高雄市103年國教輔導團 分區諮詢專題講座 逐家相招來去認證 本土語言專任輔導員 林妙馨.

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高雄市103年國教輔導團 分區諮詢專題講座 逐家相招來去認證 本土語言專任輔導員 林妙馨

授課大綱 一、學習本土語言的必要 二、本土語言認證源起 三、本土語言認證分級介紹 四、閩南語認證試題舉隅 五、準備認證參考網站資源 六、結語

學習本土語言的必要性 學習母語有好處: 協助就業(作生意、醫生問診、與人溝通…..) 報考公職(高普考客家行政類科) 原住民學生考試加分(通過認證加35%) 聯繫祖孫感情。 教育部政策:教授閩南語之現職教師認證通過率:103年30%、104年60%、105年100% 「母語」和「本土語言」的差別 世界上有六千多種語言,但平均每14天,就會有一種語言消失成為死語。 106學年度開始,須中高級認證合格才能教授閩南語課程。 本土語言任教教師資格認定表

‧ 語言是文化的載具,母語是我們的根,要保存文化必先保存母語。 ‧ 世界上約有六千多種語言, 但是平均每14分鐘,就有一種語言消失不見。 本土語言認證源起 ‧ 語言是文化的載具,母語是我們的根,要保存文化必先保存母語。 ‧ 世界上約有六千多種語言, 但是平均每14分鐘,就有一種語言消失不見。 我們的語言正在流失中:原住民語在加護病房、客家語在住院、閩南語在掛急診 221世界母語日 我們都不願成為本土語言的「送行者」。

原住民族語認證簡介 《請問番名》--恢復族名運動 大聲喊出自己的名字 巴奈篇、 撒可努篇 原民會103年度原住民族語言能力認證測驗語言別、範圍、配分及合格標準 原住民族語E樂園 原住民族於今年6月底新增2族:拉阿魯哇族、卡那卡那富族 第一民族(原住民)是台灣的主人,在經過日據時代皇民化時期的強制改姓。戰後,1946年國民政府來台,又再次粗暴的頒布通令全面改用漢姓漢名,第一民族失去了使用代表自己族群身分的傳統名字的權利。幸而經過族人的長期奮鬥後,1995年《姓名條例》修正案通過,第一民族終於能使用自己的傳統名字。   10年過後的2005年,46萬族人中,僅有八百多人恢復傳統名字。「請問蕃名」紀錄片的拍攝,是希望能在2005年底換發新身分証前,讓更多族人了解回復名字的意義跟過程,並讓漢人認識並尊重第一民族各種不同的文化。

客家語認證簡介 組成六堆 2014 客語能力認證 國父篇 字條篇 哈客網路學院

客語認證獎勵措施 ・國民中小學學生通過初級、中級、中高級認證者,各核發獎學金新台幣1千元、5千元、1萬元整。 ・輔導國民中小學學生報考,且合格比例達獎勵標準之績優學校相關人員,給予記功嘉獎。 ・客語薪傳師輔導學員報考,且合格比例達獎勵標準,核發獎勵金5千元、8千元、1萬元。 ・客家文化重點發展區之公教人員通過客語認證者,給予記功嘉獎,致贈客家文化創意產品。

閩南語認證簡介 證照時代來臨,教師也要講求專業 (台北市今年教甄有4位閩南語教師名額) 98年委託成大台語測驗中心舉辦第一次全民台語認證 99年起教育部開始自辦閩南語語言能力認證(與台師大、新竹教大合作) 目前各縣市兩者效力均予承認 通過認證之教師記嘉獎鼓勵

閩南語認證分級介紹 自101年起,依試卷難度分為三級 一、A卷:A1基礎級、A2初級 二、B卷:B1中級、B2中高級 三、C卷:C1高級、C2專業級

閩南語認證分級介紹 一、A1基礎級:小四以下 二、A2初級:小五、小六程度 三、B1中級:中學畢業程度 四、B2中高級:大學畢業、中小學教師 程度 五、C1高級:臺文系所研究生畢業程度 六、C2專業級:專業人士(主播、作家)

閩南語認證分級介紹 A卷題型及配分 B卷題型及配分 C卷題型及配分 

閩南語認證及格分數 卷別 級 別 所得分數對應級別 各卷滿分 A A1 基礎級 160 ≦ 分數 < 225 300 A2 初 級 級 別 所得分數對應級別 各卷滿分 A A1 基礎級 160 ≦ 分數 < 225 300 A2 初 級 225 ≦ 分數 ≦ 300 B B1 中 級 185 ≦ 分數 < 250 360 B2 中高級 250 ≦ 分數 ≦ 360 C C1 高 級 240 ≦ 分數 < 300 400 C2 專業級 300 ≦ 分數 ≦ 400

