闫珂. 9/9/2016 第二章 基础知识 0-3 岁婴儿营养 营 养 素 ---- 维生素 9/9/2016 营养素的基本知识 营养素指维持人类生存的六大类主要营养物质 蛋白质 脂肪 碳水化合物 矿物质 维生素 水 图片来源于百度.

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—— 国家粮食局油脂研究院科普中心 国家粮食局油脂研究院健康大课堂. 主讲人: 林亭 “ 饮食新概念 ” 科普讲座 饮 食 与 健 康饮 食 与 健 康.
闫珂. 7/23/2016 第二章 基础知识 0-3 岁婴儿营养 营 养 素 7/23/2016 营养素的基本知识 营养素指维持人类生存的六大类主要营养物质 蛋白质 脂肪 碳水化合物 矿物质 维生素 水 图片来源于百度.
南海实验初中 科学组. 猜猜我是 谁 我是姚明! 你猜对了吗? 2.26m 思考 : 在人的 生长过程中, 人需要什么 ?
人体的营养需要 ---- 维生素 B 维生素 B2 维生素 B3 维生素 B5 维生素 B6 维生素 B12.
亚健康与饮食营养 主讲人:许桂珍. 前 言 前 言 聪明人投资健康 普通人忽视健康 糊涂人透支健康.
维生素 胡鹏. 概述 定义 共同特点: ①以本体或前体化合物的形式存在于天然食物中; ②在体内不提供热能,一般也不是机体的组成成分; ③参与维持机体正常生理功能,需要量极少,通常 以 mg 、 μg 计,但是必不可少; ④一般不能在体内合成,或合成的量少,不能满足 机体需要,必须由食物不断供给。
金日产品 —— 金维他含片 金日牌金维他 含片. 金日金维他含片 — 抗氧化三剑客组合 1 、天然原料,科学提取 —— 采用纯天然植物中提取,无 化学污染物质,原料纯正, 安全、无毒副作用。 2 、科学配比,吸收率高 —— 根据人体每日健康营养需求, 产品各成分含量配比,科学 合理,利于吸收。 3.
体育与健康理论课 ( 一 ) 营养、体育锻炼与控制体重. 学习目标学习目标 1 、了解有关营养的基础知识; 2 、知道正常体重的判断标准; 3 、知道饮食、体育锻炼对控制体重的作用;
实验十八 碘量法测定维生素 C 的含量. 维生素 C 对人体健康的重要作用  组成胶原蛋白的重要成份, 加速术后伤口愈合  增加免疫力,防感冒及病毒和细菌的感染  预防癌症  抗过敏  促进钙和铁的吸收  降低有害的胆固醇,预防动脉硬化  减少静脉中血栓的形成  天然的抗氧化剂.
六大營養素之維生素 脂溶性維生素 維生素 A 維生素 D 維生素 E 維生素 K 水溶性維生素 維生素 B 群 維生素 C.
人类食物 第 8 章 人体的营养 第一节 ■你们知道人类的食物来自哪些生物吗? ■ 食物能为我们提供哪些营养物质呢? ■ 我们为什么要吃这些食物呢?
化学与生活 化学元素与人体健康. 1 知道人体的元素组成以及某些元素 ( 如钙、铁、锌 等 ) 对人体健康的重要作用, 注意平常的饮食营养搭 配, 改掉偏食、挑食、不吃蔬菜等毛病。 2 知道常量元素和微量元素。
课题 1 人类重要的营养物质 教学目标: 知识与技能: 1 .了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六种 物质。 2 .了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。 过程与方法: 1 .通过阅读资料了解和摄取相关信息。 2 .从所学知识中意识到各种营养物质对人的生命活动的重要意义及合.
第四章 各类食品的营养价值. 食品营养价值 ( nutritional value ) 是指某种食品所含营养素和能量满足人体营养需 要的程度。 食品营养价值的高低, 取决于食品中营养素的种类 是否齐全、数量的多少、相互比例是否适宜以及 是否容易被消化吸收。
