这这些背影都会引 起我们每个人的 无限遐想。这个 背影是朱自清 （现代散文家、 诗人、学者、民 主战士。）的父 亲买橘子的给他 留下最难忘的。 为什么难忘？我 们来看：

积积累一些词语 学学习作者的写作技巧 感感受一下父母亲对我们深沉的爱 ——— 朱自清（现代散文家、诗人、学 者、民主战士。 ）

交 卸 奔 丧踌 躇迂 腐 蹒 跚晶 莹颓 唐 琐 屑 差 使狼 藉簌 拭去 xièsāngchóu chúyū pánshāntuísuǒxiè yíng chāijísù shì

根据拼音写出下列词语 :  (jiāo)(xiè) (bēn)(sāng) (láng)(jí) tuí táng (suǒ)(xiè) (pán)(shān) (jīng)(yíng) (yū)(fǔ) (chóu)(chú) (fù)(xián) (shì)(qù) (sù)(sù) (huò)(bù)(dān)(xíng)

 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记 的是他的 背影 （点题）  作文开头方法 : 开篇点题、 引出下文

 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的 背 影 （点题）  近几年来，父亲和我都是东奔西走 …… 。我读到此处，在晶 莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的 背 影 （照应开头、画龙点睛）。唉！我不知何时再能与他相 见。  作文结尾方法 : 照应开头、画龙点睛

选材：难忘的 “ 背 影 ” 文文章几次提到父亲的背影 ? 分别出现在 文章的哪些段落 ? <<1> 惦记背影（思念父亲） <<2> 刻画背影（望父买橘） <<3> 惜别背影（父子分手） <<4> 再现背影（别后怀念） 写作启示 — 选材要突出文章中心

在写作过程中，朱自清除了写父 亲买橘子看到的背影这件事情外， 还写了为儿子做了哪些事？ 照看行李 讲定价钱 送我上车 拣定座位 叮嘱儿子 嘱托茶房 一笔带过 非常简略

我我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍， 蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他 穿过铁道 ，要爬上那边月台 ，就不容易了 。他用两手 攀着上面 ，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾 ， 显出努力的样子，这时我看见他的背影 ，我的泪很快 地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看 见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过 铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱 起橘子走。 ………… 等他的背影混入来来往往的人里， 再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 作作者用朴素的语言写出作者内心真实 的感受：感动于父亲的背影 写作启示：写作文要写出自 己的真情实感

写 “ 父亲 ” 背影的时候朱自清怎么来刻画父亲的？ “ 我买几个橘子去，你就在此地，不要走 动。 ” “ 我走了，到那边来信！ ” “ 进去吧，里边没人。 ” 父亲话语少，但几乎都是深情的流露，是对儿子 无微不至的关切、叮嘱，集中体现了 “ 父亲 ” 对朱自 清的真挚关爱。 写作启示：作文中写人时要运用语言描写 —— 怕儿子行李丢失。 —— 怕儿子路途不安全。 —— 怕儿子路上饥渴。

写“父亲”背影的时候朱自清怎么来刻画父亲的？ 写作启示：作文中写人时要运用动作描写和 外貌描写 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深 青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚 不大难。可是他 穿过铁道 ，要爬上那边月台 ，就 不容易了 。他用两手攀着上面 ，两脚再向上缩； 他肥胖的身子向左微倾 ，显出努力的样子，这时 我看见他的背影 ，我的泪很快地流下来了。 —— 买橘子时朱自清用外貌描写与动作描写来写出父亲 买橘的艰难，集中体现了父亲对我深深的爱

第一部分 第二部分 第三部分 “ 不能忘记 的是背影 ” 开篇点题 引出下文 回忆往事 叙述背影 别后思念 难忘背影 照应开头 画龙点睛 父子 背 影 爱

写作启示：  作文开头方法 : 开篇点题、引出下文  作文结尾方法 : 照应开头、画龙点睛  选材要突出文章中心  叙事要详略得当  写作文要写出自己的真情实感  作文中写人时要运用描写方法：例如： 外貌、心理、动作、语言等

父亲的身影：

父亲开裂的嘴 唇、满脸的皱 纹以及手中粗 劣的碗等等， 给我们一种悲 剧性的震撼力： 那都是父亲对 我们爱的付出， 就如歌曲中唱 的那样：

11 ，想想您的背影，我感受了坚韧，抚摸您的双手，我 摸到了艰辛，不知不觉您鬓角露了白发，不声不响您眼 角上添了皱纹，我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘 甜有十分，您只尝了三分，这辈子做你的儿女，我没有 做够，央求您呀下辈子，还做我的父亲。 2 ，听听您的叮瞩，我接过了自信，凝望您的目光，我 看到了爱心，有老有小您手里捧着笑声，再苦再累您脸 上挂着温馨，我的老父亲，我最疼爱的人 ，生活的苦 涩有三分, 您却吃了十分, 这辈子做你的儿女, 我没有做够， 央求您下辈子, 还做我的父亲, 我的老父亲, 我最疼爱的人. 生活的苦涩有三分, 您却持了十分, 这辈子做你的儿女, 我 没有做够, 央求您呀下辈子, 还做我的父亲, 我的老父亲.