B卷:考試科目、題型、時間及配分 考試科目/題型 考試時間 作答方式 配分 聽力測驗 1.對話理解(15題) 2.演說理解(15題) 以音檔播放 時間為準 (約40分鐘) 筆試 答案卡 90分 口語測驗 1.情境對話(1題) 3.文章朗讀(1題) 2.看圖講話(1題) 4.口語表達(2題) 以音檔播放 時間為準 (30分鐘) 口試 錄音 閱讀測驗 1.語詞語法(20題) 2.克漏字(8題) 3.文章理解(12題) 50分鐘 120分 書寫測驗 1.聽寫測驗(10題) 2.語句書寫(2題) 3.文章寫作(1題) 40分鐘 筆試 答案紙 60分 合計 160分鐘 360分

一、聽力測驗 (一)作答說明 (二)試題範例 1. 測驗時間:以音檔播放時間為準,40 分鐘以內。 2. 題型配分:第一部分「對話理解」,共15 題單選題;第二部分「演說理解」, 共15 題單選題。共30 題,每題3 分,共90 分。 3. 作答方式:題目以音檔播放,題目與選項都唸1 次,請選出最適當的答案,以2B 鉛筆劃記於答案卡上正確的選項方格內,3 秒鐘之後就會繼續播放下一題。當最後 一題播放完畢,即結束考試並收卷。 (二)試題範例 正式試題播放前會聽到以下說明語: 教育部閩南語語言能力認證考試,考卷B,聽力測驗。聽力測驗的測驗時間以聲音 檔放送的時間為準,佇40 分鐘以內。第一部份「對話理解」,有15 條選擇題;第 二部份「演說理解」,有15 條選擇題。攏總30 條。題目會以聲音檔放送,題目佮 選項攏唸1 擺,請選出上適當的答案。以上說明若有問題,抑是聲音聽袂清楚,請 這馬隨攑手共監考人員問。若無問題,請共題目掀開,聽力測驗正式開始。 試題範例音檔 試題範例檔

二、口語測驗 (一)作答說明 1. 測驗時間:以音檔播放時間為準,30 分鐘以內。 2. 題型配分:第一部分「情境對話」1 題,10 分;第二部分「看圖講話」1 題,20 分;第三部分「文章朗讀」1 題,20 分;第四部分「口語表達」共2 題,每題20 分。 總計90 分。 3. 作答方式:題目以音檔播放,各題準備和回答的時間不同,請依照音檔播放的指示 作答。各題型詳細說明如下: (1) 「情境對話」的題目會提供一個問題或情境,請考生回答指定的問題。題目唸完 之後,聽到「請回答」即可開始作答,準備和回答的時間不分開,總計30 秒。 (2) 「看圖講話」請針對圖片內容並依題目指示加以發揮,準備時間30 秒,回答時間 1 分鐘,請依指示準備及回答。時間還剩10 秒時會「tng」一聲提醒。 (3) 「文章朗讀」之文章字數250 字左右,考生需依文章內容逐字朗讀,部分字詞提 供臺羅拼音輔助作答。準備時間30 秒,回答時間1 分30 秒,請依指示準備及回答。 時間還剩20 秒時會「tng」2 聲提醒,請盡量作答直到時間結束。測驗重點在於能否 正確而流暢地讀出字音及變調,聲音優美與情緒表達的程度不在評分範圍內。 (4) 「口語表達」的題目為一個開放性的問題,請考生盡量闡述自己的看法。準備時 間1 分鐘,回答時間2 分鐘,請依指示準備及回答。時間還剩20秒時會「tng」2 聲提 醒。

(二)試題範例 正式試題播放前會聽到以下說明語: 教育部閩南語語言能力認證考試,考卷B,口語測驗。口語測驗的 測驗時間,以聲音檔放送的時間為準,佇30 分鐘以內。第一部份 「情境對話」1 條;第二部份「看圖講話」1 條;第三部份「文章 朗讀」1 篇;第四部份「口語表達」,有2 條。題目會以聲音檔放 送,每一條準備佮回答的時間無仝款,請照聲音檔的指示來回答。 以上說明若有問題,抑是聲音聽袂清楚,請這馬隨攑手共監考人員 問。若無問題,請共題目掀開,口語測驗正式開始。 試題範例音檔 試題範例檔 (備註:本試題範例音檔簡化讀秒時間,測驗當日依實際秒數計算。)

