幼兒聽力視力保健 臺中市大安區衛生所 許秋嬿 2014/9/12.

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幼兒聽力視力保健 臺中市大安區衛生所 許秋嬿 2014/9/12

學齡前兒童聽力篩檢 純音聽力篩檢─篩檢工具為聽力篩檢儀 篩檢對象:滿3歲之學前兒童 公衛護士至幼稚園、托兒所進行聽力篩檢工作 初次篩檢後如未通過或未完成之幼童,衛生所將協助轉介至有聽力師之醫療院所進行複檢 複檢內容包括耳鏡理學檢查﹑鼓室圖檢查及純音聽力檢查等

聽損兒童(2-6歲)可能的行為表現 背後叫他、較小的聲音或較遠的距離,無法引起他的注意 溝通時未將頭轉向說話者 說話時漏掉一些音或不標準 無法判斷聲音的來源 對話時,小朋友似乎非常注意說話者的口形 聽寫表現不佳 上課不專心,常答非所問 喜歡一個人玩或發呆 只能做一些簡單指令,複雜指令就似懂非懂 喜歡把發聲物品(電視、音響、玩具)音量轉太大聲 說話時漏掉一些音或不標準 與同齡兒童相較,語言能力明顯落後,無法像同年紀的孩子一樣與人溝通 常常要求您再說一遍 有時聽的懂,有時似乎聽不懂或不清楚 背後叫他、較小的聲音或較遠的距離,無法引起他的注意 遇有突發之強大噪音時,較不易被嚇倒或是反應較慢

認識我們的聽覺器官 耳朵解剖生理構造  外耳   內耳   中耳 

聽力損失會好嗎? 大部分的傳導性聽損可能為暫時性,可以藉由藥物或手術治療得到改善。 但長期慢性中耳炎可能會使傳導性聽損變成永久性聽損。 大部分的聽損是屬於感音神經型聽損,是永久性無法回復的聽力損失,但是可以藉由聽輔具來獲得聽力的改善。

聽覺評估方法之分類 行為聽檢 純音聽檢 行為觀察聽力檢查(BOA) 視覺增強聽力檢查(VRA) 遊戲制約聽力檢查(CPA) 語音聽檢 電氣生理檢查 鼓室圖、聽反射 耳聲傳射 聽性腦幹反應檢查(ABR) 聽性穩定狀態誘發反應 (ASSR)

輕度聽損對聽語表現之影響 在安靜環境中近距離以一般對話音量對話:可以聽得清楚 在吵雜環境、距離較遠、或是說話音量較小:有些吃力 助聽器矯正後:只要環境不要太過於吵雜,聽能表現和聽力正常者無顯著差異 此聽損程度非常容易被忽略,若沒有矯正聽力會造成孩子的學習能力打折扣

中度聽損對聽語表現之影響 在安靜環境中近距離以一般對話音量對話:聽不清楚 以大聲對話音量,在安靜環境中與其對話:能理解部分內容 在吵雜環境、距離較遠、或是說話音量較小:非常吃力 助聽器矯正後:只要環境不要太過於吵雜,說話音量不要太小聲,其聽能表現和聽力正常者接近

重度聽損對聽語表現之影響 在安靜環境中近距離以一般對話音量對話:聽不到 以大聲對話音量,在安靜環境中與其對話:非常不清楚 在吵雜環境、距離較遠、或是說話音量較小:聽不到 助聽器矯正後:可能聽辨仍有困難,特別是當環境較吵雜、說話音量太小時

極重度聽損對聽語表現之影響 若沒有透過輔具矯正,幾乎聽不到聲音 助聽器矯正後:在安靜環境中仍可能有聽辨上的困難,若是在吵雜環境中則更困難 若配戴助聽器成效不佳,可能需要植入人工電子耳