连接生活，畅谈心声 1 、看了《父亲》，听了《父亲》， 我们感受到那如山的父爱。在你的人 生经历中，你的父亲（或母亲）肯定 也给予了你许许多多的关爱，想一想， 哪一个细节给你留下了难以磨灭的印 象 。说给大家听听：

拓展知识：朱自清《荷塘月色》节选  曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的 叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有 袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一 粒粒的明珠， 又如碧天里的星星, 又如刚出 浴的美人。微风过处，送来缕缕清香， 仿 佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动。像闪电般，霎时传过 荷塘的那边去了，叶子本是肩并肩密密地挨 着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底 下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色； 而叶子却更见风致了。

 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花 上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛 在牛乳中洗过一样；又象笼着轻纱的梦。虽然 是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗 照；但我以为这恰是到了好处－－酣眠固不可 少，小睡也是别有风味的。月光是隔了树照过 来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑 影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩 影，像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀； 但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的 名曲。

拓展知识：朱自清《匆匆》  燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青 的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪 明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复 返呢？ —— 是有人偷了他们罢：那是谁？又藏 在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了 哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手 确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日 子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大 海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音， 也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间， 又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋 里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊， 轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。 于是 —— 洗手的时候，日子从水盆里过去； 吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时， 便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆 了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过 去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地 从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开 眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着 面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹 息里闪过了。

 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界 里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只 有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘 徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟， 被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了； 我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝 样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼 间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为 什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什 么一去不复返呢？

父爱如禅  父亲节快到了，一个人的夜晚我又想起了父亲， 想起了那一年的那一个早晨。 那一天的情景，每当我困倦、懈怠的时候，每当我寂 寞孤独的时候，就像电影里的慢镜头，清晰的浮现 在我的眼前 …… 年的冬天, 我应征入伍。入伍前是要去体检的， 体检的前一个晚上我才得到通知。通知说：要在明 天的 7 点 30 分到市医院集合。我家住在农村，离城 里有 100 多里路，村里开往城里的班车只有一辆， 并且是早上 7 点 30 分的，从村里到城里起码也要两 个小时，所以要想 7 点 30 分赶到城里只有早上到镇 上坐 6 点的早班车了，我家离镇上还有 20 多里的路， 所以那天早上父亲和我 5 点钟就起床了。

 父亲说要骑自行车送我去镇上。冬天的 5 点钟是有 黑有冷的，一出门就什么也看不见了，父亲骑着车， 我坐在后座上拿着手电照着路，就这样我们就上路 了。寒风呼呼的刮着，父亲在前面小心的踩着车， 并时不时的问： “ 冷不冷？ ” 我在后面一边抖一边说： “ 不冷 ” 。乡村的土路本来就不好走，在加上路面上 又结了冰。父亲虽然一直很小心的骑着车，可是还 是在一个拐弯的地方翻了车。  自行车不听使唤的就飙进了路旁的小河里。父亲被 摔进了小河，我被摔在了路上。还没有等我回过神 来，父亲已经从河里爬了起来，大声的问我摔到了 没有，有没有事。我看着河水从父亲衣服上一滴一 滴的流下来，我的眼睛就湿了。我迅速的爬起来。 问父亲有没有事。父亲的大半身全都湿了，在风中 微微的颤抖着。

 我知道父亲是不能在送我了，我扶 起自行车告诉父亲让他快回家，我 自己骑车去镇上，可是父亲还是不 放心固执的还要去送我，我没有和 父亲多说了，骑上车就大声的向父 亲说： “ 没事的，你先回家吧！我把 车放在镇上，到了城里就打电话回 家。 ” 说完我就走了。可是固执的父 亲还站在风中大声的叫着我的小名， 喊着路上要多小心。

 我坐上了镇上的早班车， 7 点 30 分准时的赶到 了市医院体检处，随后就投入了体检工作， 我顺利的过了一关又一关。一直到中午我才 想起来还没有给家里打电话，这下一定又让 父母担心了。想到这里我就匆匆的往医院外 跑，当我刚刚跑到医院门口时，我看见了一 个身影，一个熟悉的不能在熟悉的身影，是 父亲，他看见了我微笑着，问我： “ 上午的体 检怎么样？ ”“ 没问题 ” 我也高心的答道。然来 父亲还是不放心我，回到家换完了衣服就坐 上村里班车赶到了城里。

 当父亲走过来的时候，我发现他的 右脚有点跛。我知道这是早上摔的， 我向父亲笑了笑没有再问父亲，父 亲也向我笑了笑也没有向我提起。 我明白。人世间的痛苦和劫难，有 些是不能用语言来表达的。即便是 父子之间。  父爱如禅，不便问，不便说，只能 悟。 父爱如禅

结束语： 一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的； 一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。 父母的爱很平常，也很实在：也许只是一个眼 神，也许只是一句叮咛，也许只是早餐时装在你书 包里的一盒牛奶 …… 但父母的爱也很伟大，值得我们去感恩。大家 不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给 他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉 揉肩 …… 用心观察他们的反应，用笔记下你们的感受。并 以 “ 父亲 ” 或 “ 母亲 ” 为话题写一篇作文。