三、閱讀測驗 (一)作答說明 (二)試題範例 1. 測驗時間:50 分鐘。 2. 題型配分:第一部分「語詞語法」,共20 題單選題;第二部 分「克漏字」,共8 題單選題;第三部分「文章理解」,共12 題單選題。總計40 題,每題3分,共120 分。 3. 作答方式:請選出最適當的答案,以2B 鉛筆劃記於答案卡上 正確的選項方格內。 (二)試題範例 第一部份 語詞語法 1.老爸對後生講:「你的橐袋仔內一定是袋磅子。」照這句話的意思,老爸對後 生的態度是: (A)呵咾 (B)剾洗 (C)無奈 (D)厭氣 2.「我做一塊薁蕘(o-gio),成本毋但30 箍,你欲叫我賣你20 箍,你欲叫我__喔?」請問空格仔內揀佗一个上適當? (A)歹趁 (B)倒塌 (C)了尾 (D)食家己 參考答案:1.(B) 2.(B)

第二部份 克漏字 若毋是為著遮的囡仔、為著這个家庭,伊 (1) 甘願放翁放囝?細囝逐工攏著愛飼奶,翁婿 三个囡仔,擔頭嘛真沉重, (2) ,嫁出去的小妹徛仝庄內,小妹暫時共上細漢的囡仔抱去照顧,已經欲成冬矣!日子一下久,細漢囝開始依依呀呀學講話以後, (3) 共小妹當做是家己的老母,照這款範勢,有可能兩冬後,工課期滿,囡仔就袂認得家己的老母到底是啥人矣。 1.(A)哪會 (B)就會 (C)愛會 (D)嘛會 2.(A)無拄好 (B)無定著 (C)好佳哉 (D)真僥倖 3.(A)閣 (B)才 (C)抑 (D)煞 參考答案:1.(A) 2.(C) 3.(D)

第三部份 文章理解 【第1 篇】 春天來的時,芳芳的樟仔花會報予你知。三、四月是樟仔開花的時陣,毋過真 少人會去注意著樟仔開花矣。有可能是樹身真懸,嘛有可能是伊的花傷細蕊, 抑是黃綠色的花閣佮淺綠色的新葉做伙發,誠歹引起人的注意。嘛有可能是這 馬的人傷過無閒,無時間嘛無心情去注意身軀邊大自然的變化。 樟仔的樹欉、樹椏、樹根佮葉仔攏會當提煉樟腦砂佮樟腦油。樟腦砂是做臭丸、 防腐劑佮芳料的原料。樟腦油會當治腹肚疼、做強心劑,嘛會當治皮膚病。樟 仔的用途真闊,伊的木材,除了會當提煉樟腦以外,閣是做家具、雕刻藝術品 的好材料。 佇清國到民國初年,樟腦、蔗糖佮茶米予人叫做臺灣三寶,是臺灣重要的出口 貨。樟仔的樹形闊閣媠,廟前種一欉,樹跤就是泡茶開講的好所在。樟仔雖然 是咱真熟似的樹仔,毋過咱往往無去注意著伊。毋管咱熟似也好,無注意著伊 也好,伊一直恬恬仔開花、結子,陪伴佇咱的身軀邊,予咱清新的空氣,予咱 清幽的環境。

請根據頂面文章回答問題。 1.這馬的人真少注意著樟仔開花,下面佗一項毋是文章內底 有講著的原因? (A)樟仔樹身真懸,人較看袂著 (B)現代人毋捌樟仔欉生做啥款 (C)樟仔花細蕊,人袂去注意著 (D)樟仔花的色水佮新葉差不多 2.根據本文,樟仔的特色無包括下面佗一項? (A)花佮葉仔會同齊發 (B)樟仔葉是泡茶的好材料 (C)樟仔的樹形真闊真媠 (D)樟仔柴會當做家具佮雕刻品 3.文章內底所講著的樟腦的用途是下面佗一項? (A)做強心劑 (B)治腰子病 (C)做落屎藥 (D)治糖尿病 參考答案:1.(B) 2.(B) 3.(A)

四、書寫測驗 (一)作答說明 1. 測驗時間:40 分鐘。 2. 題型配分:第一部分「聽寫測驗」,分為「聽寫拼音」和「聽寫漢字」兩部 分,共10 題,每題2 分;第二部分「語句書寫」,共2 題,每題10 分;第三部 分「文章寫作」1 題,20 分。總計60 分。 3. 作答方式: (1) 先進行聽寫測驗,題目由音檔播放,每題都會先唸一次題目,再唸一句包含 該詞彙的句子。回答時只需要寫出作為題目的詞彙即可。播放完畢後請繼續完 成其他題型。 (2) 請將各題的答案,以閩南語文依序填寫在答案紙上指定的位置裡。 (3) 拼音及用字請以教育部公告之「臺灣閩南語羅馬字拼音方案」(臺羅正式版, 如:「某囝」的拼音標為「boo-kiann」)及「臺灣閩南語推薦用字」(700 字詞)為標準,超出推薦用字之其他漢字以教育部《臺灣閩南語常用詞辭典》 為主。惟「聽寫測驗」之漢字部分,須以《臺灣閩南語常用詞辭典》為標準。

