直得 我效法或引以為戒的人。選擇他人 的長處而學習，選擇他人的短處作 為自我改正的借鏡。 」

佳句今釋今譯 「己所不欲，勿施於人。」 解釋 : 「自己不想要的東西. 就不要給與別人。」 「 學而不思則罔，思而不學 則殆。 」 解釋 : 「 學習如果不常思考就 會迷惘，但思考如果不能配合 學習，就會變成懷疑但難以做 決定 。 」