第二节 人体的营养与健康 资料:19世纪末,在印度尼西亚蔓延着脚气病,患者 表现出多发性神经炎、肌肉萎缩和水肿等症状。1897
第七章 维生素.
合理选择饮食.
生命期与营养.
单位:北京市劲松职业高中 专业:综合实践活动 作者:张玲
我们的身体需要什么 ——人体需要的主要营养物质 姓名;许木兰.
午餐中的数学问题 东高地二小 燕云红.
营养与健康.
第七节 营养物质间的相互关系 目 的 要 求 在学习前几章的基础上,总结学习并掌握主要营养物质之间的相互关系,认识养分整体平衡的重要性。
亚健康与饮食营养.
阿拉善电大医学教研室 柳彩霞 副主任医师/高级实验师 电话: QQ号: 大山 :
维生素A.
维生素A结构和性质、鉴别试验.
第九章 人的食物来自环境 第一节 人体需要的主要营养物质.
1、小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血。他体内可能是缺少( ) A、维生素D B、维生素C C、维生素B D、维生素A
第五章 消化和吸收 第一节 营养物质.
產品深度剖析.
葡萄糖 合成 肌糖元 第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢 一、糖类代谢 1、来源:主要是淀粉,另有少量蔗糖、乳糖等。
六大类食物的营养价值分析 姓名:刘雨琪、石馨悦、何沂恬、QQ、刘天怡、高锦辉.
走进蔬菜世界 1、西红柿含有丰富的胡萝卜素、维生素C和维生素P,我们如果食欲 不振,吃不下饭,适量吃些西红柿会有帮助。 ( ) 是非题: 1、西红柿含有丰富的胡萝卜素、维生素C和维生素P,我们如果食欲 不振,吃不下饭,适量吃些西红柿会有帮助。 ( ) 2、洋葱是唯一含有前列腺A的蔬菜。它能缓解大脑疲劳,我们小朋友为了提高学习效率可以适量吃些洋葱。
人体的营养 食物中的营养物质.
营养与健康 家长讲座.
食物中的营养物质.
第一节 食物和摄食 (1).
第四节 维生素与微量元素 赣马高中 李大强.
第七章 糖类 油脂 蛋白质 人类重要的营养物质 第一节 葡萄糖、蔗糖.
人数 挑食 偏食 爱吃肉不爱吃青菜 不吃早饭 有时间才吃早饭 暴饮暴食 口味偏咸 喜欢吃油炸的食品 以水果代替蔬菜 爱喝饮料.
教科版四年级科学下册 营养要均衡.
植物和我们.
上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心 杨江兰
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
常言道 “人是铁,饭是钢”,你是怎样理解这句话的?
第七节 维生素 一、概述 (一)共同特点 (二)分类: 1. 脂溶性维生素:VA、VD、VE、 VK。
第4章 第2节乳母营养 教学内容 1.泌乳生理。 2.乳母营养需要。 3.乳母的合理膳食。.
家庭早餐统计表 邢子炎 Family Breakfast Statistics Xing Ziyan
营养配餐 学习目标 1、经历利用数学知识进行营养配餐的过程,能进行有关营养成分的简单计算。 2、通过营养配餐的活动,体会数学知识的应用,发展数学应用意识和学习数学的自信心。
食物中主要成分的检验.
教科版四年级下册第三单元第2课 食物中的营养 莲都区天宁小学 陈建秋.
食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖. 食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖.
2000年,世界卫生组织(WHO)宣布了人的健康标准
单元三 学前儿童的营养与膳食 模块一 基础理论 模块二 实习实训 一、学前儿童所需要的营养素 二、学前儿童对热能的需要
基础营养知识.
平衡膳食好处多 湖北省武昌实验小学保健室.
     
