2012年上半年工作 小结 科研规划管理指导中心 2012年8月 由NordriDesign提供 www.nordridesign.com.

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2012年上半年工作 小结 科研规划管理指导中心 2012年8月 由NordriDesign提供 www.nordridesign.com

启动课题申报,开好“十二五”新局 创新体制机制,提升科学发展水平 完善制度建设,提高管理效能 优化常规管理,提升学术品位

一、抢抓机遇,营造氛围,“十二五”科研开新局 1.积极宣传刘延东同志关于加强教育科研的讲话精神(“四强”、“四凸显”) ; 2.认真学习《武汉市中长期教育改革和发展规划纲要》关于“加强教育科学研究”的具体部署; 3.借全市科研大会掀起的科研热潮,营造科研氛围。

1000——513; “十二五”课题申报立体、多维,参与面广,影响力大 某知名省级示范高中10项; 市教育局党校、招办等; 区教育局局长、副局长领衔申报;

名师工作室组建团队研究高效课堂; 在汉211高校教授积极申报; 市属高校、在汉高校、院内科研部门积 极申报重大招标课题。

目前武汉教育现代化、有效德育、武汉教育家型校长及教师的成长机制、中小学素质教育质量监测体系、武汉基础教育特色校建设、市属高校学科专业建设等重大招标课题已有部分高校、科研机构和区教育局成功申报 。

以上各单位、部门和个人正试图以科学、理性的态度,提升常规工作的研究含量,使各项工作更趋系统化和科学化,让我们深切感受到“科研兴教”的新气象。

二、突出重点,力破瓶颈,科研思路求创新 重点:组织好首次“十二五”课题网上申报 瓶颈:科研体制、机制的创新

1 1.克难攻坚,解决首次网上申报的技术难题。 培训-测试--预申报-正式申报—评审; 学习--答疑--沟通。

2..探索了科研管理体制、机制的“四个创新” 第一,建立了国家级课题省市共管、以省为主,省、市一般规划课题以区(校)为主的工作机制;

第二,规范了管理程序,并形成相应制度,进一步厘清了省、市区管理的边界; 如,所有申报省级课题必须由市规划办审核并统一上报。

第三,在课题申报和管理上,建立了院业务部门参与课题申报管理的制度; 如,将部分处于科研管理真空状态的中职学校的课题申报审核权交职成室统一管理。为职成室把握基层学校科研方向,了解基层学校科研动向发挥了积极作用 。

第四,建立了支持与服务院业务部门以重大课题带动子课题群以此大面积提高全市教育质量的科研制度。 如,为充分发挥我院专业性较强的职能部门的专业引领作用。参与、服务全国规划课题“高效课堂建设研究”,促成现代信息技术中心追加立项重大课题“武汉教育信息化研究”。

三、完善制度,规范管理,学术品味不断提升 1.发扬民主,完善机构和制度,使制度更具科学性和针对性。

修订了《武汉市教育科学研究院专业技术成果奖励办法》; 成立了新一届“院发展咨询委员会、学术委员会和项目管理领导小组”(简称“两委一组”);

建立了专家联席制度,完善了专家库。建立了高校、科研单位、一线骨干教师等共同组成的新的专家库; 加强和完善了科研骨干队伍的培训制度。在继教中心的大力支持和组织下,完成了400名科研骨干教师的暑期培训工作;走基层培训。

指导思想:围绕中心,突出重点,整体设计,注重品位,增强辐射,力求实效。 雷实(华中师范大学):《课程标准修订的背景、内容》; 2.引入高端论坛,聚焦热点、难点,营造学术氛围,提升学术品质。 指导思想:围绕中心,突出重点,整体设计,注重品位,增强辐射,力求实效。 雷实(华中师范大学):《课程标准修订的背景、内容》; 刘坚(教育部基础教育课程中心):《课程改革十年:回顾与前瞻》。

四、做实常规,思教结合,队伍建设迈新步 2.完成院2009年大部分项目的验收、2010年项目中期检查及2011年院项目的立项工作; 基本思路:院内、院外同步推进,统筹兼顾。 1.完成院2010年专业技术成果的评审及奖励; 2.完成院2009年大部分项目的验收、2010年项目中期检查及2011年院项目的立项工作; 3. 协助人事部门,组织学术委员会完成了市级学科带头人、职称、名师的评审推荐工作;

5.为加大市“十一五”规划课题优秀成果的转化力度,完成了全市优秀成果转化课题的推荐和整理工作; 4.继续完成近30项市“十一五”规划课题的结题评审工作; 5.为加大市“十一五”规划课题优秀成果的转化力度,完成了全市优秀成果转化课题的推荐和整理工作; 6.参与了市教育局有效德育、创新素质实践行及留守儿童等问题的研究和评审;

7.积极组织政治与业务学习。及时传达上级会议精神,经常组织政治和科研管理方面的专业学习。

思教结合,以人为本,做好思想政治工作。每次大型活动后,中心及时总结和反思,这一做法已形成制度;关注人员思想动态,及时做好思想教育工作。

问题:中心人员的专业化发展和适应现代管理的整体素养有待进一步加强和提升。 中心每位同志的工作积极性得以充分调动,团队和谐,在大型活动中表现出了较强的执行力,队伍建设取得初步成效。 问题:中心人员的专业化发展和适应现代管理的整体素养有待进一步加强和提升。

下半年主要工作: 立项攻坚 开题指导 成果推广 基地建设 成果奖励 项目管理 学术交流 达标评估

谢 谢!

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