《PLC应用技术》 天津滨海职业学院 机电工程系 曹月、李迅

课程名称：《PLC应用技术》 项目一 初识PLC

任务一 课程概况 项目一 初识PLC 任务二 认识PLC

任务一 课程概况 课程定位 一 PLC在行业中的应用 二 课程目标 三 课程整体设计 四 课程考核 五

任务一 课程概况 课程定位 一 随着滨海新区的发展，电气自动化技术迎来了新的发展高潮。电气自动化技术对整个国民经济发展具有极强的渗透力和倍增效应，能够提升和改造传统产业水平，拉动新产业发展，从而促进产业结构调整。可以大幅提高企业生产能力和经济效益，保证产品质量，是现代工业的基础性支撑技术。

任务一 课程概况 电气专业人才培养方案 序号 核心工作岗位 岗位描述 职业能力要求与素质 1 单片机系统开发 根据控制要求进行单片机控制系统硬件与软件的设计与维护。 单片机控制系统的硬件设计； 控制程序的开发与调试； 信号采集与处理能力。 2 PLC控制系统开发 根据控制要求选择合适的PLC型号，并进行硬件系统与软件系统的设计与维护。 PLC控制系统的硬件设计和程序编程与调试； PLC控制系统的运行维护； 机床电气系统PLC技术改造； 自动生产线电气系统技术改造。 3 电机与变压器的维护与检修 负责电动机、变压器等低压电器设备的日常维护、故障诊断与维修。 阅读相关设备的英文说明书； 装配图阅读、绘制能力； 电动机的装配； 电工工具的使用能力； 变压器的安装、调试与试验； 电动机基本控制线路的安装与维修能力； 电动机、变压器的运行与维护。 4 电气控制线路设计与故障检修 负责机床、生产线、控制柜的电气控制线路设计、安装、调试与故障检修。 低压电器日常保养与维修；电气识图与绘图； 基本控制线路的设计与接线；机床电气线路安装与调试； 机床电气系统的故障诊断与排除；机床电气线路的日常维护 用PLC等现代控制系统进行机床电气系统技术改造。 5 运用组态软件设计、调试、监控各类过程控制 工业控制系统运行维护，利用组态软件，开发控制系统，进行生产过程的管理与监控。 熟悉组态编程监控环境、正确安装编程软件； 掌握编程的一般方法和调试过程； 安装并调试过程控制系统； 诊断并处理系统硬件故障和软件故障；

任务一 课程概况 人才需求 PLC大量存在于生产制造业、电子行业等社会各个领域，目前各类型工业企业对PLC人才的需求日益增加，需要大量的具有实践能力、创新能力的应用型人才。

任务一 课程概况 课程定位 可编程控制器PLC是一种工业控制设备，集3C技术（计算机技术computer、自动控制技术control、通信技术communication）于一体，广泛应用于钢铁、石油、化工、电力、建材、机械制造、汽车、轻纺、交通运输、环保及文化娱乐等各个行业 。 《PLC应用技术》主要讲授PLC的编程调试和在工业上的应用，是电气、机电等专业的重要应用性课程，也是学生考取可编程序系统设计师资格证书的核心课程。

任务一 课程概况

任务一 课程概况 本课程 后续课程 前导课程 课程衔接 电工基础、模电、 组态与触摸屏 数电、电机拖动、 PLC控制系统的硬件与软件设计能力 工厂电气控制、 传感器与检测技术 组态与触摸屏 楼宇控制技术 毕业设计 毕业顶岗实践 PLC控制系统的硬件与软件设计能力

任务一 课程概况 PLC在行业中的应用 1、什么是PLC PLC的中文名字是可编程序控制器。 二 1、什么是PLC PLC的中文名字是可编程序控制器。 顾名思义，PLC是控制的（类似于人脑）机器的，PLC可以编程。 PLC控制 生产线视频 PLC控制 电梯视频 PLC控制 分拣视频

任务一 课程概况 PLC在行业中的应用 2、PLC主要应用领域 PLC主要应用行业为： 纺织机纺织机械行业、起重机械行业、 二 2、PLC主要应用领域 PLC主要应用行业为： 纺织机纺织机械行业、起重机械行业、 电梯行业、冶金行业、电力行业、 石油石化行业、市政行业、化工行业、 楼宇建筑行业、建材行业、机床行业、 塑料机械、橡胶机械、电子专用设别、 汽车行业等。

