《口腔预防医学》 绪论 上海交通大学口腔医学院 口腔预防教研室
预防医学的定义 通过全社会与每个人的行动达到 中止疾病的过程。 预防医学是预防疾病、延年益寿、促进人体精神健康和效率的一门科学与艺术。它通过医生的临床实践(医学的口腔医学的)为个人与家庭服务，通过公共卫生医生的公共卫生实践为社会人群服务， 通过全社会与每个人的行动达到 中止疾病的过程。
预防医学的内容 （一）一级预防或初级预防 处于病理前期形成过程，以病因预防为主，针对致病因素采取预防措施。强调自我保健、健康教育与促进、以及特殊的防护措施，即社区公共卫生措施，监测危险因素与疾病发展趋势。
预防医学的内容 （二）二级预防 已经进入病理形成期，但处于疾病的早期阶段。因此，早期发现、早期诊断、及时采取适当的治疗措施，阻止病理过程的进展，尽可能达到完全康复。
预防医学的内容 疾病已经发展到严重和晚期阶段，防止伤残与康复功能为主要目的，如恢复器官的功能缺陷，尽可能的恢复一定的生产能力和生活自理能力。 （三）三级预防 疾病已经发展到严重和晚期阶段，防止伤残与康复功能为主要目的，如恢复器官的功能缺陷，尽可能的恢复一定的生产能力和生活自理能力。
口腔预防医学的定义 畸学及其他领域问题的早期诊断与适 当治疗；三级预防(修复):固定与活动 修复学方面的功能恢复与康复。 口腔预防医学通过预防减少口腔疾病的发生和发展，达到促进良好的口腔健康与功能。它包括初级预防：如氟化物应用、饮食控制、窝沟封闭、保护牙髓；二级预防(干预)：牙体外科、牙周病学、正 畸学及其他领域问题的早期诊断与适 当治疗；三级预防(修复):固定与活动 修复学方面的功能恢复与康复。
研究对象 口腔预防医学以研究人群的集体预防措施为主要对象，以研究个人预防保健方法为基本要素。通过研究，发现并掌握口腔预防疾病的发生与发展的规律，促进整个社会口腔健康水平的提高。 因此，除了口腔专业人员与卫生工作者之外，它要求政府的支持，社会的关注以及个人的积极参与，具有很强的社会实践性。
研究对象 因此，除了口腔专业人员和卫生工作者之外，它要 求政府的支持、社会的关注以及个人的积极参与，具有 很强的社会实践性，一切有关口腔疾病预防策略的确定、 措施方法的实施与推广，都必须经过 科学实践的验证，不仅要为口腔专业 人员所认可，而且还要为社会和个人 所能承担和接受。 因此，除了口腔专业人员与卫生工作者之外，它要求政府的支持，社会的关注以及个人的积极参与，具有很强的社会实践性。
口腔预防医学发展简史 一、启蒙阶段：公元前14世纪至公元1840年 二、理性发展阶段(1840－1949) 三、口腔预防医学的诞生与发展阶段(1949-1989) 四、口腔预防医学最近发展(1989-2000)
口腔预防医学发展简史 一、启蒙阶段：公元前14世纪至公元1840年 二、理性发展阶段(1840－1949) 三、口腔预防医学的诞生与发展阶段(1949-1989) 四、口腔预防医学最近发展(1989-2000)
口腔预防医学发展简史 一、启蒙阶段：公元前14世纪至公元1840年 二、理性发展阶段(1840－1949) 三、口腔预防医学的诞生与发展阶段(1949-1989) 四、口腔预防医学最近发展(1989-2000)
口腔预防医学发展简史 一、启蒙阶段：公元前14世纪至公元1840年 二、理性发展阶段(1840－1949) 三、口腔预防医学的诞生与发展阶段(1949-1989) 四、口腔预防医学最近发展(1989-2000)
口腔预防医学发展简史 一、启蒙阶段：公元前14世纪至公元1840年 二、理性发展阶段(1840－1949) 三、口腔预防医学的诞生与发展阶段(1949-1989) 四、口腔预防医学最近发展(1989-2000)