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1 2 ou3 xin4 dan1 lun2 shi4 jie4 chu4 yong3 qiong2 fa3 偶偶偶偶像 信信信信心 / 信不信 单单单单车 轮轮轮轮椅 / 轮子世世世 界界界世界 处处处到处 / 处处 勇勇勇勇敢 / 勇气 穷穷穷穷人 法法法法国 / 方法 / 办法
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1 2 原来家人、朋友、同学， 还有不认识的人，都可以当我们的老师。 原来唱歌、跳舞、打球， 还有听音乐，都是很好的课外活动。 只有暑假的时候，才能打工。 只有周末的时候，才可以自己做饭。 爸妈很辛苦，为了给我取名字，想了很久。 运动员很努力，为了得到好成绩，认真练习。 老师很认真，为了教学生中文，找了很多书。 我会念句子 (1)
1 2 有了轮椅，才能让不能走路的人到处去看看， 让他们的世界变大。 轮椅有轮子，计程车也有轮子，哪一个的轮子多 ? 为了帮不能走路的穷人，他把椅子做成轮椅。 他不是有钱人，为了帮穷人的忙，他想了很多办法。 只有多听、多说、多练习，才是学法文最好的方法。 他为了参加法国单车赛，想了很多方法，认真地练习。
1 2 我原来以为只有名人才可以当偶像。 你最喜欢、最想学、 最希望跟他一样的人，就是你的偶像。 原来，作家、救火员、单车运动员， 还有送轮椅的好心人，都可以当偶像！ 妳信不信？这次比赛，我有信心拿到第一名。 有信心不一定做得好，没信心一定做不好。 有信心又有方法，才能把事情做好。
1 2 学校是个小世界，让我们认识不同的人， 让我们跟不同的人学习。 因为世界太大，我知道的太少， 所以我希望能到处看，到处玩。 世界上，有好人，有坏人； 有了爱，世界才会更美丽。 你知道世界上最高的大楼在哪一个国家吗？ 警员真勇敢，为了救人，什么都不怕。 自己一个人到处去旅行，需要很大的勇气。
1 2 有了单车，我可以到处跑、到处看、到处玩。 单车是我的好朋友，我喜欢它带着我到处跑。 学校有花，公园有花，郊外也有花， 春天到了，处处都有漂亮的花。 路上处处都是车，有公车，有计程车，还有单车。
1 2 大意重组 re-order the sentences Answer key5→7 →10 → 1→4→ 2→6 →9 →8→3 1. 爸爸的偶像把椅子做成轮椅，送给不能走路的人，让他们的世界变大。 2. 以安的偶像对自己有信心， 不停地练习，拿了七次法国单车赛第一名。 3. 希望我们都可以跟自己的偶像学习，也能变成别人的偶像。 4. 妈妈希望能当作家，用笔写出生活里的苦和乐， 用文字让大家的生活更美好。 5. 以晴这个星期的中文功课是 “ 我的偶像 ” ，她问妈妈 “ 什么是偶像？ ” 6. 原来作家、救火员、运动员，还有送轮椅的好心人，都可以当偶像。 7. 妈妈说： “ 你最喜欢、最想学、最希望跟他一样的人，就是偶像。 ” 8. 妈妈说偶像不一定是最美丽、最会赚钱的名人。 9. 以晴的偶像是爸爸，他很能干，做事有信心，又关心别人。 10. 以思的偶像是救火员，因为他们很勇敢，为了救人，什么都不怕。
虽然他不能走路，但是他可以坐着轮椅到处去看看。 2. 只有长周末的时候才可以到郊外去玩。 3. 偶像就是你最希望跟他一样的人啊！ 4. 新单车是爸爸送给我的。 5. 我要学姊姊努力读书的样子，还要常常帮朋友。 6. 什么都学别人，就不是自己了。 7. 我爸爸是个勇敢又有信心的人。 8. 只有多练习，才是学法文最好的方法。 9. 希望世界上的每一个人都能平平安安的。 10. 为了学好中文，我每天用心地练习。 我会念句子 (2)
什么是偶像？ 2. 为什么以晴喜欢 Britney Spears? 3. 我们应该跟自己的偶像学习什么？ 4. 为什么我们不能什么都跟偶像学？ 5. 为什么很多人都有喜欢的偶像？ 6. 你的偶像是谁？为什么你喜欢他？ 7. 听过大家介绍自己的偶像， 你觉得怎么样的人才能当偶像？ 回答问题
1 2 以晴的妈妈觉得 “ 偶像 ” 就是你最喜欢、最想学、最希 望跟他一样的人。 我们都希望我们都可以跟自己的偶像一样，也能变 成别人的偶像，请写一篇短文 “ 我的偶像 ” ，介绍自己最喜 爱的偶像，内容可以包括： ˙ 你的偶像是谁？ ˙ 为什么你喜欢他，他有什么不一样的地方 ？ ˙ 他有什么地方是你很想学习的？ Writing practice