第四章 多彩的光 第六节 神奇的“眼睛”
凸透镜成像的特点 物 距 u 像 的 特 点 像 距 v 大小 倒正 虚实 不成像 u>2f 缩小 倒立 实像 f<v<2f u=2f 等大 倒立 实像 v=2f f<u<2f 放大 倒立 实像 v>2f 不成像 u=f u<f 放大 正立 虚像
2012-11-12 西安新闻:《浴霸导致婴儿失明 ,专家提醒洗澡需谨慎》 2012-11-12 西安新闻:《浴霸导致婴儿失明 ,专家提醒洗澡需谨慎》
提出问题: 人睛是如何看到物体的? 猜想: 可能与人眼的特殊结构有关 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
玻璃体 晶状体 视网膜 瞳孔 角膜 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 视神经 眼睛的构造
一、我们是如何看到物体的 结论: 1、晶状体相当于凸透镜、视网膜相当于光屏。 2、我们看到的物体是通过晶状体所成的缩小、倒立的实像。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 猜想:我们是如何既能看到远处物体,也能看到近处物体的?
思考:两种情况下晶状体有何不同,其对光的会聚作用是否相同? 眼睛看远处物体 思考:两种情况下晶状体有何不同,其对光的会聚作用是否相同? 眼睛看近处物体 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
眼睛的调节原理: 晶状体的作用相当于一个凸透镜,晶状体周围肌肉的收缩可改变晶状体的焦距,满足u>2f,使来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像,所以我们既能看清楚近处的物体也能看清楚远处的物体。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
近视眼 近视眼的成因 有的人看远处物体相当吃力,他们要把物体放在离眼睛较近的位置才能看清楚。 晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 近视眼的成因 晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前。
近视眼的危害: (1)影响容貌:目大无神眼球突出,眼睑松弛,影响容貌。 (2)影响智力发育:人类90%以上的信息全靠眼睛来捕捉完成。近视使信息传递减弱,影响思维和智力开发。近视眼易出现双眼干涩、酸胀、眼眶疼痛,甚至眩晕、恶心等症状,造成注意力不集中,学习成绩下降。 (3)影响身体健康:近视会限制体育活动的参加,影响身体发育。 (4)影响事业前途:报考高等院校时,近视眼考生不能选择的专业多达30余种,同时造成就业困难。 (5)影响日常生活:上课、生活、旅游等生活不便。 (6)遗传后代:近视特别是高度近视有遗传因素,导致后代视力发育不良。 (7)眼睛并发症:近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。高度近视容易引发玻璃体混浊、飞蚊症、视网膜出血和脱落而致盲等并发症。
远视眼 远视眼的成因 而有的人看近处的物体相当吃力,他们要把物体放在离眼睛较远的位置才能看清楚。 晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 远视眼的成因 晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。
近视眼的矫正 送你一双“慧眼” 矫正:利用凹透镜先使光发散,再经晶状体会聚在视网膜上. 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 近视眼的矫正
矫正: 利用凸透镜先使光会聚,再经晶状体会聚在视网膜上. 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 远视眼的矫正
二、近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法 症状 产生的原因 成像的位置 矫正的方法 近视眼 远视眼 只能看清近处物体 晶状体变厚 视网膜前方 配戴凹透镜 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 只能看清远处物体 晶状体变薄 视网膜后方 配戴凸透镜
神奇的“眼睛”
三、凸透镜成像的应用 1、放大镜 一个短焦距的凸透镜 成像原理: 物体到凸透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像
⑴应把物体放在离放大镜多远的位置才合适呢? ⑵要想使物体看起来更大该怎么办? 学生活动: ⑴应把物体放在离放大镜多远的位置才合适呢? ⑵要想使物体看起来更大该怎么办? 答: ⑴应把物体放在凸透镜的焦距以内; ⑵物体在焦点以内,且靠近焦点处。
2、显微镜 显微镜(图4-56)的目镜和物镜都是凸透镜。 用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。
通过实验理解显微镜的原理 以焦距较大的凸透镜作为目镜,以焦距较小的凸透镜作为物镜,看较近的物体。 调节两个透镜间的距离,直到看得最清楚为止。你所看到的物体有什么变化?