任务一 课程概况 PLC在净水设备中的应用

任务一 课程概况 PLC在生物制药系统中的应用

任务一 课程概况 PLC在除盐水工艺中的应用

任务一 课程概况 PLC在汽车焊接系统中的应用

任务一 课程概况 PLC在物流系统中的应用中

任务一 课程概况 PLC在织布机控制中的应用

任务一 课程概况 PLC在集中供热系统中的应用

任务一 课程概况 PLC在电力控制系统中的应用

任务一 课程概况 课程目标 三 课程培养目标 根据对应职业要求，参照相应职业标准，我们设置本课程的培养目标为：使学生比较广泛、系统地理解可编程序控制器基本理论和基本知识，培养和提高正确分析和解决可编程序控制器在控制中基本问题的能力，为培养操作、维护和保养可编程序控制器的技能奠定基础，毕业后能较好地从事可编程控制器技术工作的需要。

任务一 课程概况 能力本位 素质目标 能力目标 知识目标 品德好，技能好，可持续发展能力好 熟练掌握编程软件的使用，在程序调试过程中，能融会贯通电气专业各科及其他相关知识，提高学生问题判断能力、程序分析能力、动手能力及发明创造能力。 能力目标 知识目标 QA 熟悉PLC及其编程指令的使用，掌握程序编辑、监控和调试方法，掌握编程语言和基本编程方法，能根据控制要求，编制程序，实现顺序控制、定时、计数等具体控制功能。

任务一 课程概况 课程目标 具体知识目标 三 了解PLC的产生过程、特点、应用领域及发展趋势； 掌握PLC的基本结构、工作原理； 掌握松下FP0系列PLC的软元件和主要技术指标； 掌握梯形图和指令表两种编程语言； 掌握程序编辑、监控和调试方法； 掌握松下PLC的基本顺序指令的应用； 掌握定时器、计数器和移位寄存器等基本功能指令应用； 熟悉跳转、子程序、步进指令等控制指令的应用； 掌握比较指令的应用；了解高级指令的分类和功能； 掌握经验编程法和顺序功能图编程方法。

任务一 课程概况 具体的能力目标 课程目标 熟练操作使用松下PLC的编程软件进行程序编辑； 熟悉PLC基本指令，具备一定的程序分析能力； 三 具体的能力目标 熟练操作使用松下PLC的编程软件进行程序编辑； 熟悉PLC基本指令，具备一定的程序分析能力； 熟悉软件的监控功能，具备一定的程序调试能力，能进行模拟调试和现场调试； 具备一定的编程能力，能编程实现中等难度的功能要求； 掌握用PLC控制系统替代继电器控制系统的方法。

任务一 课程概况 任务导向 课改前 课改后 项目一、由浅入深，认识PLC 项目二、异步电动机正反转运行控制 项目三、自动门控制系统 2.1 指令概述 2.2 基本顺序指令 2.3 基本功能指令 2.4 基本控制指令 。。。。。。 项目一、由浅入深，认识PLC 项目二、异步电动机正反转运行控制 项目三、自动门控制系统 项目四、电动机的星角启动控制 项目五、电机的顺序控制 项目六、交通信号灯的控制 。。。。。。 任务为主线 学生为主体 教师示范 按教材章节讲课 学科本位

任务一 课程概况 引入实训模块 进阶实训模块 综合实训模块 课程整体教学设计 四 由表及里，认识PLC 熟练驾驭编程软件 电机正反转、星角启动、顺序启动 交通红绿灯控制 自动门控制、彩灯控制 抢答器控制、密码锁控制 小车自动寻址控制 自动往返送料小车控制 进阶实训模块 大小球分拣控制 综合实训模块 步进电机正反转调速控制

任务一 课程概况 教学进度图 教学进度图

任务一 课程概况 体现学生主体

任务一 课程概况 课程考核 五 PLC应用技术课程考核方案

任务一 课程概况 我们学好PLC的理由 1 、目前我国还是制造业大国，是世界的生产加工中心，有大量的制造业，就必须用各种生产设备，大部分生产设备都和 PLC 有关，需要大量的精通 PLC 控制的从业人员。 2 、产业结构已发生调整，逐渐有劳动力密集型转化为技术密集型，大量的新设备被采用，这些设备很多都和 PLC 控制相关，需大量的高技术人才。

任务一 课程概况 我们学好PLC的理由 3、学好PLC，我们可以从事以下工作： （ 1）从事设备开发，编程的电气工程师 （2）从事工控设备销售的人员 （3）企业的设备维护和维修人员

不当之处敬请指正！ Thank You !