(二)試題範例 正式試題播放前會聽到以下說明語: 教育部閩南語語言能力認證考試,考卷B,書寫測驗。第一部份是聽寫測驗,閣分做「聽寫拼音」佮「聽寫漢字」2 个部份。攏總10 條。題目會以聲音檔放送,每一條攏會先唸1 擺,閣唸一句包含這个語詞的話句,回答的時,干焦需要寫出題目的語詞就會使。聽寫測驗結束了後,毋免交考卷,請繼續完成書寫測驗其他的題目。回答的時,愛共答案寫佇答案紙指定的格仔內底,「聽寫拼音」請用教育部「臺羅正式版」,「聽寫漢字」請以教育部《臺灣閩南語常用詞辭典》的用字為標準。以上說明若有問題,抑是聲音聽袂清楚,請這馬隨攑手共監考人員問。若無問題,請共題目掀開,聽寫測驗正式開始。 試題範例音檔 試題範例檔

寫作方式 用台語的思考方式(我手寫我口) 起承轉合的完整性 翻譯正確和適合 用較傳統正確的閩南語 例:橫直→反正 、灶跤→廚房、 泅水→游泳、走標→走相逐、水龍車→消防車…… 三個臭皮匠勝過ㄧ個諸葛亮 (ㄧ人議 毋值得兩人思量) 未雨綢繆 (好天得積雨來糧) 電影舉例  明天過後 → 後天

貼心小叮嚀 循序漸進的練習 每天花個10分鐘 隨時隨地切換語言頻道 注意閩南語特殊的詞彙用語 逆風飛翔,順風而行。 付出才會傑出,投入才會深入。

試題與練習資源 閩南語能力閩南語語言能力認證考試自學資源 http://blgjts. moe. edu 試題與練習資源 閩南語能力閩南語語言能力認證考試自學資源 http://blgjts.moe.edu.tw/tmt102/learn_res.php

自學資源 序號 網站名稱 網站內容概要及網址 1 臺灣閩南語羅馬字 拼音方案學習網 本網站適合臺羅拼音初學者自學使用 http://tailo.moe.edu.tw 2 臺灣閩南語推薦用 字700字詞 多為生活中常見、常用的詞彙,可作為學習閩南語漢 字書寫的基礎材料。 http://www.edu.tw/FileUpload/3677- 15601/Documents/700iongji_990915.pdf 3 臺灣閩南語常用詞 辭典 本辭典是教育部辦理各項考試競賽的參考標準。看到 不懂的閩南語詞彙,可以在查詢框中輸入不同的字、 詞,查詢它的音讀和用法。 http://twblg.dict.edu.tw

自學資源 序號 網站名稱 網站內容概要及網址 4 母語學習fun輕鬆 透過聽力、看圖、拼音連連看等,由單字學習延伸到 熟悉句子的運用。 http://fun.moe.edu.tw 5 教育部電子報 閱讀越懂閩客語 http://epaper.edu.tw/learning.aspx?classify_sn=6 臺灣閩南語我嘛會 http://epaper.edu.tw/learning_past.aspx?classify_sn=2 6 本土語言教學輔導網 http://oitaiwan.com 本土語言(閩、客原語)教學資源! 7 百萬大富翁 http://www.hccvs.hc.edu.tw/Pipi/Taiwanese/Taiwanese.html 台灣閩南語推薦用字線上音讀測驗

阿公的答錄機(以下請用閩南語唸) 「鈴…… 鈴……」,現在我不方便接電話, 聽到『嗶……』聲後,請留言。 如果你是兒子,請按1;是女兒,請按2。 再依你的需求,請選擇1至6。 如果你要借車,請按1。 如果你要我到學校接孫子,請按2。 如果你要我到你家陪孫子,請按3。 如果你今天要過來吃飯,請按4。 如果你想禮拜天來吃飯,請按5。 若是你需要錢,請按6。 如果要邀請我吃飯、看電影,請直接說話,我正在聽!!!

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結語 寧賣祖宗田,莫忘祖宗言。 「If not me,who? If not now,when?」 「捨 我 其 誰 ? 更 待 何 時 ?」 與大家共勉~ 逆風飛翔,順風而行。 付出才會傑出,投入才會深入。

妙馨的學經歷簡介 高雄師範大學台灣語言及教學研究所 畢業 教育部閩南語能力認證 專業級 成功大學閩南語能力認證 專業級 高雄縣本土語言(台羅拼音)閩南語能力檢測 專業級 高雄縣本土語言(通用拼音)閩南語能力檢測 專業級 全民英檢GEPT 中級 高雄縣90~92學年度 鄉土語言 輔導員 高雄市103學年度 本土語言 專任輔導員 本土語教學暨母語日訪視委員 閩南語語文競賽指導老師、評審 華語導遊、華語領隊 手機:0910-755518 E-mail:chubby.lms@gmail.com

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