兒童聽力保健要點 防範先天性耳聾:孕產婦應做好產前檢查並注意妊娠期間慎重用藥 留意可能造成聽力變動的感染因素:如細菌性腦膜炎、腮腺炎 預防中耳病變:感冒期間留意中耳功能是否受到影響,並積極接受治療 避免噪音傷害:儘量少帶兒童到歌舞廳等喧嘩場所,家中播放電視、音響的音量應適當控制,並儘量避免讓兒童長時間戴耳機聽音樂。 避免頭部外傷:撞擊或外傷皆有可能使中耳、內耳功能受損,並防範兒童將細小物品如豆類、小珠子等塞入耳內。 避免使用耳毒性藥物 一旦發現兒童的聽力有問題時,應與醫生、聽力師和語言治療師密切合作,儘早進行治療或聽語復健療育,並定期進行聽力追蹤,一但聽力有波動性改變時,要及時調整助聽器的輸出功率。

幼兒斜弱視的發現與處理

視力發育的關鍵期 任何的異常對視力的發育都有影響 三~六歲以前是黃金時期 十到十二歲以後就完全來不及

何謂斜視 兩眼眼球相對位置的不正,稱之為斜視,亦即當一眼注視著某一目標時,另一眼的視線卻偏斜到其他物體或方向去。故斜視應該是指兩眼的視線並不同時落在要看的視標物體上,也就是雙眼無法同時注視目標物。

假性斜視 東方小孩於幼時,因兩邊瞳孔距離較寬、鼻子較扁,又常有較寬的內眥贅皮,故看似鬥雞眼,常被誤認為內斜視 此種眼睛的協調與雙眼視機能為正常,故稱為假性斜視 隨年齡增長,此現象會消失

何謂弱視 眼部沒有器質性病變而戴眼鏡矯正後,視力仍不能達到標準視力 (0.9~1.0),我們稱為弱視眼,約佔人口 2% ~ 5%。 絕大多數患者,只有視力不佳,外觀看來正常,眼部檢查結構上也沒有明顯病變

弱視成因 視力發育階段,若因任何原因使得視網膜無法獲得清晰的影像,大腦視覺中樞無法受到足夠刺激,視覺系統發育便會受阻。 視力的發育如果沒能在腦部視覺神經系統成熟前完成,則將不再發育。

弱視的害處 中心視力減退:視力可低於 0.1 缺乏良好雙眼視覺,也就是立體感

常見的弱視原因 斜視 屈光異常 雙眼不等視 視線被阻斷

弱視原因 (一):斜視 外斜視 (脫窗) 其他內斜視 (鬥雞眼) (垂直性、特殊型態)

弱視原因 (二):屈光異常 高度遠視 高度散光 (亂視) 高度近視

弱視原因 (三):雙眼不等視 視力較差的一眼不常使用

弱視原因 (四):視線被阻斷 先天性白內障 先天性眼瞼下垂 眼內腫瘤 角膜白斑

視力發展大部分在 6 歲前已完成,也就是在國小一年級前已完成 斜弱視問題應及早發現 (最好在 3 ~ 4 歲)

弱視之防治─早期發現 弱視通常可避免 年齡愈小,矯治效果愈好 建議每個小孩在三足歲應找眼科專科醫師做視力檢查

弱視的治療:六歲前是黃金時期 去除阻斷視線之原因 矯正斜視:眼鏡、手術 矯正屈光:配戴適當眼鏡 遮眼治療:強迫弱視眼的使用 弱視訓練:電動玩具的應用

立體圖檢測之優點 實用、省時 客觀:以數學方法 (FFT) 分析結果 精確:可顯示空間視覺的細微變化,可客觀追蹤 再現性高

立體圖之視力異常篩檢 內斜視 外斜視 弱視 (雙眼不等視)

近 視 (Myopia) 指眼睛視物在近距離會清楚但遠距離則看不清楚;學理上是指遠方的平行光線在眼球完全放鬆下會聚焦在視網膜前面 眼軸變長:每增加三百度增長0.1公分

近視在台灣有三大特色 近視盛行率太高 近視的度數太深 近視發生太早

為什麼會近視? 舊理論︰來自遺傳因子 環境會造成近視嗎? 愛斯基摩人近視的觀察︰阿拉斯加開採石油,設立學校後,近視開始增加

近視成因 長時間看近物使得負責調節近視力的睫狀肌陷入緊繃狀態,無法適當鬆弛,致使眼睛的屈光狀態呈現近視度數,此種近視狀態稱為假性近視 當睫狀肌一直緊縮無法鬆弛,會誘導眼內生成某種因子促成眼球長度增加,就是真正的近視

