华中师范大学天体物理特色及天文教育 郑小平 厦门，2012
学科介绍 学科特色 问题
学科介绍 历史沿革 师资队伍 学科建设 教学教育 趁机成就
历史沿革 上世纪70年代末80年代初：依托华中师范大学理论物理学 科杨兰田教授开始天体物理学科初创。 80年代中后期：学科建设取得进展，国务院学位办批准了 我校天体物理硕士授权点。 90年代：由于人员断层及加强我校理论物理建设，天体物 理硕士点合并到理论物理学科。 本世纪初：恢复天体物理硕士点，并在理论物理博士点中 设立天体物理方向。 2004年：在物理学一级学科下，取得粒子天体物理博士点。 2006年：获得湖北省重点学科。
天文教育方面，华中师范大学更有好的传统。 50年代开始在物理专业开设天文学课程。 80年代开始天文专业研究生教育。 2005年~：开设在全校开设4个层次的天文和天体 物理课程，全校素质课、理科天文课程、物理专 业天体物理课程和研究生系列课程。
师资队伍 研究所有一支以中青年为主的活跃于国际学术前沿的团队，教师7人,其中教授2人、副教授3人，讲师2人，湖北省楚天学者特聘教授1人，教育部新世纪人才1人，成员都具有博士学位,还聘请有多名国内外专家为兼职教授，团队成员主持各类科学研究基金600余万元。培养的博士研究生2人篇获得全国优秀博士学位论文, 3人篇获得湖北省优秀博士论文。
学科建设 华中师范天体物理研究所（研究方向） 1．极端天体环境下物性与中子星物理 探讨中子星结构演化及冷却，研究强、弱、电、引力相互作用及其耦合，限制核物理及超导、超流模型参数。发表论文30余篇，项目经费400余万元。 2．宇宙或天体环境中粒子物理 研究暗物质和暗能量、中微子天文、超高能粒子起源、黑洞天体物理等。发表论文30余篇项目经费200余万元。 3．超高能天体物理过程 研究致密天体诞生和演化过程、恒星死亡等导致的剧烈爆发活动，如中子星高能天文现象、伽玛射线暴等。发表论文10余篇，项目经费50余万元。
学科平台： 天体物理硕士点 天体粒子物理博士点 湖北省重点学科 依托理论物理国家重点学科、国家理科基地（物理）和教育部重点实验室、国家985教育学科平台
教学教育 4层次天文和天体物理课程： 全校素质课 理科天文课 物理专业天体物理课 研究生学位课
球幕模式
公众教育与社会服务： 与国台、微软合作开发数字化教学资源 培训教师 为中小学提供教育服务
成绩成就 获奖 2012全国优秀博士论文 2012湖北省自然科学二等奖 2011全国优秀博士论文 2011湖北省优秀博士论文 2010湖北省优秀博士论文
人才培养 输送一批优秀本科毕业生到天文领域，国台、上海台、北大、科大、北师大等。培养一批研究生，活跃在天文领域，如吴学兵、余文飞、俞云伟等。 充分利用重点师范大学优势，培养一批从事基础教育的工作者（中学教师）。影响地区的天文教育和研究。
教育 WWT教学培训（五期，300多人）
安徽马鞍山二中(省示范中学)---用WWT开设选修课 黄冈中学 武汉张家湾小学 …… 协助中小学教学实践 深圳海旺中学——WWT教学 重庆石新路小学——WWT天象厅 西南大学附中——WWT天象厅 安徽马鞍山二中(省示范中学)---用WWT开设选修课 黄冈中学 武汉张家湾小学 ……
深圳海旺中学老师讲课
学科特色 借助物理学平台 与理论物理、核物理合作；物理基地班的 生源 师范性 突出为基础教育服务
问 题 学科规模小、资源匮乏 行政化管理下的边缘化趋势 研究工作的过分理论化