上海市虹口区中州路第一小学 Zhongzhou Road Primary School Hongkou Shanghai 科学规划 着力推进 注重成效 形成特色 — 中州路一小双语教学教研工作自评汇报 — 中州路一小双语教学教研工作自评汇报.

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双语教学实施在坚持,重在实践,成在 改进。 双语教学实施在坚持,重在实践,成在 改进。 上海市虹口区中州路第一小学 Zhongzhou Road Primary School Hongkou Shanghai

一、科学管理是保证 双语教学作为一种新的教学方法,在实施中 如何确保有效地实现学科目标,对我们提出了新 的管理要求。 双语教学作为一种新的教学方法,在实施中 如何确保有效地实现学科目标,对我们提出了新 的管理要求。 上海市虹口区中州路第一小学 Zhongzhou Road Primary School Hongkou Shanghai

双语教研室 双语教研组 英语教研组学科教研组 上海市虹口区中州路第一小学 Zhongzhou Road Primary School Hongkou Shanghai 教 师

上海市虹口区中州路第一小学 Zhongzhou Road Primary School Hongkou Shanghai 二、把关培养 注重教师素质提高

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教师出国培训 上海市虹口区中州路第一小学 Zhongzhou Road Primary School Hongkou Shanghai

双语教师教研 上海市虹口区中州路第一小学 Zhongzhou Road Primary School Hongkou Shanghai

三 、课堂研究 坚持不断 上海市虹口区中州路第一小学 Zhongzhou Road Primary School Hongkou Shanghai

双语实践研讨课 上海市虹口区中州路第一小学 Zhongzhou Road Primary School Hongkou Shanghai

上海市虹口区中州路第一小学 Zhongzhou Road Primary School Hongkou Shanghai 四、课题研究推向深入 双语教学的有效提升必须依托科研,我们 十分注重双语教学的研究。每学期开展研讨活动, 课后有反思、案例分析。撰写的双语小论 文多篇在市、区刊物上发表,在解决各种问题中, 不断提升双语试验实践活动。

领导、专家指导双语工作 领导、专家指导双语工作 上海市虹口区中州路第一小学 Zhongzhou Road Primary School Hongkou Shanghai

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上海市虹口区中州路第一小学 Zhongzhou Road Primary School Hongkou Shanghai 五、 注重文化传承 发展学生思想 语言是交流的工具,语言更是文化的载 体。牢固地掌握语言,增进与世界各国的交流。

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上海市虹口区中州路第一小学 Zhongzhou Road Primary School Hongkou Shanghai 谢 谢 大 家 2008 年 4 月