影響近視的因素 先天性 (遺傳性)vs 後天性(環境造成性) 地域性(先天性)vs 社會性(後天性) 種族性(先天性)vs 文化性(後天性) 但概括而言只有先天(Nature,約 20%)及後天(Nurture,約 80%)因素兩類, 或二者相互影響作用

近視是會導致失明的疾病 絕不只是生活上的不方便

臨床上觀察 近視發生年齡越小 → 加深速度越快 → 變成高度近視的機會越高 → 導致併發症、失明的機會越大

近視防治

近視防治的最大原則就是不要讓眼睛過度使用及過度疲勞;幼兒避免過早用眼學習﹗

近視防治之原則 避免近視之產生 避免近視之持續進行 避免高度近視併發症之產生

容易導致近視的行為或學習 樂器:密集的樂譜內容 心算珠算:密密麻麻的傳票 電腦:互動學習,電動遊戲,線上遊戲 掌上型電玩:PSP,NDS,Gameboy,手機 不適時適量的閱讀 過早的用眼學習:幼稚園過量教學

如何避免近視之產生與進行 距離(對近視之影響): 長時間近距離看電視有不良影響 光線(對近視之影響): 過強及過弱光線均有不良影響 時間:缺乏適當休息 如何避免近視之產生與進行

近視的治療 藥物治療 配眼鏡或隱形眼鏡 成人之雷射手術治療

治近視藥水有害嗎? 不是類固醇,故長期點用對於兒童沒有誘發青光眼之副作用 只要不是太高濃度,一般白天畏光情形不顯著,較畏光者也大多可藉戴帽子或太陽眼鏡、變色鏡片來改善畏光情形 為求減緩近視進行,建議長期由家長幫忙點眼。已配鏡者仍須持續點藥

近視之配鏡原則 1 視有無瞇眼或姿勢不良而決定是否要配戴。若合併高度散光時配鏡應予提早 儘量以全矯正為原則,以整日配戴為原則

判斷何時配鏡的方式 問兒童『是否看的清楚?』絕對不準確 請老師留意上課會不會瞇眼歪頭 是否常會抄錯字 學習成果是否降低 看電視姿勢極度不良

雷射手術注意事項 「百分之百」可以將視力矯正到 1.0? 對比敏感度降低 夜間視力降低 對色彩的感受度發生變化 高度近視所導致的視網膜病變不會因此而治癒

理想的照明 廣泛、均勻、穩定的照明 教室應有充足的照明 ─ 桌面不低於 350 Lux 黑板不低於 500 Lux 勿讓光線直接投射於眼睛

防治近視從小處做起 睡眠充足,作息有規律。眺望遠處,放鬆眼肌。 幼兒避免過早的學習。 不要沉迷於較費眼力的工作如電腦,電動玩具等。(電視遊樂器優於電腦,如Wii) 適當的閱讀習慣--坐姿正確,避免趴在桌上看書。 眼睛與書本應保持 35 至 40 公分的距離。

防治近視從小處做起 看電視時應保持與電視銀幕對角線 6 至 8 倍的距離觀看。 下課時間盡量走出教室望遠。 不要躺著看電視,易傷眼睛。 使用電腦及看電視時,每看 30 分鐘應讓眼睛休息 5 至 10 分鐘。 每三個月至少一次定期接受視力檢查。 規律藥物治療

電腦與電視遊樂器 電腦殺傷力最大﹙距離近﹚ 連線遊戲耗時耗錢、線上份子複雜、較易發生糾紛或危險 電視遊樂器﹙PS2, PS3, Xbox, Wii﹚︰距離較遠、軟體取得容易、上網環境較單純 Wii︰兼具運動健身效果,也是最佳弱視訓練器材

3010 護眼原則 不論讀書寫字玩電腦看電視,不論看遠看近,每 30 分鐘,就要休息 10 分鐘 (閉眼或望遠) 如何貫徹 3010︰計時器 (Timer) 的使用 電腦的護眼軟體 (停歇軟體)︰教育部體育司有免費軟體;網路上易有一些功能強大的付費軟體,如 EyeLoveU

適當的書桌椅以保持良好姿勢 成長書桌的使用

謝 謝