物镜 目镜 F 显微镜的成像光路 B’ A ’ B ’ ’ A ’ ’ A B 细小的物体
显微镜原理 显微镜上有两组凸透镜,分别称为目镜和物镜。当来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,目镜的作用像一个普通的放大镜,把这个像再放大一次。经过这两次的放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
显微镜的物镜和目镜都是 镜,被观察的物体应放在物镜 的位置,成放大的实像,该像在目镜的 成放大的 像,两次放大 , 提高了放大倍数 . 练习: 显微镜的物镜和目镜都是 镜,被观察的物体应放在物镜 的位置,成放大的实像,该像在目镜的 成放大的 像,两次放大 , 提高了放大倍数 . 凸透 焦点和2倍焦距以内 焦点以内 虚
利用隧道显微镜移动铁原子将其排列成圆环形 扫描隧道显微镜下的纳米团簇 在扫描隧道显微镜中看到的硅原子的阵列 利用扫描隧道显微镜移动原子排列成IBM字样 利用隧道显微镜移动铁原子将其排列成圆环形
以凹透镜作为目镜,以焦距较大的凸透镜作为物镜,看远处的物体。调节两个透镜间的距离,直到看得最清楚为止。你所看到的物体有什么变化? 正立的像,像拉近了 以焦距较小的凸透镜代替凹透镜作为目镜,调节两个透镜间的距离,直到看得最清楚为止。你所看到的物体有什么变化? 倒立的像,像拉近了
3、望远镜 能使很远的物体成像在眼前,就象物体被拉近了。
原理: 望远镜和显微镜相似,也有由两组凸透镜组成,即物镜和目镜。与显微镜不同的是,望远镜上物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。
4、照相机 原理:物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像. 照相机镜头相当于一个 , 胶片相当于 。 凸透镜 光屏 镜头 胶片
学生活动:要使照相机底片的像变大,应如何移动照相机并调节镜头? 答: 应使照相机靠近物体, 并使镜头向前伸(即拉长暗箱)。
5、幻灯机、投影仪 原理:物体到凸透镜的距离在2倍焦距和焦距之间时,成倒立、放大的实像.
幻灯机、投影仪(器) 成像原理: 凸透镜成像. 成像特点: 放大的倒立实像. 物体的位置: 位于一倍焦距至二倍焦距之间
应用:放映幻灯时,要在银幕上得到一个放大的“F”像,应插图中的灯片( ) D 幻灯机在银幕上成的是相对于物体“倒立”的像,此“倒立”应包括上下互换和左右互换.
成像在视网膜前。 配戴凹透镜。 成像在视网膜后。 配戴凸透镜。 本节课,学到了什么? 1. 眼睛的结构及视觉的形成; 1. 眼睛的结构及视觉的形成; 2. 近视眼的成因与矫正; 3. 远视眼的成因与矫正. 成像在视网膜前。 配戴凹透镜。 成像在视网膜后。 配戴凸透镜。
4.放大镜、显微镜、望远镜、照相机、幻灯机和投影仪的工作原理:凸透镜成像
知识应用: D D 1.人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成( ) A 正立、放大的虚像; B 倒立、放大的虚像 1.人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成( ) A 正立、放大的虚像; B 倒立、放大的虚像 C 正立、缩小的虚像; D 倒立、缩小的实像 D D 2.利用一片远视眼镜片做成像实验时,不能得到 ( ) A.放大的实像 B.放大的虚像 C.倒立的实像 D倒立的虚像 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
(1)表示近视眼的是图_,需用_透镜矫正,如图_。 (2)表示远视眼的是图_,需用_透镜矫正,如图_。 A B C D 3.上面四幅图中: (1)表示近视眼的是图_,需用_透镜矫正,如图_。 (2)表示远视眼的是图_,需用_透镜矫正,如图_。 B 凹 D A 凸 C
C A D 5、用放大镜观察物体时,应把物体放在 ( ) A、放大镜的一倍焦距以内 B、放大镜的一倍焦距与两焦距之间 4、照相机在拍摄建筑物时,要使胶片上得到清晰的像,则胶片的位置应在凸透镜的 ( ) A、一倍焦距以内 B、焦点上 C、一倍焦距与两倍焦距之间 D、两倍焦距以外 C 5、用放大镜观察物体时,应把物体放在 ( ) A、放大镜的一倍焦距以内 B、放大镜的一倍焦距与两焦距之间 C、放大镜的两倍焦距以外 D、放大镜的两倍焦距上 6、放映幻灯时,要想得到更大的像,应该采取的办法是( ) A. 使幻灯机向银幕靠近些 , 幻灯片靠近镜头 B. 使幻灯机离银幕靠远些 , 幻灯片也离镜头远些 C. 使幻灯机向银幕靠近些 , 幻灯片离镜头远些 D. 使幻灯机离银幕远些 , 幻灯片离镜头近些 A D
布置作业:练习册 第六节 谢谢! 再见