甲状腺激素.
促进凝血因子形成药.
水、濃縮芭樂果汁、鹽、糖、品質改良劑(氯化鈣 、氫氧化鈣)、甜味劑(D-山梨醇)
新生儿与新生儿疾病 Newborn and Neonatal Disease
ATP SLYTYZJAM.
营养配餐 ----理论基础知识.
有关“ATP结构” 的会考复习.
光合作用的过程 主讲:尹冬静.
陕西省陕建二中 单 糖 授课人:庄 懿.
第四节 甲状旁腺与调节钙、磷 代谢的激素 掌握要点: 甲状旁腺素的生理作用 降钙素的生理作用 1.25 — 二羟VD3的生理作用.
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闫珂

9/9/2016 第二章 基础知识 0-3 岁婴儿营养 营 养 素 ---- 维生素

9/9/2016 营养素的基本知识 营养素指维持人类生存的六大类主要营养物质 蛋白质 脂肪 碳水化合物 矿物质 维生素 水 图片来源于百度

9/9/2016 维生素 维生素 仅用少量即可发挥代谢功能的有机物质。是生命活 动的 “ 动力 ” 。 1 、维生素 A 维持正常的视觉功能,维持皮肤、眼睛、口腔、呼吸道、 泌尿生殖道等正常生理功能,促进生长发育。 缺乏引起夜盲、干眼病、角膜溃疡、儿童生长发育迟缓; 摄入过多导致中毒,表现为四肢疼痛、过度兴奋、生长停 滞、脱发、颅内压增高。 存在于动物性食品中,肝脏、鱼肝油、蛋黄、奶类含量丰 富。 橙色或深绿色蔬果中含胡萝卜素,可在人体中转化为维生 素 A 1 岁以内婴儿每日需 200 微克当量, 1-4 岁为 微克当 量。

9/9/ 、维生素 B1 缺乏引起食欲差、精神不振、恶心、呕吐、 腹胀,严重者可有惊厥、昏迷。 易溶于水,影响其吸收。(溶于菜汤、米 汤,米不宜过分淘洗、浸泡。) 来源:瘦肉、牛肉、肝脏、粗制谷物食品 及豆类,鸡蛋、鱼及一些新鲜蔬菜(芹菜 叶)。 1 岁以内婴儿每日需 0.4 毫克, 1-7 岁为 毫克。

9/9/ 、维生素 B2 引起角膜充血和畏光,口唇干裂、口角炎、 舌乳头增大、阴囊或会阴炎和生长发育迟 缓等症状。 来源:心、肝、肾等动物内脏、蛋、乳类、 绿叶蔬菜、全麦、豆类等含量丰富。 1 岁以内婴儿每日需 0.4 毫克, 1-7 岁为 毫克。

9/9/ 、维生素 C 生理作用:促进组织胶原蛋白合成,维持血管、 肌肉、骨、牙正常功能,大剂量使用可抵抗感冒, 助伤口愈合,提高应激能力。 缺乏易患坏血症。 维生素 C 性质不稳定,受热易氧化,遇光、加热、 速冻、储存等易被破坏。故洗菜及加热时间不宜 长,温度不宜高。水果随吃随切。 存在于新鲜水果、蔬菜和植物叶子中。 1 岁以内婴儿每日需 30 毫克, 1-7 岁为 毫克.

9/9/ 、维生素 D 生理作用:促进钙和磷的吸收和骨骼中钙的沉淀, 有利于骨的钙化,促进牙齿和骨骼的生长。 缺乏引起儿童佝偻病。过量维生素 D 中毒,症状是 厌食、呕吐、腹泻、头痛、嗜睡、多尿、血钙升 高等。 来源于动物肝脏、鱼肝油、禽蛋类食物。奶中含 量不高,但人奶的钙、磷比例合适,钙的吸收率 高。(人工喂养需补充维生素 D ) 维生素 D 由人体经紫外线照射后生成,故日光浴是 取得维生素 D 的经济可靠来源。(紫外线不能穿透 玻璃和衣服) 婴儿每天需要 10 微克。

9/9/ 、维生素 E 生理作用:抗氧化,可以保护细胞膜的稳定性, 具有防止细胞老化及被破坏的作用。 缺乏可引起新生儿、早产儿红细胞溶血性贫血。 存在于植物胚芽油,如花生油、玉米油。绿色蔬 菜和豆类中含量也多。人乳含量较牛乳多 6 倍,初 乳为成熟乳 3 倍,特别适合于早产儿。 新生儿尤其是早产儿对维生素 E 需求量大。 1 岁以 内婴儿每日需 3-4 毫克, 1-3 岁为 4 毫克.4-6 岁儿童 需 6 毫克。