哲学系发展基本情况 湘潭大学哲学系 二○一四年一月.

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哲学系发展基本情况 湘潭大学哲学系 二○一四年一月

一、基本概况 湘潭大学哲学系是与学校各二级学院平级的基础专业研究教学部门,1979年由政治系分设而成,哲学学科是湖南省十二五重点学科,现有哲学一级学科博士后流动站、哲学一级学科博士点、哲学一级学科硕士点。有哲学、社会学两个本科专业,1977年招收哲学专业本科学生,哲学专业是湖南省一类特色专业;2004年招收社会专业本科生。现有教职31人,教授10人(其中博士生导师8人),其中教育部教学指导委员会委员1人,1人获宝钢教育基金优秀教师奖。专业老师80%拥有博士学位,或正在攻读博士学位。

二、近年来的发展成绩 (一)学术队伍结构不断优化 目前哲学系现有教授10人,占教师队伍总人数的39%,其中博士生导师9人,副教授10人,专业教师80%拥有博士学位,或正在攻读博士学位。学科带头人李佑新教授2010年批准为享受国务院政府津贴专家,2013年被聘为教育部长江学者特聘教授和国家社科基金评审专家,方向带头人王向清教授2013年被聘为哲学类专业教学指导委员会委员。

(二)科学研究成绩斐然 四年来,哲学系科学研究成绩斐然,科研整体实力较强。四年来,成功申报国家社科基金项目10项,省部级项目17项,到账纵向经费160万元;共发表论文140余篇,其中CSSCI刊物82篇,在学校认定的一类、二类刊物10篇,出版专著和教材10部,获得省部级成果奖4项。

近四年来部分重要科研论文 王向清:《冯契对20世纪中国哲学的贡献》,《哲学研究》2010第10期。 陈代湘:《论胡宏的性善恶论及其理欲观》,《哲学研究》2012第5期。 朱彦明:《哈贝马斯对实践哲学的批判与重建》,《哲学研究》2013第11期。 李伏清、王向清:《论《共产党》月刊与马克思主义中国化》,《马克思主义研究2013第10期。 朱彦明:《科学哲学的两个传统》,《自然辩证法研究》2012年第6期。 王文兵:《论马克思主义中国化的双重认同武汉大学学报》,(哲学社会科学版)2012年第1期。

陈晓华:《普克信念之谜的认知解读》,《自然辩证法研究》2010年第10期。 杨小军:《毛泽东“三农”思想的内在矛盾及其根源》《当代世界与社会主义》2012第5期。 陈晓华:《普克信念之谜的认知解读》,《自然辩证法研究》2010年第10期。 邓辉:《王船山四书学思想研究略论》《中国哲学史》2010年第4期。 张建民:《交互认识论中的“知识—信念”结构》,《清华大学学报》(哲学社会科学版)2012年第4期。 徐建勇:《论贺麟的新儒者人格》《孔子研究》2011第5期。

(三)学科建设平台上了一个新台阶 四年来,哲学系以学科建设为龙头,2011年成功获批湖南省十二五重点学科,在2010年获批哲学一级学科博士点的基础上,学科2012年获得了哲学博士后科研流动站。2013年,社会学专业和历史系、文新院联合成功申报了中央与地方共建实验室。

(四)人才培养培养质量稳步提高 学生知识全面,竞争力强,专业基础扎实。学生每年考研、考博、考取公务员上线率高,其上线人数占每年毕业生人数50%以上。 注重学生开拓创新能力的培养,研究生培养质量较高。近四年来,有20余篇论文发表在包括《哲学研究》、《哲学动态》等CSSCI来源刊物上,毕业学生中其中有4位研究生获得了省优秀硕士学位论文。社会学本科生有多人在湖南省挑战杯中获得了二等奖、三等奖。

三、工作亮点及经验 1、学科带头人李佑新被聘为教育部长江学者特聘教授。 2、方向带头人王向清教授2013年被聘为哲学类专业教学指导委员会委员。 3、李佑新教授2013年被聘为国家社科基金评审专家。 4、2010年获批哲学省重点学科。2010年获批哲学一级学科博士点,2012年获得了哲学博士后流动站。

5、2010年李佑新教授批准为国务院特殊政府津贴专家。 6、2013年,马克思主义中国化获批国家重点培育学科。 7、李佑新教授获第二届马克思主义中国化研究优秀成果奖二等奖 。 8、陈代湘教授的《湘学史》、王向清教授的《冯契对20世纪中国哲学的贡献》分别获湖南省第十一届哲学社会科学优秀成果奖二等奖和三等奖 。 9、王向清教授主编的《新编逻辑学教程》获中国大学出版社优秀教材二等奖。

10、王向清教授的《冯契智慧学探析》专著,被《人民日报》、《光明日报》、《中国社会科学学报》等多家新闻媒体报道,在国内产生了较大的学术影响。 11、成功举办了第四届、第五届全国毛泽东论坛以及海峡两岸哲学论坛,2013年成功举办了“毛泽东遗产:思想·道路·制度”国际学术研讨会,促进了学科学术交流,扩大了湘大哲学研究在国内外的学术影响。

四、发展思路 一是要加大人才引进力度,进一步优化师资队伍结构,尤其要重点引进高水平的学科带头人和优秀博士。 二是要以绩效管理为目标,建立健全制度,提高广大教师的积极性,争取更高层次的科研成果。 三是要以申报社会工作专业学位为契机,扩大系部招生规模,提高整体办学实力。 四是积极筹办系庆35周年,千方百计筹集资金,改善办学条件。